Unit 4 How's the weather today Lesson 22 导学案（无答案）

学习内容:第四单元22课 50页——51页
学习目标:
知识目标:How's the weather today It's sunny.It’s cloudy.
2、能力目标:能够运用这些语句编对话相互交流.
3、情感目标：能够有效地配合小伙伴完成小组任务
学习重难点
1.能够听说认读snowy fine nice warm cool hot cold windy rainy....
2 学生能正确听说读本课内容。
学习准备：电子白板，课件以及关于天气图片
准备晴天的图片以及足球,风筝,玩具等创设一定的情景.
学习过程
预习导学
1.请说出有关天气的英文单词，并简单的进行问答。
2.能够听说读写有关天气的单词。
热______ 冷_______ 温暖 _________ 寒冷_______晴朗的______ _______
放风筝________ 踢足球_______ 去动物园________去游泳_________________
去购物_______阴天________
3.听录音，会读本课课文，并会将课文翻译成中文。
家长签字：教师评价：
课堂助学
学情调查
1.请说出有关天气的英文单词，并简单的进行问答。
2.讨论天气的部分，并进行对话训练。
3.将本课翻译成中文。
二．合作探究（新知探究）
1.学生合作交流，说说认识的天气和物品。
2.收集有关天气的图片，并在小组里进行讨论研究。
三．巩固训练
1.接龙表达
1让学生根据所学的天气单词进行接龙游戏的表述。
2 译读对话，小组互相帮助纠正译文。
当堂检测
1.How's the weather today
It's _______.(晴天)
2.How's the weather today
It's______(阴天)
3.How's the weather today
________________(同义句)
4.Is it cloudy
Yes, ____ _____.
5.Here _____ are .
拓展训练
Free talk :1 What weather do you like
2 What do you do on weekends
3 sing the song .
4 talk about your classmates.
家长签字教师评价
学生学习心得及典型错例