2021-2022学年苏科版八年级生物上册16.3人体的激素调节 课件(共27张PPT)

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名称 2021-2022学年苏科版八年级生物上册16.3人体的激素调节 课件(共27张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2021-10-14 09:17:35

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文档简介

(共27张PPT)
同学们正值青春期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如,身体迅速长高,男同学的喉结突出、声音变粗,女同学的乳房发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢?
如果有人经常烦躁不安,如果有人频繁长出青春痘,如果有人食量正常却发胖,我们往往说这个人什么失调?
你知道吗?
激素
内分泌

人体的激素调节
人体的激素调节:主要依靠内分泌系统进行
仔细观察P50图:
认识人体有哪些主要的内分泌腺,它们各自有什么功能。
人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节,还要受内分泌腺分泌的激素调节。
垂体
胸腺
肾上腺
胰岛
睾丸
卵巢
甲状腺
人体主要的内分泌腺及其分泌的激素
生长激素等
甲状腺素等
胸腺激素等
肾上腺素等
分布于胰腺中胰岛素等
雌激素等
雄激素等
性腺
外分泌腺
内分泌腺
比较项目 外分泌腺 内分泌腺
导管
分泌物输送方式
举例

甲状腺、垂体、胰岛
导管
分泌物——激素直接进入腺体的毛细血管
唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺

人体的各种内分泌腺组成人体的内分泌系统
汗腺
甲状腺
血管
导管
导管
皮脂腺
导管
腺体 腺体类型 有无导管 分泌物 分泌物的去向
胰腺的外分泌部
胰岛
胰岛素
外分泌腺
内分泌腺
有导管
无导管
小肠
毛细血管
胰液
从某种意义上讲,胰腺既可以看成外分泌腺,也可以看成内分泌腺(P56)
内分泌腺
胰岛
毛细血管
外分泌腺
导管
胰腺
你对糖尿病知多少?
糖尿病是世界上继心脑血管病、肿瘤之后第三位严重危害人类健康的慢性疾病。
对患者的血糖和尿液进行化验会发现,患者的血糖指标高于正常水平,部分患者出现糖尿。
典型症状
“三多一少”:
多尿、
多饮、
多食、
体重减轻。
人为什么会患糖尿病呢?
科学家是怎样研究糖尿病的?
胰岛素的作用
分析实验一
实验过程 实验现象 得出结论
①切除狗的胰腺; ②将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下。 ①尿液中葡萄糖_____; ②尿液中葡萄糖消失。 糖尿病与
_______
有关。
出现
胰腺
分析实验二
实验过程 实验现象 得出结论
结扎狗的胰管。 ①胰腺细胞多数萎缩,但______细胞正常。 ②尿液中葡萄糖______。 糖尿病与
_______
有关。
胰岛
不出现
胰岛细胞
分析实验三
实验过程 实验现象 得出结论
给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取液。 尿液中葡萄糖_____。 糖尿病与_________
有关。
消失
胰岛提取液
实验结论分析
实验一:糖尿病与胰腺有关。
实验二:糖尿病与胰岛细胞有关。
实验三:糖尿病与胰岛提取液有关。
结论: 胰岛可以分泌一种调节糖的利用和转化的物质——胰岛素。
胰岛素的生理作用:调节糖的代谢,促进血糖的利用和转化,降低血糖的浓度。(P56)
肾小管发生病变。
胰岛素分泌不足时,细胞对血糖的利用和转化能力就会减弱,导致血糖浓度升高,超出正常水平,一部分血糖会随着尿液排出体外,形成糖尿病。可以通过注射胰岛素来进行治疗。
你认为糖尿病患者的患病原因是什么?(P56)
糖尿病患者症状:糖尿、多饮、多尿、多餐、体重减少等。
预防:控制饮食,避免过度劳累、紧张,适度锻炼等。
胰岛素分泌不足患低血糖。
小知识:
胰岛素能不能口服呢
提示:胰岛素是蛋白质
胰岛素制剂是一种蛋白质,口服会被消化道中的蛋白酶消化分解为氨基酸,而没有了胰岛素的功能。所以胰岛素只能注射!
  1965年,我国科学工作者通力合作,率先用化学和生物合成方法合成了具有生物活性的结晶牛胰岛素,这标志着世界上第一个人工合成蛋白质的诞生。
我国第一个合成了结晶牛胰岛素
你知道吗?
激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。它含量虽少,却对生命活动具有重要的调节作用。
激素
血液里激素的含量大概类似于游泳池里放入一克盐的量!
每100毫升血液中,只有几微克激素,但对人体的生长发育、生殖等生命活动起着重要的调节作用。
内分泌腺 激素 作用
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
性腺
卵巢
睾丸
生长激素
甲状腺素
胸腺激素
肾上腺素
胰岛素
雌激素
雄激素
促进生长发育
促进生长发育,提高神经的兴奋性
促进免疫细胞的成熟
加快心跳、扩张血管
促进糖的利用和转化,降低血糖
促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征
(课本P56)
生长激素——促进生长
人体在睡眠时分泌的生长激素较多,青少年时期保证每天充足的睡眠有利于生长哦!
主要生理功能是:调节人体生长发育
肢端肥大症:成年分泌过多
侏儒症:幼年分泌不足
巨人症:幼年分泌过多
生长激素
身材矮小、智力障碍,语言不清生殖器官发育不全。
幼年时甲状腺素分泌不足
患者食量大,身体消瘦,甲状腺肿大,易出汗,情绪激动,眼球突出。
甲状腺素分泌过多
  
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿大
“大脖子病”
颈部明显的肿大和发热,呼吸困难劳动时心跳快,气短.
缺碘导致甲状腺素分泌过少
甲状腺激素
通过病例了解激素的作用
症状
疾病
原因
呆小症
甲亢
大脖子病
侏儒症
巨人症
幼年时
甲状腺素分泌不足
甲状腺素分泌过多
成年缺碘致
甲状腺素分泌不足
幼年时
生长激素
分泌不足
幼年时
生长激素
分泌过多
甲状腺素的作用
生长激素的作用
(促进生长发育)
(促进生长发育,提高神经活动的兴奋性)
不同点
侏儒症:智力和生育能力正常
呆小症:智力低下,生殖器官发育不全
呆小症
侏儒症
病人 症状 诊断结果
A 我呼吸快,心跳快,容易激动,食量惊人,再吃也不长肉,眼球突出.
B 我生长缓慢,发育不全,身材矮小,智力低下
C 我是快乐的小矮人,勤劳又善良,聪明又大方
D 我常年吃不到海带,脖子一天比一天大,呼吸一天比一天短
E 我个子实在是太高了,腿都不能支撑身体,走路非常困难,无法劳动
甲亢
呆小症
侏儒症
地方性甲状腺肿大
巨人症
你坐过过山车吗?
当时你的身体有哪些反应?
哪些与神经调节有关?
哪些与激素调节有关?
紧握双拳
狂呼乱叫
心跳加速
呼吸急促
血压升高
神经调节
激素调节
相互联系
人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
大脑皮质特别兴奋
促使肾上腺素的分泌
使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
人体是通过 和 来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。
危险情境刺激了你的神经系统
神经调节
激素调节
人体的分泌腺
内分泌腺
外分泌腺
垂体
甲状腺
胸腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
分泌生长激素等
分泌甲状腺素等
分泌胸腺激素等
分泌肾上腺素等
分泌胰岛素等
分泌雌激素等
分泌雄激素等
幼年不足患侏儒症
幼年过多患巨人症
成年过多指端肥大症
幼年不足患呆小症
成年不足患大脖子病
成年过多患甲亢
不足患糖尿病
唾液腺
胃腺
肠腺
肝脏
汗腺
胰腺
分泌唾液
分泌胃液
分泌胆汁
分泌胰液
分泌肠液
分泌汗液