第6课 戊戌变法 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
请同学们准备好课本、练习册和红蓝笔
精神饱满、坐姿端正
新课导入
《马关条约》谈判
变法派慷慨陈词
甲午中日战争的失败，中国将何去何从？变法、改革……
第6课
戊戌变法
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
学习目标
（1）了解公车上书，维新派创办的报刊及宣传的维新思想，百日维新的内容和历史意义。　　
（2）培养学生利用历史知识综合分析问题的能力。　　　
（3）激发学生的爱国热情、振兴中华的高尚情操和历史责任感，树立以天下为已任的正确人生观和价值观。　　
同学们阅读材料（课文）：
时间：5分钟
要求：
1、有几则材料（几个框题）
2、几则材料主题是什么（本文题目）
3、材料包括文字（大字、小字）、地图、彩图
请同学们根据材料（课文）回答问题（先自己画出再小组讨论）：
1、“公车上书”背景、时间、地点、发起人、结果、影响？
2、维新人士传播维新思想的方式，代表？
3、百日维新的时间、主要内容，结果，影响？
4、讨论：戊戌变法失败的原因是什么？
自学指导
合作探究
一、康有为与公车上书
甲午中日战争，中国战败
1、清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属岛屿、澎湖列岛给日本。
2、赔偿日本兵费白银二亿两。
3、开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
4、允许日本在通商口岸开设工厂。
康有为（1858—1927年）广东南海人，自幼熟读经书。曾游历香港和上海，钻研西学知识。1888年，他第一次上书光绪皇帝，请求变法图强，受到顽固派的阻挠。
后来他回到广州万木草堂讲学、著书，宣传变法思想，培养维新人才。学生有梁启超。
公车上书
1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”，拉开了变法维新运动的序幕。
上书并没有上达光绪帝，失败，却轰动全国。
　　伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治已……窃认为今之为治，当以开创之势治天下，不当以守成之势治天下……
《易》曰：“穷则变，变通。”……窃为皇上筹自强之策，计万世之安，非变通旧法，无以为治。
维新变法思想的广泛传播
组织学会
维新运动期 间各地重要学会 名称 地点
强学会 北京
上海强学会 上海
南学会 长沙
农学会 广州
励学斋 西安
蜀学会 成都
维新变法思想的广泛传播
创办报刊
严复
梁启超
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也” “变亦变，不变亦变”，日本以变法而强大，中国如果不变法，将会因守旧而灭亡。
—《变法通议》
“物竞天择 适者生存”“世道必进，后胜于今”“今日中国不变法, 则必亡是已。”
——严复
二、百日维新
背景
1897年冬，德国强占胶州湾。消息传出后，康有为上书光绪帝，痛陈时局的危险和变法的紧迫性，呼吁变法救国。
在康有为等维新派的推动下，光绪帝表示“不甘做亡国之君”，决心变法。
6月16日,光绪帝召见康有为,任命他为总理衙门章京。
1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书，宣布实行变法。
废除八股，改试策论，开办新式学堂
裁减绿营，训练新式军队
（1898.6.11-1898.9.21）
裁撤冗官冗员，允许官民上书言事
鼓励私人兴办工矿企业，发展农、工、商业；改革财政，编制国家预算
内容
影响
有利于资本主义工商业的发展
触犯了旧贵族的利益
有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播；伤害守旧的封建文人
提高了军队作战能力。由于皇帝没有掌握军权，措施少而空洞
戊戌（1898是农历戊戌年）变法主要内容
变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，他们掌有实权，阻扰和破环了法令的贯彻。
戊戌政变
戊戌六君子
慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪帝，搜捕维新派人士，废除变法诏令。康有为梁启超出逃，戊戌六君子被捕遇害，戊戌变法失败。
谭嗣同（1865年3月10日－1898年9月28日），字复生，号壮飞，湖南省长沙府浏阳县（今湖南省浏阳市）人，生于顺天府（今北京市），中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。
谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办《湘报》，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。
光绪二十四年（1898年），谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为“戊戌六君子”之一。
讨论：
戊戌变法失败的原因
1、寄希望于无实权的光绪帝。
2、清朝的大权掌握在顽固派手中，变法触动了顽固派的利益。
3、资产阶级维新派力量过于单薄，脱离人民群众。(主要原因)
戊戌变法的影响
戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
戊戌变法的启示
维新变法的道路在半殖民地半封建社会的中国行不通
民族危机空前严重
顽固派阻挠破坏
发生
发展
高潮
结局
公车上书揭开序幕
组织学会
创办报刊
百日维新实行变法
戊戌政变变法失败
课堂小结
当堂检测
A
C
1、有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创 新”开始于（ ）
A.戊戌变法 B.辛亥革命
C.五四运动 D.国民革命
2、光明中学八年级要排演一场《戊戌变法》的历史剧，李强饰演变法时期的一位商人，那么他应最赞同下列哪项法令（ ）
A. 改革政府机构，任用维新人士
B. 开办新式学堂，培养人才
C. 鼓励私人兴办工矿企业
D. 训练新式军队
课下作业：练习册课堂优、课下优
欲知后史如何，
且听下节讲解！