Unit 5 I like those shoes Lesson28 导学案（无答案）

Unit5Lesson28
学习内容：人教精通版小学英语四年级上册第62-63页
课题：Unit5 I like those shoes.Lesson28
学习目标：
知识目标：能够听说读写以下句子、单词：Can we look at the blue shorts
Here you are.jeans
能够听谁读写以下单词：shirt shorts
2、能力目标：能够在真实语境中用英语进行购物，表达对衣物的喜爱以及想试穿的意愿。
3. 情感目标：能够初步形成与同伴合作学习的意识以及在商场购物的礼貌用语。
学习重难点：
1. 词汇:shirt shorts jeans
句型：Can we look at the blue shorts
Here you are.
2. 能够在真实语境中用英语进行购物，表达对衣物的喜爱以及想试穿的意愿。
学习准备：ppt课件
学习过程：
预习导学：
将你学过的表示衣物类单词写出来。
2.我能读好这些单词,知道这些单词的意思并能写好单词。
shorts jeans shirt
汉意：_______ _______ _______
书写：
我能读好这些句子,知道这些句子的意思并能写好句子。
Can we look at the blue shorts,please
汉意：_______________________________
书写：
Here you are.汉意：_____________________________________
书写：
家长签字： 教师评价：
课堂助学
一、学情调查 （配合课前预习）
（一）请你说一说自学的收获与问题。
（二）比一比谁书写的单词、句子好。
二、合作探究（新知探究）
（一）讨论并解决自学过程中遇到的问题。
（二）跟录音读单词。
（三）组长在组内带读单词。
（四）组长在组内带读句型。
（五）组内进行对话练习。
（六）小组展示。
三、巩固训练
（一）分角色朗读课文，进行评价。
（二）表演课文对话，进行评价。
当堂检测
（一）我能将下列字母重新排列成单词并写出中文意思：
1、h,t,s,r,i 2、o,s,t,s,r,h
（二）我能连词组句（只写序号）并能说出他们的意思：
1.①please②Can③look④we⑤at⑥shorts⑦blue⑧the
2.①you ②are③Here
拓展训练：
1、进入商店，售货员会对你说什么？（ ）
A、Can I help you B、Bye-bye.
2、“给你。”用英语怎么说？（ ）
A、Thanks. B、Here you are.
3、当别人说Here you are. 时，你应说：（）
A、Good morning. B、Thanks.
4、当你说Can we look at the blue shorts,please 售货员怎么说？（ ）
A、Thanks. B、Here you are.
家长签字： 教师评价：