部编版语文五年级上册第四单元14圆明园的毁灭同步练习试题（含答案）

部编版语文五年级上册圆明园的毁灭同步练习试题
一、选择题
1．句子标点符号使用不正确的一项是（ ）。
A．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。
B．这位父亲问：“你是不是来帮助我？”
C．大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。
D．就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧！
2．这篇课文题为“圆明园的毁灭”，却用较大篇幅描写圆明园昔日的辉煌，这是因为(　　)。
A．再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象，唤起人们对圆明园的留恋。
B．这部分描写得十分精彩，所以有保留的价值。
C．把圆明园的辉煌和它的毁灭形成鲜明的对比，激起读者对侵略者的仇恨，对清政府腐败无能的痛恨。
3．下列对《圆明园毁灭》一文中作者用很多笔墨写圆明园昔日的辉煌分析有误的一项是（ ）
A．课文用较大篇幅写圆明园的过去是为了让读者了解这座艺术的园林，作者运用对比的手法反应出被毁前后的不同，给读者强烈的视觉冲击，圆明园昔日何等的好看，越是被写得完美，世人对被毁的圆明园就越是痛心。
B．作者不但用对比写出了被毁前后的不同，更反应出了破坏者对我们国家历史宝物的残忍破坏，反应出当时的残忍，也反映出当时人们的懦弱无能反抗。
C．作者运用对比的手法，引起读者的共鸣，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情，激发读者记住这段屈辱的历程，学好本领，报效祖国。
D．作者运用对比的手法，显示昔日圆明园的辉煌，表现古代劳动人民的聪明智慧，说明现在的人们不能再创造出像圆明园这样的辉煌。
4．对下列句子使用的修辞手法判断不正确的是( )
A．在我们脚下,波浪轻轻吻着岩石,像蒙眬欲睡似的。(比喻)
B．柏油路被晒化了,甚至铺户门前的铜牌也要被晒化了。(夸张)
C．那些绝崖石缝中的松树难道是靠人栽种养活的吗 (反问
D．杨柳婀娜多姿,可谓妩媚极了;桃李绚烂多彩,可谓鲜艳极了。(对偶)
5．下列没有语病的一项是（ ）
A．春天来了，越来越暖和了。
B．洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
C．保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
D．学了《爱迪生》这一课，使我受到了教育。
二、填空题
6．写出近义词
空—________ 悲—________
7．比一比，组词语。
陵（_____） 剔（_____） 拱（_____） 销（_____）
凌（_____） 踢（_____） 供（_____） 消（_____）
8．看拼音，写词语。
huǐ miè qīn lüè jūn
________ ________
bù kě gū liàng líng lóng tī tòu
________ ________
9．给下面的一段话加上标点符号。
圆明园不但建筑宏伟_____还收藏着最珍贵的历史文物_____上自先秦时代的青铜礼器_____ 下至唐_____宋_____元_____ 明_____清历代的名人书画和各种奇珍异宝_____
三、现代文阅读
阅读与理解。
圆明园的毁灭（节选）
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自（ ）的青铜礼器，下至（ ）历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把因内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
10．按照课文内容填空。
11．选文中画线句子在原文中起到的作用是（ ）
A．统领全文 B．承上启下 C．总结全文 D．点明中心
12．为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？
______________________________________________
13．选文第一自然段的结构方式（ ）
A．总一分 B．分一总 C．总一分一总
14．联系上下文，说说你从加点的词语中体会到了什么？
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阅读理解
《圆明园的毁灭》片段
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
15．形近字组词。
郊（______） 绕（______） 阁（______） 瑶（______）
效（______） 饶（______） 搁（______） 摇（______）
16．写出下列词语的近义词。
环绕（_______） 仿照（_______） 仿佛（_______）
17．圆明园由_______、_______、_______三园组成，又称圆明三园。
18．句子。
（1）圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩写）
____________________________________
（2）画直线的句子在自然段中起（__________）作用。
19．文段从（_________）的布局,（________）的建筑来描写了圆明园昔日的辉煌。
四、书面表达
20．书面表达
小练笔。
读完《圆明园的毁灭》，你的心中一定感慨万千。圆明园只剩下了一片废墟，请你为那一块块残垣断壁写一段解说词。
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案
1．D
2．C
3．D
4．A
5．C
6．无 哀
7．陵园 剔除 拱手 销毁 欺凌 踢球 供应 消灭
8．毁灭 侵略军 不可估量 玲珑剔透
9．， 。 ， 、 、 、 、 。
10．先秦时代 唐、宋、元、明、清
11．B
12．因为圆明园里有上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝，所以说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
13．C
14．示例：从中体会到侵略者的可耻嘴脸，激起了我的愤恨之情。我要牢记这段屈辱的历史，要做一个热爱祖国的人。
15． 郊区 环绕 楼阁 瑶台 效果 富饶 耽搁 摇摆
16． 围绕 仿效 好像
17． 圆明园 万春园 长春园
18． 圆明园是园林。 承上启下
19． 众星拱月 风格各异
20．例文：1860年10月18日，3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三天三夜不灭，烟云笼罩北京城，久久不散，这座举世无双的园林杰作被一齐付之一炬。在圆明园的熊熊大火中，英法联军成群打伙冲上前去抢劫，吞噬着园中的金银财宝和文化艺术珍品，能拿走的统统拿走，拿不动的用车或者牲口拉，实在拿不走就任意破坏。时至今日，圆明园的壮观与精彩已不复存在，展现眼前的除了残垣断壁就是心酸的眼泪。回顾历史让人揪心，面对事实，哪些国家该给中国人民一个道歉？
答案第1页，共2页
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