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乘法结合律
北师大版 四年级上册 第四单元 第5课时
课前准备
课本、笔和练习本
观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么。
(7 × 4)× 25
= 28 × 25
= 700
7 ×(4 × 25)
= 7 × 100
= 700
(7 × 4)× 25 = 7 ×(4 × 25)
(2 × 4)× 3
= 8 × 3
= 24
2 ×(4 × 3)
= 2 × 12
= 24
(2 × 4)× 3 = 2 ×(4 × 3)
观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么。
7 ×(4 × 25)
= 7 × 100
= 700
(7 × 4)× 25
= 28 × 25
= 700
(7 × 4)× 25 = 7 ×(4 × 25)
(2 × 4)× 3
= 8 × 3
= 24
2 ×(4 × 3)
= 2 × 12
= 24
(2 × 4)× 3 = 2 ×(4 × 3)
(9 × 2)× 5
=18 × 5
=90
(9 × 2)× 5 = 9 ×(2 × 5)
9 ×(2 × 5)
=9 × 10
=90
观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么。
(7 × 4)× 25
= 28 × 25
= 700
7 ×(4 × 25)
= 7 × 100
= 700
(7 × 4)× 25 = 7 ×(4 × 25)
(2 × 4)× 3
= 8 × 3
= 24
2 ×(4 × 3)
= 2 × 12
= 24
(2 × 4)× 3 = 2 ×(4 × 3)
(6 × 15)× 3
=90 × 3
=270
(6 × 15)× 3 = 6 ×(15 × 3)
6 ×(15 ×3)
=6 × 45
=270
观察下面的式子,你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么。
(7 × 4)× 25
= 28 × 25
= 700
7 ×(4 × 25)
= 7 × 100
= 700
(7 × 4)× 25 = 7 ×(4 × 25)
(2 × 4)× 3
= 8 × 3
= 24
2 ×(4 × 3)
= 2 × 12
= 24
(2 × 4)× 3 = 2 ×(4 × 3)
(3 × 7)× 10
=21 × 10
=210
(3 × 7)× 10 = 3 ×(7 × 10)
3 ×(7 × 10)
=3 × 70
=210
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 × 4
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 × 4
请你利用生活中的事例解释你的发现。
( )× 3
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 ×( )
4 × 3
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 × 4
( )× 3
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 ×( )
4 × 3
=
一共要付多少钱
每瓶6元
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 × 24
每瓶6元
( )× 6
一共要付多少钱
每瓶6元
请你利用生活中的事例解释你的发现。
2 × 24
每瓶6元
( )× 6
2 ×( )
24 × 6
一共要付多少钱
每瓶6元
请你利用生活中的事例解释你的发现。
每瓶6元
2 × 24
( )× 6
2 ×( )
24 × 6
=
用a,b,c代表三个数,你能写出上面发现的规律吗?
乘法结合律
( a × b )× c = a ×( b × c )
( a + b )+ c = a +( b + c )
125 × 9 × 8
怎样计算简便?想一想,算一算。
125×9×8=
=125 × 8 × 9
=1000 × 9
=9000
125 × 9 × 8
=9 × 125 × 8
=9 × 1000
=9000
125 × 9 × 8
=1125 × 8
=9000
( )
9000
2.运用乘法交换律和乘法结合律填一填。
35×2×5=35×( × )
2
5
125×4×25×8=( × ) ×( × )
125
8
25
4
(25×60)×4=( × ) ×
25
4
60
25×60×4
=25×4×60
125×8×25×4
(课本P55第2题)
=38 × (25 × 4)
38 × 25 × 4
125 × 3 × 8
(13×5)× 6
=38 × 100
=3800
=125 × 8 × 3
=1000 × 3
=3000
=13 ×(5 × 6)
=13 × 30
=390
3.观察下面式子的特点并计算。(课本P55第3题)
(1)你能看懂吗?和同伴交流你的想法。
5.淘气是这样计算24×25的。(课本P55第5题)
25 × 4 = 100
24 = 6 × 4
= 125×8 × 4×25
( )
( )
( )
(2)试着运用乘法交换律和乘法结合律计算下面各题。
=8×1000
=8000
=125×25×4×8
=1000×100
=100000
5.淘气是这样计算24×25的。(课本P55第5题)
=8×8×125
(1)你能看懂吗?和同伴交流你的想法。
=8× 8×125