《角的度量（二）》（课件） 数学 四年级上册 北师大版(共13张PPT)

(共13张PPT)
角的度量（二）
北师大版 四年级上册 第二单元 第6课时
请同学们准备好数学书、笔、量角器。
课前准备
（ ）厘米
5
如何测量角的大小呢？
内圈刻度
外圈刻度
中心点
内圈0刻度线
外圈0刻度线
1°
2°
90°
量角器是由180等份组成的半圆，每一份所对的角叫做一度角，记作“ 1°” 。
我发现量角器上有两排刻度。
如何测量角的大小呢？
量角器和直尺都有零刻度线。
“度”是角的计量单位，记作“°”。
量角器
如何测量角的大小呢？
1
2
∠1大约75°
∠2大约110°
如何测量角的大小呢？
估一估
∠1＝ °
∠2＝ °
∠1＝ °
∠2＝ °
70
110
1
是70°，还是110°呢？
2
如何测量角的大小呢？
量一量
1
2
两个重合
量角的方法：
正确读数
如何测量角的大小呢？
60°
˙
60°
˙
60°
˙
1.先估一估下图中角的度数，然后量一量，你估得准吗？
90°
90°
2.画出一个115°的角。
0
cm
2
8910
观察量角器,认一认,说一说。
1
80
90
00
80
导
名
舌
尽
8
暂停一下
你能在量角器上找出50°,140°的角吗 分别在上面的图
并与同伴交流
收
估一估,并量出下面两个角的度数,说说你是怎么量的。
我画了一个
我画了一个
105°的角。
15°的角。
●怎么画一个60°的角呢 想一想,画一画,和同伴交流你的方法。
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1
80%0100
5008
导
名
日s
H日
0000608a00000
m
测量
15
15