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第13课 五四运动
课程标准 课标解读
知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 通过对五四运动过程的描述，培养学生再现历史问题的能力；通过对五四运动爆发背景讨论、分析，培养学生更准确地认识历史事件的能力，认识到五四运动发生的历史性；通过对五四运动历史意义的分析讲解，使学生认识到民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。通过PPT材料辅助，培养学生有理有据、史论结合的历史观。通过感悟“五四精神”，引导学生形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，增强学生的爱国情感和理性思考的科学精神。
知识点01 五四运动的爆发
背景:第一次世界大战后，英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。
作为战胜国的中国为何还是成为列强宰割的对象？中国外交失败说明了什么问题？
原因：辛亥革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国仍然外受帝国主义的蹂躏，内有北洋军阀的黑暗统治，经济落后，主权不能独立，中国依然受到被列强宰割的命运。
教训：中国落后，落后就要挨打；弱国无外交，强权即公理。
3.爆发:1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行。
4.口号:学生们提出“外争主权，内惩国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
5.在五四云的的口号中，体现运动性质的是哪一条？为什么？
“外争主权，内除国贼”
外争主权：矛头指向帝国主义，体现了反帝的要求。
内除国贼：矛头指向以曹汝霖、章宗祥、陆宗舆为代表的北洋军阀政府的封建统治，体现了反封建的要求。
【易错提醒】新旧民主革命
中国旧民主主义革命的开端是鸦片战争；中国新民主主义革命的开端是五四运动。
知识点2 五四运动的扩大
1.扩大:6月5日，上海工人罢工，商人罢市，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心由北京转移到上海。
2.结果:北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
3.为什么说五四运动取得了初步的胜利
原因：五四运动实现了“外争主权，内除国贼”的目标，但是没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
知识点3 五四运动的历史意义
1.性质:五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
2、为什么说五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动？
彻底：不达目的誓不罢休，不妥协。
爱国：从背景、口号方面去理解；反帝反封建：外争主权，内除国贼；
3.意义:中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。
4.五四精神的内涵？
五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神，爱国、民主、进步、科学是其精神真谛。
【微点拨】 五四运动的启示：
①继承和发扬五四精神,关心国家民族的兴衰成败,努力学习科学文化知识,为国家的富强繁荣努力奋斗。
②只有把个人的前途和国家民族的前途命运紧密结合起来,才能实现最大的人生价值。
【知识延伸】新旧民主革命的比较
名称 相同点 不同点
革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途
旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国
新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 实现社会主义
知识点一 五四运动的爆发
1.《全球通史》中写到：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”
A．揭开了新民主主义革命的序幕 B．开启了中国近代化的进程
C．宣告了中国共产党的诞生 D．推翻了北洋军阀的反动统治
【答案】A
【解析】依据所学可知，“凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国”是指巴黎和会上，列强将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息传到国内后，北京的学生爆发了声势浩大的示威游行，掀起了五四爱国运动，揭开了新民主主义革命的序幕。B项指洋务运动，C项指中共一大的召开，D项指北伐战争。故选A。
2．（2021年湖南娄底中考真题）提出“外争主权，内除国贼” “还我青岛"口号，展现近代中国青年力量的事件是
A．义和团运动 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
【答案】D
【详解】根据所学可知，1919年，五四运动爆发，青年学生提出“外争主权，内除国贼” “还我青岛"口号，展现近代中国青年力量，故D符合题意；义和团运动主张扶清灭洋，辛亥革命后民主共和传播开来，新文化运动主张民主和科学，故ABC均不符合题意。故选D。
知识点二 五四运动的扩大
3.在这场救亡运动中，年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾，推动了运动取得初步的胜利。这场救亡运动的初步胜利主要是指
A．拒绝在屈辱合约上签字 B．基本推翻了北洋军阀的统治
C．起到了思想启蒙的作用 D．推动了第一次全国工人运动高潮的到来
【答案】A
【解析】依据题干关键信息“年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾”并结合所学可知，这场救亡运动是五四运动。1919年，五四运动爆发，前期以学生为主力，6月5日后，上海工人罢工支援学生的爱国运动，工人阶级成为运动的主力，中心由北京转移到上海。在全国反帝浪潮下，中国代表没有在巴黎和约上签字，罢免了卖国贼的职务等，运动取得初步的胜利，所以A项符合题意；B项与北伐战争有关，排除；C项与戊戌变法有关，排除，D项与中共成立后有关，排除。故选A。
4．（2021年黑龙江绥化中考真题）五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到
A．武汉 B．上海 C．南京 D．重庆
【答案】B
【详解】根据所学知识，6月5日，上海工人罢工、商人罢市。罢市风潮随即席卷全国十几个商业中心城市，唐山、长辛店等地工人也举行罢工，声援学生的爱国运动，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到上海，B正确；武汉、南京、重庆不是五四运动后期运动中心转移的城市，排除ACD。故选B。
5．（2021年成都中考真题）有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是
A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号
B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C．后期运动的中心由北京转移到了上海
D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
【答案】B
【详解】1919年5月4日，北京3000名学生，到天安门广场和东交民巷使馆区举行集会、游行等抗议活动。6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，是中国新民主义的革命的开端，B符合题意；ACD项都与五四运动相关，但不是最能体现“群众运动”这一特点的内容，排除。故选择B。
知识点三 五四运动的历史意义 【重难点】
6.五四运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭,一直受到历史叙述的重视。下列关于五四运动表述正确的是
A．南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字,取得初步胜利
B．五四运动是一场资产阶级领导的爱国运动
C．五四运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动
D．是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
【答案】D
【解析】依据题干和结合所学知识，五四运动是一场彻底地反帝反封建的爱国运动，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起重要作用，五四运动是中国新民主主义革命的开端。D选项符合题意；南京国民政府成立于1927年，而五四运动发生于1919年。A选项不符合题意；五四运动是一场资产阶级领导的爱国运动说法不准确，B选项不符合题意；新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。C选项不符合题意；故选D。
7．（2021年河南中考真题）毛泽东说：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，.这就是彻底地不妥协地反帝因主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是
A．革命的复杂性 B．制度的创新性 C．斗争的彻底性 D．抗战的持久性
【答案】C
【详解】结合所学知识可知，辛亥革命虽然也是一次反帝反封建的革命运动，但反帝反封建不彻底，尤其是没有明确提出反帝，而五四运动却是一次彻底的反帝反封建的革命运动。因此这里的“姿态”强调的是 斗争的彻底性。选项C符合题意；革命的复杂性，与题干内容不符，A排除；制度的创新性，在题干内容中没有涉及，B排除；五四运动时期，抗战没有爆发，D排除。故选C。
8．（2020·贵州汇川·初三其他）图片可以直观生动的表达丰富的历史信息，下列图片反映的历史事件发生在1919年的中国，以下对这个事件解读正确的是
A．爆发于上海 B．是中国经济近代化的开端
C．工人是先锋 D．是中国新民主主义革命的开端
【答案】D
【解析】根据“1919年”“誓死力争，还我青岛”可知，材料反映的是1919年在北京爆发的五四运动，五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国主义运动，是新民主主义革命的开端，D符合题意；五四运动爆发于北京，A排除；洋务运动是中国经济近代化的开端，B排除；五四运动中学生是先锋，C排除。故选择D。
能力点一 五四运动的过程 【易错点】
1．（2021年泰安中考真题）人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标，下列事件与结论对应正确的是
选项 事件 结论
① 洋务运动 为中国的近代化开辟了道路
② 戊戌变法 改变了中国社会的性质
③ 新文化运动 前期宣传了马克思主义
④ 五四运动 是中国新民主主义革命的开端
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】洋务运动的兴起大大降低了外商在中国的经济的扩张，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国近代化开辟了道路，是中国近代化的开始。故①符合题意；五四运动是是中国新民主主义革命的开始。故④符合题意；戊戌变法没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，②排除；新文化运动前期抨击封建儒家文化，后期传播马克思主义思想，③排除。所以B符合题意，ACD排除。故选择B。
2．（2021·全国九年级专题练习）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”这种民族感情的集中体现是：
A．“誓死力争，还我青岛”B．“驱除鞑虏，恢复中华”
C．“停止内战，一致对外”D．“外争主权，内除国贼”
【答案】D
【详解】依据题干“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”结合所学知识，五四运动是一场中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动。反帝的根据：从斗争起因看：运动由山东问题点燃，此问题是在重新分赃的巴黎和会上所产生的。 从斗争口号看：“外争国权”，不承认和会对山东问题的决议。反封建的根据：从斗争目标看：开始时提出罢免曹、陆、章，后工人参加后，进一步指向段祺瑞。从斗争口号看：“内惩国贼”。彻底的根据：指与帝国主义、封建军阀势不两立的斗争精神而言。D选项符合题意；“誓死力争，还我青岛”是五四运动的口号，但是不能体现运动的性质。 A选项不符合题意；“驱除鞑虏，恢复中华”，是中国同盟会的革命纲领。B选项不符合题意；“停止内战，一致对外”是土地革命后期，体现的是随着日本对华侵略的加深，民族危机不断加深的史实，C选项不符合题意；故选D。
3．（2021年四川自贡中考真题）李大钊指出，“我们很盼望知识阶级作民众的先驱，民众作知识阶级的后盾。”号召知识分子到农村去，到民间去。表明他主张
A．进行资产阶级革命 B．知识分子与群众相结合
C．开展土地改革运动 D．以工人运动为中心工作
【答案】B
【详解】根据材料中李大钊提出知识分子到农村去，到民间去，以及知识分子作为民众的先驱，民众作为知识分子的后盾，可知李大钊号召知识分子与民众相结合，相互促进，故选B；李大钊宣传马克思主义，主张无产阶级革命，A错误；CD都是“民众”的一部分，不能全面表达“民众”的意思，排除。
4．（2020年湖北鄂州）“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于
A．社会各界形成斗争合力 B．采取武装斗争的方式
C．中国共产党的正确领导 D．中国人民开始觉醒了
【答案】A
【解析】根据题干“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”可知，参与五四运动的社会各界形成整体的合力，相互配合。故体现“社会各界形成斗争合力”是五四运动初步胜利的原因，A正确；五四运动前期游行、示威、罢课转三罢斗争即罢课工罢工商罢市，没有“采取武装斗争方式”，排除B；五四运动发生在1919年，当时中国共产党还没有诞生，排除C；材料没有体现“中国人民开始觉醒”，排除D。故选A。
能力点二 五四运动的历史意义 【重难点】
5．（2021年湖南常德中考真题）“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动
A．打开了进步潮流的闸门 B．促进了广大民众的觉醒
C．挽救了中华民族的危亡 D．改变了中国的社会性质
【答案】B
【详解】根据题干“五四运动……，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”可知，这一论断揭示了五四运动促进了广大民众的觉醒，故B项正确；辛亥革命打开了进步潮流的闸门，与题干“五四运动”不行，排除A项；题干材料是强调五四运动实现了中华民族的一次全面觉醒，没有涉及挽救了中华民族的危亡，排除C项；五四运动没有改变了中国的社会性质，D项不符合史实，排除D项。故选B项。
6．（2021·全国九年级专题练习）下侧漫画①处应填写的内容是
A．新文化运动 B．五四运动 C．京汉铁路大罢工 D．一二·九运动
【答案】B
【详解】读取漫画信息并结合所学知识可知，巴黎和会上中国外交失败，引发民众不满，爆发了①五四运动，提出了废除二十一条、拒签和约等主张。最终迫于国内压力，中国没有在《凡尔赛和约》上签字。B正确；新文化运动爆发的背景是袁世凯为复辟帝制，掀起尊孔复古逆流。与题不符。A错误；京汉铁路大罢工发生于1922年1月，巴黎和会召开于1919年。C错误；一二九运动的背景是日本策划华北五省自治。D错误。综上故选B。
7．（2021年湖南常德中考真题）“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动
A．打开了进步潮流的闸门 B．促进了广大民众的觉醒
C．挽救了中华民族的危亡 D．改变了中国的社会性质
【答案】B
【详解】根据题干“五四运动……，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”可知，这一论断揭示了五四运动促进了广大民众的觉醒，故B项正确；辛亥革命打开了进步潮流的闸门，与题干“五四运动”不行，排除A项；题干材料是强调五四运动实现了中华民族的一次全面觉醒，没有涉及挽救了中华民族的危亡，排除C项；五四运动没有改变了中国的社会性质，D项不符合史实，排除D项。故选B项。
8．（2020·河南初三其他）阅读材料，回答问题。
材料一 五四运动大事年表
时间 事件
1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门广场
1919年6月3日 北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动
1919年6月5日 上海工人罢工、商人罢市
1919年6月6—9日 上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人
材料二 五四运动后，《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地，进行社会主义革命和唯物史观的宣传。1920年七八月间，上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义又小组，促使革命思想和全市工人运动有效地结合，并积极推动北京、式汉、长沙等地共产主义组织的建立，为正式建党做准备……1921年，中国共产觉第一次全国代表大会在上海召开。
——摘自熊月之等《中共“一大”的历史空间》
（1）据材料一大事年表，概括五四运动过程中发生了哪些变化？
（2）据材料二，中共一大在上海召开的有利条件有哪些？
（3）综合上述探究结合所学知识，五四运动与中共诞生的关系是什么？从中你能感受到那个时代的哪些精神品质？
【答案】（1）地点从北京到上海；主力从学生到工人。
（2）《新青年》编辑部迁到上海，有利于马克思主义思想的传播；上海建立了第一个共产党早期组织共产主义小组，有利于马克思主义思想与工人运动的结合；上海第一个共产主义小组的建立推动了全国其他地方的共产党早期组织的成立，有利于联合全国的力量。
（3）五四运动为中共诞生提供了思想基础（马克思主义思想的传播）和阶级基础（无产阶级登上了历史舞台）。爱国救亡、追求民主的精神品质。
【解析】
（1）根据“北京3000多名学生汇集在天安门广场”“上海工人罢工、商人罢市”可归纳出地点从北京到上海；根据“北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动”“ 上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人”可归纳出主力从学生到工人。
（2）根据材料二“五四运动后，《新青年》编辑部从北京迁回上海”可归纳出《新青年》编辑部迁到上海，有利于马克思主义思想的传播；根据“1920年七八月间，上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义又小组，促使革命思想和全市工人运动有效地结合”可归纳出上海第一个共产主义小组的建立推动了全国其他地方的共产党早期组织的成立，有利于联合全国的力量。
（3）根据材料“上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人”结合所学知识可知，五四运动中无产阶级登上历史舞台，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础；根据“上海的一批马克思主义者以此为阵地，进行社会主义革命和唯物史观的宣传”可归纳出五四运动为中共诞生提供了思想基础（马克思主义思想的传播）。
素养点一 五四运动的原因——历史解释
1．“在人们看来，巴黎和会上的失败，归根溯源，就是皖系的亲日政策。因此，种种跟日本签订的条约，在声势浩大的五四运动中，都被人们再一次想起。”这反映了五四运动发生的主要原因是
A．北洋军阀割据混战 B．北洋军阀的反动统治
C．新文化运动的影响 D．国民政府的腐败无能
【答案】B
【解析】根据题干“巴黎和会上的失败，归根溯源，就是皖系的亲日政策”结合所学知识，皖系是北洋军阀的一个分支，由此可知，五四运动发生的根本原因是北洋军阀的反动统治，B正确；材料没有涉及AC的内容，排除；五四运动爆发时的政府是北洋军阀政府，而不是国民政府，排除D。故选B。
素养点二 五四运动的历史意义——历史解释
2．（2021·山西阳泉市·八年级期末）茅盾曾写到：我……把从前读过的经史子集统统置于高阁，开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮，并努力翻译、介绍，这都是受了五四时期在北京出版的《新青年》的影响。这反映了五四运动
A．导致了传统文化的衰落 B．促进了民族意识的觉醒
C．促进了人们的思想解放 D．推动了教育领域的革新
【答案】C
【详解】依据题干“我……把从前读过的经史子集统统置于高阁，开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮，并努力翻译、介绍，这都是受了五四时期在北京出版的《新青年》的影响”，表达了人们研究马克思主义，学习欧洲的文艺思潮等，都是受五四运动影响。反映了五四运动促进了人们的思想解放，C正确；ABD与题干内容无关，排除；故选C。
素养点三 五四运动的性质——唯物史观
3．（2021·山东济宁市·八年级期末）做比较题的关键是比较项的选择，一是比较项要一一对应，二是要有可比性，这样有利于论从史出和启发性。辛亥革命与五四运动对中国的社会变革和进步产生过巨大而深远的影响，以下对五四运动与辛亥革命相同的比较，最准确的是
A．民主革命所属的阶段 B．领导阶级
C．斗争方式 D．反帝反封建的性质
【答案】D
【详解】根据所学知识，1919年，中国在巴黎和会上外交事变，引发了中国的五四运动，这是一次彻底的反帝反封建的的爱国运动，并取得初步胜利。辛亥革命采取了暴力的方式，反对满族贵族的统治，以建立资产阶级共和国为目标，故五四运动与辛亥革命相同之处度具有反帝反封建的性质，D正确；五四运动是新民主主义革命，辛亥革命书旧民主主义革命，排除A；五四运动领导阶级是无产阶级，辛亥革命的领导阶级是资产阶级，排除B；五四运动斗争的方式：前期游行、示威、罢课转三罢斗争。辛亥革命是以暴力革命的方式，排除C。故选D。
素养点四 五四精神——家国情怀
4．“从18世纪以来，讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动
A．标志有新民主主义革命的开端 B．体现了中国人民的爱国主义精神
C．弘扬了科学与民主的精神 D．促成了马克思主义的广泛传播
【答案】C
【解析】根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知，科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播，表明五四运动弘扬了民主、科学精神，C正确；A、B、D三项虽然符合史实，但与题目中的材料没有关系，排除。故选C。
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第13课 五四运动
课程标准 课标解读
知道五四爱国运动的基本史实，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 通过对五四运动过程的描述，培养学生再现历史问题的能力；通过对五四运动爆发背景讨论、分析，培养学生更准确地认识历史事件的能力，认识到五四运动发生的历史性；通过对五四运动历史意义的分析讲解，使学生认识到民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。通过PPT材料辅助，培养学生有理有据、史论结合的历史观。通过感悟“五四精神”，引导学生形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，增强学生的爱国情感和理性思考的科学精神。
知识点01 五四运动的爆发
背景:第一次世界大战后，英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国的 特权全部转让给 。
作为战胜国的中国为何还是成为列强宰割的对象？中国外交失败说明了什么问题？
原因： 革命没有推翻帝国主义和封建主义在中国的统治，中国仍然外受 主义的蹂躏，内有 的黑暗统治， 落后， 不能独立，中国依然受到被列强 的命运。
教训：中国落后， 就要挨打； 无外交，强权即公理。
3.爆发:1919年5月4日，北京 在天安门前发表宣言，并举行示威游行。
4.口号:学生们提出“ “誓死力争，还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼 、 、 。
5.在五四云的的口号中，体现运动性质的是哪一条？为什么？
“ ”
外争主权：矛头指向帝国主义，体现了 的要求。
内除国贼：矛头指向以曹汝霖、章宗祥、陆宗舆为代表的 政府的封建统治，体现了 的要求。
【易错提醒】新旧民主革命
中国旧民主主义革命的开端是鸦片战争；中国新民主主义革命的开端是五四运动。
知识点2 五四运动的扩大
1.扩大:6月5日，上海工人 ，商人 ，成为五四运动的主力，运动的中心由 转移到 。
2.结果:北洋政府释放被捕学生，罢免 等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。
3.为什么说五四运动取得了 的胜利
原因：五四运动实现了“ ”的目标，但是没有改变中国 的性质。
知识点3 五四运动的历史意义
1.性质:五四运动是一次彻底地反对 和 的爱国运动。
2、为什么说五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动？
彻底：不达目的誓不罢休，不妥协。
爱国：从背景、口号方面去理解；反帝反封建：外争主权，内除国贼；
3.意义:中国工人正式开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。一些初步接受了马克思主义主义的知识分子和青年学生.在运动中起了重要作用。五四运动是中国 革命的开端。
4.五四精神的内涵？
五四精神：忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神，爱国、民主、进步、科学是其精神真谛。
【微点拨】 五四运动的启示：
①继承和发扬五四精神,关心国家民族的兴衰成败,努力学习科学文化知识,为国家的富强繁荣努力奋斗。
②只有把个人的前途和国家民族的前途命运紧密结合起来,才能实现最大的人生价值。
【知识延伸】新旧民主革命的比较
名称 相同点 不同点
革命性质 革命任务 领导阶级 指导思想 发展前途
旧民主主义革命 资产阶级民主革命 反帝反封建 资产阶级 三民主义 建立资产阶级共和国
新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 实现社会主义
知识点一 五四运动的爆发
1.《全球通史》中写到：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料提及的“这场运动”
A．揭开了新民主主义革命的序幕 B．开启了中国近代化的进程
C．宣告了中国共产党的诞生 D．推翻了北洋军阀的反动统治
2．（2021年湖南娄底中考真题）提出“外争主权，内除国贼” “还我青岛"口号，展现近代中国青年力量的事件是
A．义和团运动 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
知识点二 五四运动的扩大
3.在这场救亡运动中，年轻的工人阶级为站在潮头的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾，推动了运动取得初步的胜利。这场救亡运动的初步胜利主要是指
A．拒绝在屈辱合约上签字 B．基本推翻了北洋军阀的统治
C．起到了思想启蒙的作用 D．推动了第一次全国工人运动高潮的到来
4．（2021年黑龙江绥化中考真题）五四运动后期，工人阶级成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到
A．武汉 B．上海 C．南京 D．重庆
5．（2021年成都中考真题）有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动”。以下关于五四运动的史实中，最能体现“群众运动”这一特点的是
A．提出了“外争主权，内除国贼”的口号
B．广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争
C．后期运动的中心由北京转移到了上海
D．中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
知识点三 五四运动的历史意义 【重难点】
6.五四运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭,一直受到历史叙述的重视。下列关于五四运动表述正确的是
A．南京国民政府拒绝在对德“和约”上签字,取得初步胜利
B．五四运动是一场资产阶级领导的爱国运动
C．五四运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动
D．是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动
7．（2021年河南中考真题）毛泽东说：“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，.这就是彻底地不妥协地反帝因主义和彻底地不妥协地反封建主义。”这里的“姿态”强调的是
A．革命的复杂性 B．制度的创新性 C．斗争的彻底性 D．抗战的持久性
8．（2020·贵州汇川·初三其他）图片可以直观生动的表达丰富的历史信息，下列图片反映的历史事件发生在1919年的中国，以下对这个事件解读正确的是
A．爆发于上海 B．是中国经济近代化的开端
C．工人是先锋 D．是中国新民主主义革命的开端
能力点一 五四运动的过程 【易错点】
1．（2021年泰安中考真题）人们通常把标志性事件作为定位历史的坐标，下列事件与结论对应正确的是
选项 事件 结论
① 洋务运动 为中国的近代化开辟了道路
② 戊戌变法 改变了中国社会的性质
③ 新文化运动 前期宣传了马克思主义
④ 五四运动 是中国新民主主义革命的开端
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2021·全国九年级专题练习）斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……事实证明，这场运动是中国历史上民族感情的最强烈、最普遍的表露。”这种民族感情的集中体现是：
A．“誓死力争，还我青岛”B．“驱除鞑虏，恢复中华”
C．“停止内战，一致对外”D．“外争主权，内除国贼”
3．（2021年四川自贡中考真题）李大钊指出，“我们很盼望知识阶级作民众的先驱，民众作知识阶级的后盾。”号召知识分子到农村去，到民间去。表明他主张
A．进行资产阶级革命 B．知识分子与群众相结合
C．开展土地改革运动 D．以工人运动为中心工作
4．（2020年湖北鄂州）“五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商.人.教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得了运动的初步胜利。”材料表明五四运动取得初步胜利的原因在于
A．社会各界形成斗争合力 B．采取武装斗争的方式
C．中国共产党的正确领导 D．中国人民开始觉醒了
能力点二 五四运动的历史意义 【重难点】
5．（2021年湖南常德中考真题）“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动
A．打开了进步潮流的闸门 B．促进了广大民众的觉醒
C．挽救了中华民族的危亡 D．改变了中国的社会性质
6．（2021·全国九年级专题练习）下侧漫画①处应填写的内容是
A．新文化运动 B．五四运动 C．京汉铁路大罢工 D．一二·九运动
7．（2021年湖南常德中考真题）“五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒的人民大众的状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。”这一论断揭示五四运动
A．打开了进步潮流的闸门 B．促进了广大民众的觉醒
C．挽救了中华民族的危亡 D．改变了中国的社会性质
8．（2020·河南初三其他）阅读材料，回答问题。
材料一 五四运动大事年表
时间 事件
1919年5月4日 北京3000多名学生汇集在天安门广场
1919年6月3日 北京学生再次走上街头，开展大规模的爱国宣传活动
1919年6月5日 上海工人罢工、商人罢市
1919年6月6—9日 上海电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手也相继罢工，总数前后约有六七万人
材料二 五四运动后，《新青年》编辑部从北京迁回上海。上海的一批马克思主义者以此为阵地，进行社会主义革命和唯物史观的宣传。1920年七八月间，上海的马克思主义者成立了中国第一个共产主义又小组，促使革命思想和全市工人运动有效地结合，并积极推动北京、式汉、长沙等地共产主义组织的建立，为正式建党做准备……1921年，中国共产觉第一次全国代表大会在上海召开。
——摘自熊月之等《中共“一大”的历史空间》
（1）据材料一大事年表，概括五四运动过程中发生了哪些变化？
（2）据材料二，中共一大在上海召开的有利条件有哪些？
（3）综合上述探究结合所学知识，五四运动与中共诞生的关系是什么？从中你能感受到那个时代的哪些精神品质？
素养点一 五四运动的原因——历史解释
1．“在人们看来，巴黎和会上的失败，归根溯源，就是皖系的亲日政策。因此，种种跟日本签订的条约，在声势浩大的五四运动中，都被人们再一次想起。”这反映了五四运动发生的主要原因是
A．北洋军阀割据混战 B．北洋军阀的反动统治
C．新文化运动的影响 D．国民政府的腐败无能
素养点二 五四运动的历史意义——历史解释
2．（2021·山西阳泉市·八年级期末）茅盾曾写到：我……把从前读过的经史子集统统置于高阁，开始钻研马克思主义，浏览欧洲十九世纪各派的文艺思潮，并努力翻译、介绍，这都是受了五四时期在北京出版的《新青年》的影响。这反映了五四运动
A．导致了传统文化的衰落 B．促进了民族意识的觉醒
C．促进了人们的思想解放 D．推动了教育领域的革新
素养点三 五四运动的性质——唯物史观
3．（2021·山东济宁市·八年级期末）做比较题的关键是比较项的选择，一是比较项要一一对应，二是要有可比性，这样有利于论从史出和启发性。辛亥革命与五四运动对中国的社会变革和进步产生过巨大而深远的影响，以下对五四运动与辛亥革命相同的比较，最准确的是
A．民主革命所属的阶段 B．领导阶级
C．斗争方式 D．反帝反封建的性质
素养点四 五四精神——家国情怀
4．“从18世纪以来，讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动
A．标志有新民主主义革命的开端 B．体现了中国人民的爱国主义精神
C．弘扬了科学与民主的精神 D．促成了马克思主义的广泛传播
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