《新航路的开辟》教案

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名称 《新航路的开辟》教案
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文件大小 15.4KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2012-08-13 13:12:54

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文档简介

第七课 新航路的开辟
【课程标准】
概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。
【教学目标】
(一)知识与能力
新航路开辟的背景(包括经济根源、社会根源、直接原因、思想根源);新航路开辟的过程,新航路开辟的影响(双重性)。学会辨证地认识和评价历史人物和历史事件(达 伽马开辟直通印度的新航路;哥伦布开辟通往美洲的新航路;麦哲伦船队完成了第一次环球航行);认识历史发展的对立统一性;初步了解材料解析题的解题方法。
(2)过程与方法:讨论式教学。情境设置、设题引思、探究互研、体验感受法。分组讨论法、自主探究法
(3)情感态度与价值观:
①将爱国主义教育渗透于教学中,激发学生的民族自豪感;
②使学生认识到勇于探索的航海家为世界大部分地区之间的联系做出了重要贡献,使人类开始走向整体世界。并要学习他们不畏艰险,积极进取的精神;
③通过对新航路开辟影响的分析,使学生认识到新航路的开辟对人类历史进程产生了巨大影响,促进了欧洲资本原始积累。但随之开始的殖民活动也造成了殖民地的落后和贫困,从而对学生进行辩证唯物主义教育。
【重点难点】
重点:新航路开辟的背景和影响
依据:新航路开辟的影响亦即地理大发现的意义需要学生从多角度进行分析,同时也是课标要求掌握的内容,故列为本课的重点。
难点:新航路开辟的影响及其评价
依据:新航路的开辟对世界的影响巨大,既有积极的一面,也有消极的一面,对其评价要运用历史唯物主义的有关原理,而这些知识既属于难于理解的知识,又超出了学生现有的知识水平,所以确定“对新航路的开辟作出恰当的评价”为本课的一个教学难点。
【教学过程】
导入新课:
从1405年到1433年,郑和先后七次远洋航行,访问过亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸地区。其规模之大、历时之久、航行之远,在世界航海史上是空前的,比欧洲航海家的远洋航行早半个多世纪。
那么,欧洲航海家最早的远洋航行大约出现在什么时候呢?大约在15世纪中后期,西欧人也开始了大规模的远洋航海活动,出现了对人类历史进程产生重大影响的事件——新航路的开辟。
一、 “一切为了香料”
1 新航路开辟的原因
(1)经济根源:商品经济的发展
商品经济的发展和资本主义萌芽要求扩大对外市场,进行资本的原始积累。这是新航路开辟的根本原因。
(2)社会根源:“寻金热”
欧洲人狂热的追求货币和黄金,特别是《马可 波罗行记》的流传,诱使人们到东方寻求制造货币的黄金。
(3)商业危机:商路不畅是新航路开辟的又一重要原因。
(4)强化王权:当时欧洲处于严重的动乱之中。各国君王依仗武力,强化王权,积极扩张。
(5)精神动力:传播宗教
传播天主教的热情使人们积极投入到新航路的开辟活动中。
*(6)思想根源:文艺复兴
14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动,提倡人本思想,鼓励人们冒险、勇于开拓。
2、新航路开辟的条件
①客观条件:西欧生产力的发展,为新航路的开辟提供了物质条件;天文、地理知识的进步以及航海、造船技术的发达使远洋航海成为现实
造船技术的进步(多桅多帆海船)
航海技术的进步(罗盘针和计算纬度的星盘的应用)
地图绘制技术的进步(增加了经度和纬度做绘图坐标)
地理知识的进步(开始相信地圆学说)
拥有强大的物质基础(西班牙和葡萄牙王室的支持)
②主观条件:葡萄牙和西班牙王室的积极支持。
至此,可以说新航路的开辟万事具备,只欠水手。迪亚士、哥伦布、达 伽马、麦哲伦等伟大的航海家勇敢地走在了探寻新航路的最前列。
(深化·拓展)
新航路开辟之前的东西方贸易状况是怎样的?
提示:15世纪以前,东方出产的香料﹑珠宝﹑丝绸等是波斯商人﹑阿拉伯人﹑东罗马人运到地中海东岸,再转运到欧洲其他地方,这大大提高了商品的价格。而意大利的威尼斯商人一度垄断了欧洲于亚洲间的香料贸易,从中获取高额利润。奥斯曼国家建立后对东地中海地区的控制,更是东西方之间的上路受到严重阻碍。因此,西欧国家被迫另辟蹊径。
二、海上探险活动的活跃
1.再葡萄牙王室支持下的航海活动
(1)迪亚士——第一次到达好望角。
1487年,迪亚士率领三艘轻便帆船抵达非洲最南端的海角,将其命名为风暴角,回国后葡萄牙国王将其重新命名为好望角。
(2)达伽马——第一次开辟通往印度的航线。
1497—1498年,达伽马绕开非洲海岸到达印度,开辟了东西方之间最短的海上航路。
2.在西班牙王室支持下的航海活动
(1)哥伦布——第一次发现“新大陆”。
1492年,哥伦布率领三艘帆船,经过70天的艰苦航行,抵达美洲。在以后的8—10年间,哥伦布有三次西航。
(2)麦哲伦——第一次完成了人类历史上的环球航行。
1519年,葡萄牙贵族麦哲伦率领的船队历时三年,完成了人类史上第一次环球航行。
(深化·拓展)
为什么葡萄牙西班牙两国在新航路的开辟方面走在前面?
提示:①两国都在大西洋沿岸,这一地理位置有利于他们向海外发展。②两个国家都掌握航海技术,特别是葡萄牙在航海技术上比较先进。③两国都是中央集权的封建国家,有能力支持和供应远航所必需的装备。④新航路的开辟也同葡萄牙人和西班牙人的宗教情绪有关,他们在对外扩张时也把传播基督教作为自己的精神动力。
(思考·提示)
思考:①哥伦布发现新大陆有一定的偶然性。但是哥伦布发现新大陆纯属偶然吗?
提示:首先,当时那个时代已经提供了远洋航行的必要条件。
其次,哥伦布具有坚忍不拔的意志和敢于创新的精神,面对一个前无古人的事业,他不畏艰难,积极进取。
②15世纪中国的造船业、航海业比欧洲更发达,为什么不是中国人首先进行这样的地大发现?
提示:西方资本主义正在兴起
中国封建制度衰落;自然经济具有封闭性
三,新航路与世界市场的初步形成
1.对欧洲的影响:引发了西欧的商业革命引发了商业革命。
(1)促成了西欧在商业经营范围上的重大转变。欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔的世界市场。作为欧亚大陆一端的西欧开始崛起。
(2)导致商贸中心西移,欧洲诸国商业地位变化。欧洲的主要上路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。意大利和威尼斯、热那亚等商业城市衰落了。伦敦等西域城市成为国际贸易中心。
(3)促使商业经营方式改变。各种新的商业组织在欧洲纷纷出现,如股份公司、期贷贸易、近代商品和证券交易所等。
(4)扩大了欧洲的资本原始积累。
2.对美洲的影响:
美洲传统社会遭到灭顶之灾。但是美洲金银矿的开采和种植园经济为欧洲的资本原始积累做出了重要贡献。
3.对非洲的影响:
非洲成为欧洲人猎获黑人奴隶的场所,罪恶的黑奴贸易开始。奴隶贩子获得了巨额的利润。
4.对亚洲(最初)的影响:
由于欧洲的商品在亚洲没有竞争力,欧洲人只能用美洲的白银来购买亚洲的商品。白银的大量流入也刺激了亚洲经济的发展。
5.对整个世界的影响:
自哥伦布时代起,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系。人类也由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
(深化·拓展)
新航路的开辟对人类历史的进程有重要影响。你认为它是人类文明交流之路,是世界市场联系之路,还是殖民掠夺之路?简要说明理由。
提示:新航路是人类文明交流之路,也是世界市场联系之路,同时又是殖民掠夺之路。人类文明之路:世界各大洲之间的相对孤立状态打破,世界日益成为一个相互影响、联系密切的整体。世界市场联系之路:导致“商业革命”。殖民掠夺之路:西方国家对外殖民扩张开始,呆滞东方国家日益贫困和落后。
(思考·提示)
思考:关于哥伦布及其航行美洲的评价,我国史学界有不同看法:有人认为哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱,是对人类社会交往做出特殊贡献的人物;有人认为哥伦布市殖民主义强盗,对印第安人来说是一种灾难;有更多的人倾向于“进步与主义”两条标准进行评价,认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客观进步性。你认为哪一种观点合理?请结合史事说明你的看法。
提示:这是一道开放型问答题,应鼓励学生大胆发表自己的看法。
(1)同意第一种观点:美洲的发现,是欧洲贸易空前扩大,西欧与世界各地区、各民族之间的联系加强,世界市场开始形成;从美洲掠夺的黄金等财富,引起欧洲“价格革命”,加速了欧洲封建制度的衰落和资本主义的发展,从而推动了西欧和世界的进步。
(2)同意第二种观点:其航行美洲的目的是掠夺黄金,到达美洲后对印第安人大肆屠杀,把美洲纳入政府和血腥掠夺的对象。此后,西班牙、葡萄牙占据了美洲大部分地区。在殖民着的屠杀、奴役,以及欧洲传染病的侵袭下,种族几乎灭绝。因此是一场空前的灾难。
(3)同意第三种观点:其虽然给印第安人带来了巨大的灾难,但客观上是掠夺的财富成为资本的原始积累,推动了资本主义工商业的发展,推动了西欧乃至世界的进步。
【小结】
新航路的开辟有着深刻的经济根源和社会根源,新航路开辟的成功带来了深刻的影响,改变了世界形势和历史发展进程。西欧封建制度的衰落和资本主义的发展,体现了人类开始由封建社会向资本主义社会过度的历史趋势;欧洲国家开始对亚、非、美洲进行政治控制、经济剥削和文化侵略,改变了东西方关系;各大洲间的相对孤立的状态被打破,世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体,由于这种联系建立在侵略奴役的基础上,必将引起被侵略国家和人民的反抗。