小学数学北师大版四年级上第七单元 《正负数》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
正负数
北师大版 四年级上册 第七单元 第2课时
课前准备
一支笔和一张练习纸
看一看，说一说
海平面
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地
高出海平面8844.43米
低于海平面155米
记作+8844.43米
记作-155米
看一看，说一说
高
低
高
低
记作+8844.43米
记作-155米
正
负
海拔0米
看一看，说一说
答对得10分，
答错扣10分，
记作+10分。
记作-10分。
看一看，说一说
记作0分
记作0分
记作0分
答对1题
答错1题
+10分
-10分
可能：没答题
答对题的题数
答错题的题数
相等
看一看，说一说
爱心超市3个月的经营情况
+
3月盈利16900元
4月亏损127元
5月盈利15200元
0元
不盈不亏
－
看一看，说一说
账户上还有多少钱
看一看，说一说
取500元
取500元
取1000元
扣54.66元利息
扣10.93元税
看一看，说一说
正数
负数
存入
增加
……
取出
扣除
……
看一看，说一说
－
看一看，说一说
用“+”“-”
可以帮助我们表示意义相反的量。
像10，200，8844.43，……都是正数，可以在正数前面添上“+”号，如：+10，+200，+8844.43。
像-1000，-500，-127，-100……这样的数都是负数。
0既不是正数，也不是负数。
像-10，0，200，…都是整数。
海拔0米
1.请你在表格内用正负数记录乐乐家的收支情况。（课本P87第1题）
5月4日 爸爸工资收入1500元
5月6日 水、电、煤气支出200元
5月12日 电话费支出120元
5月15日 妈妈工资收入1400元
日期
收支情况/元
5月4日
5月6日
+1500
-200
5月12日
-120
5月15日
+1400
2.下面每格表示100米，笑笑刚开始的位置在自己家。（课本P87第2题）
⑴如果笑笑从家向东行300米表示为＋300米，那么她从家向
西行500米可以表示为 米。
⑵如果笑笑现在在超市，说明她从家向 行了 米，
可以表示为 米。
商场
笑笑家
超市
向西为负
-500
东
5格
东
500
+500
3.淘气班同学跳绳成绩平均每分80下，如果把笑笑的成绩记作“-1下”，想一想，填一填。（课本P87第3题）
成绩/下
记作/下
笑笑
淘气
奇思
妙想
79
-1
80
72
91
比平均成绩少1下
比平均成绩少，用负数
比平均成绩多，用正数
等于平均成绩
平均每分80下
0
比平均成绩少8下
-8
比平均成绩多11下
+11
找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。
记作
“正数”
上车人数
+6表示“上车6人”
记作
“负数”
下车人数
-2表示“下车2人”
找一找生活中运用正负数的例子，和同伴交流。
在百米赛跑中运动员的成绩与分数有关，风速＋1.9米/秒，表示运动员是顺风跑的，风的速度是1.9米/秒；风速－1.9米/秒，表示运动员是逆风跑的，风的速度是1.9米/秒。