Unit 5 I like those shoes Lesson27 导学案（无答案）

学习内容： 第5单元 27 课 第60页～61页
课题： Unit 5 I like those shoes Lesson 27
学习目标：
1.掌握本课的四会单词和四会句子：
sweater,skirt
Can I help you
Please show me that...
2通过创设情景，让学生整体感知、模仿、学习和体验对话，最终使学生能够运用目标语言进行交际
3. 通过对衣物及礼貌用语的学习，激发学生热爱生活的积极情感。
学习重难点：
1.四会单词sweater, skirt.
2.Can I help you Please show me that...的理解及运用。
学习准备： PPT
学习过程：
一、预习导学：
1.将你学过的衣服单词写出来。_______ _______ _______ ______________ __________________ _______.
2.听录音，自学单词，了解汉语意思。
sweater skirt jacket raincoat
_______ _______ _______ ______
3句型体验，书写
Can I help you Please show me that jacket.
5情景感知，听读对话
家长签字： 教师评价：
课堂助学：
(一)学情调查
1.写出本课衣服的单词
2.句子翻译
（1）Can I help you
Please show me that jacket.
（3）Here you are.
（4）Thank you.
Can I try it on
Sure
(二)合作探究
1.Finish “Just read and write”
2.Finish “Just talk”
(三)巩固训练
Let’s play
(四)当堂检测
1.读这些单词并写出汉译。
Sweater skirt jacket raincoat
2.给下列句子排序,组成完整的对话。
A .Can I help you
B.Here you are.
C.Please show me that jacket.
D.Thank you.
1. 2. 3. 4. 5.
3.表演对话
三、拓展训练
Homework
1.连线
sweater 裙子
skirt 夹克
jacket 雨衣
raincoat 毛衣
Make a new dialogue about shopping.
家长签字： 教师评价：
学生学习心得及典型错例
教师教学后记