Unit 4 How's the weather today Lesson 23 导学案（无答案）

四年级英语上册导学案
学习内容:第四单元23课52页——53页
课题:How’s the weather today
主备教师:
授课类型:新授
学习目标:我能够理解说出：It’s windy/rainy/snowy today.
学习重难点:我能够听、说、读、写windy,rainy；
我运用How’s the weather today It’s … today. 句子结构进 行问答。
学习准备:准备一些天气情况图片及相应的生词卡片；
准备衬衣，雨衣及棉服等服装。
学习过程:
复习19-21课中出现的描述天气的说法 It’s ...... Today,
根据图片填写出单词。
（Fine/nice） warm） （ cool） （ hot） （ cold）
(2)展示准备的天气预报图表，填出相应的单词，请同学介绍天气状况。
sunny cloudy （ windy） （ rainy） （ snowy）
(3)根据天气情况选择相应的服装并填写到相应的横线上.
It’s windy today. Put on your _________ .
It’s rainy today. Put on your _________ .
It’s snowy today. Put on your _________ .
It’s sunny today. Put on your _________ .
It’s cloudy today. Put on your _________ .
( raincoat sun cap coat skirt shirt)
课堂助学:教师出示不同的场景，选择场景，在不同的场景中展开交流。呈现场景，引导学生认真观察画面。随后小组准备对话内容，并进行对话表演。
拓展训练:勒索
1.学生课后用英语播报天气预报。 2.教师向学生布置任务，搜集在不同天气里小朋友可以穿戴哪些衣物，开展的哪些户外活动，并要求学生将英文表达记录下来。 3.学生制作天气卡片。 家长签字： 教师评价：
学生学习心得及典型错例: