Unit 1 This is my new friend. Lesson 6 导学案（无答案）

学习内容 第 1 单元 6 课 第12页～13页
课题 Unit 1 This is my new friend. Lesson 6
主备教师 审核教师 授课教师
授课时间 授课班级 课 型 复习
学习目标：
知识目标：
能够听说读本单元的三会单词
能够听说读写本单元的四会单词
能够听说读本单元所涉及到的句子
2. 能力目标：能通过小故事复现本单元的目标语言，复习巩固和运用本单元主要的目标语言。
3. 情感目标：通过对警察这个职业的认知，让同学们懂得要遵守交通规则，不能在公路上玩耍，同伴之间要互相帮助。
学习重难点：
1. 词汇: 复习巩固本单元的单词
句型：复习巩固本单元所涉及到的句型。
能初步运用本单元的目标语言来询问国籍，职业等，并能回答交流。
学习准备：PPT, 教学挂图, 单词卡片、录音机
学习过程：
一、预习导学：
根据汉意写出学过的单词
中国__________ 好的__________ 朋友__________
兄弟__________ 姐妹__________ 教师__________
农民__________ 医生__________ 护士__________
2. 运用学过的语言和单词进行简单的自我介绍（可以包括自己的国籍，自己的朋友，自己父母的职业等。
3.听录音，自学单词和词组，写出下列单词的汉语意思。
TV reporter policeman be careful
__________ ___________________
听录音，自学对话，朗读并翻译句子。
My mum is a TV reporter.
Is he a teacher
That’s my father.
Your father is a policeman.
家长签字： 教师评价：
二、课堂助学：
Step1.Warming up
1、复习本单元所学过的国家和职业的单词。
2、说唱歌谣：
My father is a doctor.
My mother is a nurse.
My uncle is a postman.
My aunt is a driver.
Step2. Presentation
同学们用中文简单介绍一下自己的爸爸和妈妈。
通过图片和动作复习本单元的单词和句型：
China America England Singapore Canada friends
boy girl brother sister teacher farmer postman doctor nurse driver
请同学们看视频听故事，找到本课的新单词和新句子。
学习新单词
学习新句子：What does Yang Ming’s father do He’s policeman.
1、Read the dialogue in different ways.
a. Read after the tape.
b. Read one by one.
c. Read in paragraphs.
d. Read in roles.
2、Speak
模仿Fun story中的语句，分角色表演故事，巩固和运用目标语言。
3、Listening.
听录音，完成第二部分听力训练。
4、Write
练习书写本单元的四会单词。
Step4.Practice
1、创设情景小组内分角色表演对话，巩固语言。
2、掌握本单元的单词和句子并能在实际生活中运用。
三、拓展训练
Homework
一、练习拼写本课的二个单词（必做）
TV reporter policeman
二、连词组句
1. my reporter mum is a TV (.)
_______________________________
that my father is(.)
_________________________________
a your father is policeman(.)
_________________________________
三、Make up the new fun story and act it out .（选做）
家长签字： 教师评价：
学生学习心得及典型错例