历史八年级下北师大版4.17大河流域的民族曙光课件

(共30张PPT)
啊，我赞美你，
你从大地涌流而出，养活着埃及……
一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。
考考你
金字塔
考考你
关于神秘的金字塔，相信博学的你一定
知道很多吧？能给我们说说吗？
关于神秘的金字塔，相信博学的你一定
知道很多吧？能给我们说说吗？
关于神秘的金字塔，相信博学的你一定
知道很多吧？能给我们说说吗？
　　科学家们研究表明，金字塔的形状，使它贮存着一种奇异的“能”，能使尸体迅速脱水，加速“木乃伊化”，等待有朝一日的复活。 假如把一枚锈迹斑斑的金属币放进金字塔，不久，就会变得金光灿灿；假如把一杯鲜奶放进金字塔，24小时后取出，仍然鲜美清新；如果你头痛、牙痛，到金字塔去吧，一小时后，就会消肿止痛，如释重负；如果你神经衰弱，疲惫不堪，到金字塔里去吧，几分钟或几小时后，你就会精神焕发，气力倍增。
金字塔之谜
微波谐振腔体和宇宙波
法老诅咒
胡夫金字塔上也有一段可怕的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在它的头上降临。”
数据之谜
　　7个数字所显示的精确的等式，使考古学家、建筑学家、地理学家、物理学家都迷惑不解。
等式一：(金字塔)自重×l0l5=地球的重量 　　
等式二：(金字塔)塔高×l0亿=地球到太阳的距离1.5亿公里 　　
等式三：(金字塔)塔高平方=塔面三角形面积 　　
等式四：(金字塔)底周长∶塔高=圆围∶半径 　　
等式五：(金字塔)底周长×2=赤道的时分度 　　
等式六：(金字塔)底周长÷(塔高×2)=圆周率(∏=3.l4l59)
请你想一想
金字塔向我们传达了什么信息？
金字塔高超的建筑艺术，体现了古代劳动人民非凡的智慧和创造力
金字塔是古埃及法老残酷剥削和压迫广大人民的历史见证
空中花园
你知道吗？
这座空中花园是一位叫尼布罕尼撒的巴比伦国王专门为他的新婚妻子修建的。建造时，先用石柱和石板一层一层地向上堆砌，直达高空，然后再一层一层地培上肥沃的泥土，种上各种奇花异草，这些花木远远望去好像长在空中，所以叫“空中花园”了。
《汉谟拉比法典》石柱
汉谟拉比
太阳神沙马什
《汉谟拉比法典》石柱
汉谟拉比
太阳神沙马什
君 权 神 授
考考你
《汉谟拉比法典》是一部怎样的法律？它的历史地位怎样？
法典由哪几部分组成？
法典的正文部分涉及到哪些方面的关系？
第一九六条 倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。
第二00条 倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。
第二0五条 倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。
———《汉谟拉比法典》
阅读思考
通过阅读，你有何感想？
《汉谟拉比法典》向我们传达了什么信息？
它是保护奴隶主利益的法典。
它体现了奴隶制的残酷性。
请你想一想
名 称 社会阶层 职权和义务
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
祭司贵族
国王和各级官吏
从事农、牧、工商业的小生产者
社会最底层的劳苦大众
掌握神权
掌管军事和行政大权
向国家缴纳赋税
从事各种低贱的职业
“种姓制度”是一种什么样的制度？会带来什么后果？
考考你
考考你
你知道吗？
今天，在印度仍然保留着种姓制度的残迹：
初到印度旅行的外国人，常常会对所见所闻中的一些事情大惑不解：一位衣衫褴褛、肮脏不堪的叫花子，居然在大街上粗野、蛮横地破口大骂一位衣冠楚楚的绅士，而那位绅士老爷却不仅不生气，反而始终小心地陪着笑脸。 ‥‥‥贱民被高种姓人歧视，生活贫困。印度10多亿人口中，贱民人数仍占1.6亿，其中2/3的人目不识丁，只有7%的人能喝到洁净的水。虽然印度政府在法律上废除种姓制度，但很难根除沉淀几千年的思想，阻碍了印度社会的发展。
释迦摩尼
你知道吗？
王子成佛的故事？
乔达摩·悉达多出生于今天尼泊尔南部的蓝毗尼，是释迦部落的王子，属刹帝利种姓。29岁那年，他看到世间人类的苦难，决心出家虔心修道。在一棵巨大的菩提树下，经过7年的冥思苦想，终于大彻大悟，达到了至高无上的精神境界，成了“佛”，并创立了佛教。“佛”是“佛陀”（觉悟者）的略称，一般专指释迦牟尼。中国佛教寺院中大雄宝殿里的“如来”和“大雄”都是他的称号。释迦牟尼到印度中部各地广收门徒，宣传佛教达40年之久，80岁去世。释迦牟尼的遗体火化以后骨灰结成若干颗粒，佛教把这种颗粒叫做“舍利”。后来8个国王分取舍利，这种塔在我国称为舍利塔。
考考你
1.佛教兴起的时间：
公元前6世纪
2.创始人：
乔达摩.悉达多
3.教义：
四谛：苦、集、灭、道
4.进步之处：
提出众生平等
5.如果你是印度的统治者，你如何对待佛教？
佛教的传播：
向北：经中亚地区传到中国的大部分地区，以后又从中国传入朝鲜、日本和越南等国，称为北传佛教。北传佛教中的一支是藏传佛教，也称为喇嘛教。
向南：传入斯里兰卡、缅甸、泰国等国和我国境内傣族地区的佛教，称为南传佛教。
佛教在中国的传播：
西汉末年传入中国；魏晋时期迅速传播；西晋末年，广泛传播；南北朝时期，佛教寺院发展很快，大修佛教石窟，雕刻佛像，如大同云岗和洛阳龙门石窟等；隋唐时期佛教进入鼎盛时期，玄奘西行取经、鉴真东渡传学；宋代理学吸收佛教，成为封建统治秩序的指导思想；
佛教对中国文学、艺术、语言、建筑、音乐、科学技术等产生了广泛的影响：
文学方面：陶渊明、王维、白居易、苏轼的诗歌留有佛教思想影响的痕迹；艺术方面：顾恺之、吴道子、展子虔qian、阎立本、敦煌、云岗、龙门石窟雕塑等；建筑方面：历代佛教寺院；科技方面：医学、历法、数学等；音乐方面：天竺乐等。
四大文明古国
国度 发源地 文明代表
古埃及
尼罗河流域
金字塔
古巴比伦
两河流域
《汉谟拉比法典》
古印度
恒河流域
印度河流域
种姓制度、佛教
古中国
黄河、长江
青铜器等
课堂小结
四大文明古国有哪些共同之处？
都发源于大河流域；
都创造了辉煌灿烂的文化，都给人类留下了宝贵的历史遗产；
都是奴隶制国家，都残酷剥削和压榨劳动人民
考考你
学习了这一节课，我们知道了四大文明古国都是在大河流域产生，可以说人类的生存与发展和水是分不开的。可是今天的地球水资源受到严重的破坏。那么我们应该怎么从身边的小事做起，保护水资源呢？
请你想一想