小学三年级期中考试试卷
科 学
本卷满分100分 时量60分钟
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、判断题（在题前的括号内对的填“T”，错的填“F”，每题2分，共24分）
（ ）1、用温度计测量水的温度，读数时温度计不能离开被测的水。
（ ）2、水变成冰后体积变小。
（ ）3、冰变成水的过程中温度不断升高。
（ ）4、空气流动起来形成了风。
（ ）5、温度变化不能影响水蒸发的快慢。
（ ）6、水可以在常温下变成水蒸气。
（ ）7、空气占据空间的大小是可以变化的。
（ ）8、所有的物质都能溶解在水中。
（ ）9、因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。
（ ）10、我们感觉不到空气，所以空气没有质量。
（ ）11、水蒸发了，溶解在水中的食盐会残留下来。
（ ）12、在大自然中,空气的味道是变化的。
二、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共36分）
13、水在自然界存在形式有（ ）。
A、液态、固态 B、液态、固态、气态 C、固态、气态
14、有固定的体积，没有固定的形状，这时水处于（ ）。
A、固态 B、液态 C、气态
15、下列使用酒精灯的方法正确的是（ ）。
A、用一盏酒精灯为另一盏酒精灯点火
B、用嘴吹灭酒精灯的火焰
C、用灯帽盖灭酒精灯，然后重复一次
16、中国古代人们利用热空气上升的原理制造了( )。
A、火箭 B、飞机 C、孔明灯
17、下面使用温度计的方法正确的是
A B C
18、教室内的冰在（ ）的环境中能全部变成液态的水。
A、0℃ B、10℃ C、-10℃
19、像水一样没有固定形状、会流动的物体属于（ ）。
A、液体 B、气体 C、固体
20、烧热水时，我们会看到“白汽”冒出，这是（ ）。
A、壶内的水飞出来了
B、壶内的水蒸气造成的
C、空气中的水蒸气造成的
21、把一团纸紧塞在杯底,将杯子倒立竖直压入水中，发现纸团不会湿，这过程说明空气（ ）
A、有质量 B、能占据一定的空间 C、能流动
22、用湿布擦黑板，过一会儿黑板上的水印没有了，这是因为水（ ）。
A、被黑板吸收了
B、自己消失了
C、变成了水蒸气蒸发到空气中去了
23、往排球里打了气,排球才能弹起来,这是利用了空气( )的原理。
A、能被压缩 B、比较轻 C、不能流动
24、下面这些现象中，不依靠空气流动的是（ ）。
A、蒲公英把种子播到远处 B、云朵在天空飘着 C、水往低处流
三、填空题（每空1分，共18分）
25、要想精确知道物体的温度，需要用_________来测量，当水的温度下降到_____℃时开始结冰，从液体状态变成_____状态。
26、空气是一种______，它没有______、没有气味、没有固定形状、透明的，能占据一定的______，有一定的质量，能轻易地从一个地方______到另一个地方。
27、我们把水变成水蒸气的过程叫做________，此时水需要_____热量。给水加热时，水蒸发得更_____，持续加热到100℃时，水会_______。
28、人们通常将水、牛奶等分为一类，称它们为______；将石头、木头等分为一类，称为_______；空气、氧气等分为一类，称为________。
29、被加热的空气袋能上升，那是因为空气被加热后，袋内的空气变______（填“轻”或“重”）了，袋就会上升。当空气袋升上去一会儿，里面的空气温度______，袋又重新降落下来。
30、将沙子从水中分离出来，应该采用_________的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用________的方法。
四、连线题（共8分）
31、把水和空气各自具有的一些特征用线连接起来
无色无味能流动
可压缩可扩张
水 有质量能占据空间 空气
有一定的体积
没有一定的形状
五、探究题（14分）
32、（2分）如图所示，温度计的读数方法正确的是______(选填“A”、“B”或“C”)，此时温度示数为______℃。
33、（4分）小明在四块相同的玻璃板上分别滴上一样多的水,把它们放在不同的环境中,观察水滴蒸发的情况,记录如下表.
编 号 A B C D
开始状态
环境 24℃,无风 24℃,无风 24℃,有风 45℃,无风
水滴消失用时(分钟) 15 12 8 6
（1）比较A、B可知，蒸发的面积越_____，蒸发越快；
（2）比较_________可知，有风时蒸发越快；
（3）比较A、D可知，温度________，蒸发越快；
（4）小明从实验中得到启发，如果洗手后要想手干得快，可以采用的措施是：
_________________________________________________________________。
（写出一条既可）
34、（4分）小英同学在家中进行如下的实验操作：
（1）把一小团纸用双面胶粘在一个塑料杯的底部。
（2）在水槽中装一定量的水。
（3）把塑料倒过来，然后慢慢压入水中，当出现如图所示情况时，他按住杯子不动。
在这过程中，他发现水______（选“能”或“不能”）全部灌入杯中，杯底的小纸团________（选“湿了”或“没有湿”），这说明空气_______占据空间，并且它占据的空间是________（选“可以”或“不可以”）变化。
35、（4分）请在下面的气泡图中写出水的4种作用。
水的作用
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2020年下期小学三年级科学期中考试卷 第4页（共4页）小学三年级科学期中考试参考答案
一、判断题（共24分）
1-6：TFFTFT 7-12：TFFFTF
二、选择题：（共36分）
13-18：BBCCAB 19-24：ABBCAC
三、填空题（共18分）
25、温度计 0 固体 26、物质 颜色 空间 流动
27、汽化 吸收 快 沸腾 28、液体 固体 气体
29、轻 降低 30、过滤 加热
四、连线题（共8分）
31、
五、探究题（共14分）
32、B 48
33、（1）大 （2）BC （3）越高 （4）用风吹（升高温度）
34、不能 没有湿 能 可以
35、略
无色无味能流动
可压缩可扩张
水 有质量能占据空间 空气
有一定的体积
没有一定的形状
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