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2021年统编版小学语文
四年级上册第四单元学习评价卷(一)
一、书写(8分)
1.读拼音,写词语。
zī yǎng bēn liú mào shèng niǎo shòu
huò dé láo lèi jié jìn jiān chí
二、选择题(10分)
2.下列加点字的读音完全正确的一组是( )
A.浑浊(zhuó) 竭力(jié) 身躯(qù) 埋(mái)
B.链接( liàn) 花蕊(ruǐ) 茉莉(mò) 女娟(wō)
C.溺爱(nì) 返回(fǎn) 液体(yè) 皇帝(dì)
D.惩罚(chěng) 锁门(suǒ) 遭受(zāo) 愤恨(fèn)
3.下列对加点字词的解释错误的一项是( )
A.故为精卫(因此) B.溺而不返(溺水,淹没)
C.炎帝之少女(缺少女儿) D.合拢(合上,聚拢)
4.下列神话故事与其主要人物的对应关系错误的一项是( )
A.神农尝百草——黄帝 B.刑天舞干戚——刑天
C.后羿射日——后羿 D.大禹治水——大禹
5.下列关于神话的说法不正确的是( )
A.神话充满神奇的想象。
B.神话通常气魄宏大。
C.神话中有许多人物个性鲜明,他们都是真实存在的。
D.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。
6.对下面句中破折号的作用判断正确的一项是( )
普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
A.表示话题的转换。 B.表示语意的递进。
C.表示声音的延长。 D.表示解释说明。
三、填空题(16分)
7.根据课文理解填空。
(1)《盘古开天地》这篇神话故事讲述了盘古____并创造万物的故事,赞颂了盘古伟大的开创精神和______精神。
(2)《精卫填海》主要讲了______的女儿“女娃”在东海溺亡后化作_____填海的故事,赞扬了精卫____________________的精神。
(3)《普罗米修斯》写的是普罗米修斯为了解除人类_________的困苦,不惜触犯天规,勇敢地________,给人类带来光明和智慧,并与宙斯不屈不挠地斗争的故事。
(4)《女娲补天》讲的是女娲为了拯救处于水深火热中的人们,不辞辛苦补天的故事。故事赞扬了女娲______________的品质和_______的精神。
8.将下列词语补充完整。
奔流(_______)(_______) 腾(_______)驾(_______) 各显(_______)(_______)
神(_______)妙(_______) (_______)疲(_______)竭 愤愤(_______)(_______)
9.写出下列加点词语的近义词。
(1)火神很敬佩普罗米修斯。_____
(2)只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。_____
(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。_____
(4)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。_____
10.辨字组词。
竭(_______) 撑(_______) 怒(_______) 狠(_______)
渴(_______) 掌(_______) 恕(_______) 狼(_______)
11.照样子,写词语。
(1)例:守株待兔(寓言故事)____________、__________、__________
(2)例:精卫填海(神话故事)____________、__________、__________
(3)例:三顾茅庐(历史故事)____________、__________、__________
四、信息匹配(8分)
12.选择合适的词语填空。
茂盛 茂密
(1)盛夏,树木长得很(______)。
(2)小鸟在(______)的森林里飞翔。
创造 建造
(3)农民工叔叔用勤劳的手(______)了幸福的生活。
(4)我的家乡今年(______)了许多高楼。
13.给加点的字选择正确的解释。
撑:①抵住;②支持;③张开;④充满到容不下的程度。
1.说得他自己也撑不住,笑了。(________)
2.夏洛克两手撑着下巴沉思。(________)
3.少吃点儿,别撑着。(________)
4.你能帮我撑下伞吗?(________)
五、语言表达(13分)
14.根据要求完成下列句子练习。
(1)洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)
___________________
(2)为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
____________________
(3)气息变成了风和云。(扩写句子)
____________________
(4)他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。(用加点词造句)
______________________
15.很多中小学生都有在家上网课的经历,那么,今后我们是不是可以开启网上学习的时代?人 们对此项举措发表了自己的看法,有的人支持,有的人反对。你对网上学习的看法是什么呢? 说一说。
我持__________意见,因为______________________________________________。
六、现代文阅读(20分)
课内阅读。
有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
16.从文中找出下列词语的反义词。
轻——(________) 清——(________) 上升——(________)
17.请用横线画出第②句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。
___________________
18.如果用一个词语来总结这一段的内容,应该选以下哪个?( )
A.顶天立地
B.开天辟地
C.化作万物
19.盘古具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?
________________________
课外阅读。
后羿射日
①从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。
②这十个太阳是兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。
③过了几千年,几万年……有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”
④第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那整个世界都要毁了,怎么办呢?
⑤那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖嗖……”后羿连续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了。一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”
⑥后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。
⑦后羿射日的传说就被这样流传下来了。
(选文有删改)
20.照样子,写词语。
叽叽喳喳 _______ _______
又远又准 _______ _______
21.后羿为什么要射日?他是怎样把太阳射下来的?( )
A.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下 了四个太阳。
B.因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿在一位神仙的帮助下,把太阳射下来 的。
C.因为九个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿在一位老者的帮助下,把太阳射下来 的。
22.后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?
_______________________
23.你还知道哪些神话故事呢?请你写出两个。
___________________
七、书面表达(25分)
24.习作。
题目: 到我家
我们看过很多神话和童话,里面的人物栩栩如生。有的本领高强、爱憎分明;有的机智聪明、惩恶扬善;还有的美丽纯洁、温柔善良。在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象,如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事?把你想到的写下来。注意想象要合理,人物特点要鲜明,叙事要有条理。字数不少于350个
参考答案
1.滋养 奔流 茂盛 鸟兽
获得 劳累 竭尽 坚持
2.C
3.C
4.A
5.D
6.D
7.开天辟地 牺牲 炎帝 精卫鸟 锲而不舍、百折不挠 没有火种 盗取天火 勇敢、善良 甘于奉献
8.不 息 云 雾 神 通 机 算 筋 力 不 平
9.佩服 宽恕 严格 违背
10.竭力 撑住 愤怒 狠心 口渴 手掌 饶恕 狼群
11.滥竽充数 画蛇添足 刻舟求剑 八仙过海 夸父追日 开天辟地 背水一战 望梅止渴 纸上谈兵
12.茂盛 茂密 创造 建造
13.② ① ④ ③
14.女娲把洪水中的人们救上来了。 为人类造福,没什么错。 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。 上课的时候我们既不能交头接耳,也不能随意走动。
15.反对 网上学习虽然能在保障我们的安全的同时学到知识,但是我们的视力因此受到了不同程度的影响。另外,很多同学自律性不足,基础知识不够牢固,因而学习效果并不好。我希望今后网上学习和线下学习同时进行,互相补充
16. 重 浊 下降
17.拿 劈
从这些动词中我感受到了盘古的勇猛无比、力气之大。
18.B
19.盘古具有牺牲自己、造福人类的精神品质。我想对他说:“盘古,你真是一个伟大的英雄。”
20. 大大咧咧 明明白白 又大又圆 又甜又脆
21.A
22.天气跟平常一样了。
23.《夸父逐日》 《女娲补天》
24.范文:
孙悟空到我家
今天一大早,我习惯性的往身边一摸,怎么一下子摸到一把毛,立马坐了起来,仔细一看,怎么是只猴子?这只猴子还身穿黄金甲?我仔细一想,叫了起来:“你是孙悟空?”那只猴子被我的叫声惊醒了,问:“叫我老孙干嘛?”我说:“你怎么跑到我的床上了啊?”孙悟空回答说:“我是下凡来找小朋友玩的,你呢,正好是被我选中的幸运儿!”
听着孙悟空说的,我决定好好的招待他一番,就问:“孙大圣,你想吃什么啊?”孙悟空回答说:“俺老孙想吃桃子。”我回答说:“我家里没有桃子啊!”孙大圣立马掏出人民币说:“你出去给自己买点KFC,再帮我买点桃子。”我说,我没有办法去那么远啊!孙悟空立马说,这个简单,于是抬起手,打了一个响指,我就来到水果店门口,立马走进去买了一斤桃,接着又来到了隔壁的KFC,买了一份双人套餐。
回到家,孙悟空指着墙上的黑盒子,说:“这是什么啊?”我说:“这是电视机啊!”我立马拿起遥控器,打开了电视,电视上正在播悟空小侠的动画片,悟空一看,怎么自己跑到黑盒子里啦!很是好奇。孙悟空看见有2个汉堡,就和我一人一个吃起来,吃完早餐,我邀请孙悟空和我来一场决斗,他从耳朵里掏出定海神针,我则拿出我的水弹枪,他拿起如意金箍棒就朝我打来,我拿起水弹枪对准他一顿扫射,不一会儿,他就被我打成了马蜂窝,孙悟空立马说,决斗停止,我的时间要到了,我要回去值班了。走的时候,他告诉我,要送给我一个礼物,我打开一看,是一把乐高狙击枪,我拿到这个礼物开心极了。
我还没有反应过来,孙悟空就消失了,真希望下次还能见到孙悟空啊!
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