人教精通版（三年级起点）英语四年级上册 Fun time 2 Recycle 2 导学案（表格式，无答案）

学习内容 Fun time 2 Recycle 2 82页——83页
课题 Fun time 2 Recycle 2
主备教师 审核教师 授课教师
授课时间 授课班级 课型 复习课
学习目标 1.知识目标：掌握本册书关于天气、衣服的四会单词及能够听说认读相关句型。 2. 能力目标：能在具体情景中，描述天气、服饰的相关内容，并能对其内容进行谈论。 3. 情感目标：通过对天气的复习，培养学生观察不同地区气候不同，培养学生热爱生活的品质。
学习重难点 复习巩固关于天气和服装等英语单词及功能语句
学习准备 PPT、教学视频
学习过程 教师个性化设计
预习导学 一、写出下列中文意思对应的英文单词。 晴朗的______ 下雨的______ 多云的_______ 鞋子______ 短的；矮的______ 瘦的______ 小的______ 大的______ 长的______ 二、认真观看天气预报节目，并选择5个你喜欢的城市记录下天气情况和气温，并选择已学过的服饰词汇进行穿衣提示，写在如下表格中： 城市天气情况 （如：晴、多云等）气温穿衣提示
如：Tianjin, sunny,31℃,dress/shorts/T-shirt 家长签字： 教师评价：
课堂助学 一、学情调查 请同学们小组讨论你记录在预习表格中的城市天气和穿衣提示，并进行全班展示 二、新知探究 （一）观看PPT地图图片，与学生一起学习全国各地不同的天气情况。 （二）大家一起去商店购物，请你猜一猜盒子里的衣服都是什么。 （三）根据各地不同的天气，请大家根据实际情况，给出合理的穿衣建议。E.g. Today is sunny in Beijing. Please put up your cap. 三、巩固训练 （一）根据今天所学各小组汇总每位成员记录的城市天气情况和穿衣指南，设计一份本小组的Weather Report,进行会话练习并展示。 （二）请同学们根据书83页的游戏图示，和大家一起完成游戏。具体游戏规则如下： 1、两组同学掷骰子轮流前进。各组中的各个成员也是轮流前进，只有全组同学都走完，方可取得小组胜利。 2、一组同学叫做RED（红队），另一组同学叫做WHITE（白队），两队掷骰子决定能否开始游戏。 ◆红队的同学第一次投出的数字如果是1或3或5，那么就可以开始游戏，如果是2或4或6，那么就必须等下一轮； ◆白队的同学第一次投出的数字如果是2或4或6，那么就可以开始游戏，如果是1或3或5，那么就必须等下一轮； ◆一旦两队所有同学可以开始前进，就不再受以上限制，投出什么数字，就前进几步。 3、两队沿着十字交叉的红白圈前进。（注意并不是红队走红圈，白队走白圈） 4、任何同学，如果走到了红圈，必须根据左边的三角中的事物造一个句子，如：The brown bear is big．The yellow bear is small． 5、任何同学，如果走到了白圈，必须根据右边三角中的事物造一个句子，如：The cucumber is long．The carrot is short． 6、不会造句的，将被隔过一轮。这样就会影响整队前进的速度。最快完成比赛的小组获胜。 四、当堂检测 填空，完成对话。 A: What day is today B: Today is ______. A: What’s the weather like in our country B: Let me see. It’s ______ in Beijing. And in Shanghai, it is ______. A: How about Harbin B: Harbin is ______ today. A: How’s the weather in Tianjin B: It’s ______. You should put on your ______.
拓展训练 一、阅读短文，选择正确答案。 二、向父母或朋友展示自己设计的天气预报，也可以用手机或相机将小组编排的Weather Report自己讲述录下来，在微信群里进行分享展示。 家长签字： 教师评价：
学生学习心得及典型错例
教师教学后记