5.1 知冷知热 同步练习（含答案）

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1 知冷知热
学习目标
1 知道用温度来描述物体的冷热程度。
2 认识温度计的基本构造，学会摄氏温度计的基本读法和写法。
3 经历从用感觉器官感知冷热到用温度计准确测量的过程。
基础练习
一、填空题。
1.人们用________来描述物体的冷热程度，________是测量物体温度的仪器。
2.1742年，瑞典科学家摄尔修斯创立了“___________”。后来人们规定一个标准大气压下，冰融化时的温度为________，水沸腾的温度为________。
3.温度计零摄氏度以下，越往下数字越________，温度越_______;零摄氏度以上，越往上数字越_________，温度越________。
4.零下七摄氏度写作________;五十六摄氏度写作_________。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.实验室常用的温度计是( )。
A.煤油温度计
B.数字温度计
C.红外线温度计
2.关于不同温度计上的量程和分度值，下列说法正确的是( )。
A.量程一样，分度值不一样
B.量程和分度值都一样
C.量程和分度值可能都不一样
3.零下三摄氏度的正确写法是( )。
A.3℃ B.-3℃ C.零下3℃
4.测量一杯水的温度时，应用手拿住温度计的( )。
A.中间位置 B.上端 C.下端
5.正确读出温度计示数的方法是( )。
A.俯视液面 B.仰视液面 C.平视液面
三.判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”)
1.我们通常用感觉来描述物体的冷热程度。( )
2.温度计上的数字越大表示温度越高。( )
3.我国常用的温度单位是“摄氏度”。( )
能力提升
四、连线题。
-8 ℃ 10 ℃ .8℃ 0℃
五、实验探究。
1.如图，将右手放入冷水中，左手放入热水中，两只手会有什么感受
2用温度计测量中间那杯温水的温度，应如何准确读出温度计上的示数 如果测量出的温度如下图所示，这杯水的温度是多少
参考答案
一、1.温度 温度计
2.摄氏温标 0℃ 100℃
3.大 低 大 高4. -7℃ 56℃
二、1.A 2.C 3.B 4.B5.C
三、1.X[解析]我们通常用温度来描述物体的冷热程度。
2.X [解析]温度计上，零摄氏度以上数字越大，表示温度越高;零摄氏度以下数字越大，表示温度越低。
3.√
四、
五、1.右手会感到冷，左手会感到热。
2.读数时，视线与温度计中的液柱面齐平。
这杯水的温度是37℃。