3.3《摩擦力》课件1（沪科版必修1）

(共18张PPT)
第 3节 摩擦力
产生条件
滑动摩擦力
方向
大小
静摩擦力
产生条件
方向
大小
定义
定义
滑动摩擦力
1.定义：当两个物体彼此 和 ，并发生 时，在接触面上产生的一种阻碍 __________的力,这种力叫做滑动摩擦力。
接触
挤压
相对滑动
2.产生条件：
①两个物体接触且挤压，即有弹力
②接触面粗糙 ③有相对滑动
相对滑动
例题1：下列说法中正确的是 （ ）
A．相互接触并有相对运动的两物体间必有摩擦力
B．两物体间有摩擦力，则他们之间必有弹力
C．两物体间有弹力，则他们之间必有摩擦力
D．两物体间无弹力，则他们之间必无摩擦力
BD
（3）滑动摩擦力的方向：
总是与接触面相切，并且
与物体间的相对运动方向相反。
对“相对运动”的理解：
说明：“相对”不是对“地”，也不是对“观察者”，“相对”的是跟它接触的物体。
所以，滑动摩擦力的方向与运动方向可能相同，也可能相反。
滑动摩擦力阻碍的是物体间的相对运动，而不是物体的运动！！
A
B
A相对于B向右运动，则B对A的滑动摩擦力向左；
B相对于A向左运动，则A对B的滑动摩擦力向右。
B对A向左的滑动摩擦力充当阻力；
A对B向右的滑动摩擦力充当动力。
体会滑动摩擦力的方向与初中表述的不同之处
（4）滑动摩擦力的大小：
滑动摩擦力的大小与压力成正比，还与接触面的性质有关。 即：
其中: 比例系数 叫做动摩擦因数，它只与接触面的材料和粗糙程度有关。
N为正压力，正压力不一定等于重力，如右图，砖块的重力是G，用水平力F 将砖块压在竖直墙壁上，在砖块沿墙下滑的过程中，N=？。
F
G
说明：求滑动摩擦力用公式
滑动摩擦力只与动摩擦因数、正压力有关
F
F
F
甲
乙
丙
甲、乙、丙所受的滑动摩擦力大小关系如何？
甲乙丙质量相等，与地面动摩擦因数相等
例题2： 滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动。有的地方，人们用鹿拉雪板进行滑雪比赛（如图）。已知滑雪板与冰面间的动摩擦因数为0.02，滑雪板和人的总质量是180kg。如果鹿拉着滑雪板做匀速直线运动，求鹿的拉力大小。
2、静摩擦力
（1）定义：两个彼此接触、挤压的物体之间没有发生相对滑动，但具有相对滑动的趋势 时，接触面上会产生一种阻碍相对滑动趋势的力，这种力叫做静摩擦力。
（2）产生条件：
①物体间有弹力
②接触面粗糙
③物体间有相对运动的趋势
（3）静摩擦力的方向：
总是与接触面相切，并且与相对运动趋势的方向相反。
一般可采用假设法判定相对运动趋势的方向：
假设接触面是光滑的，判断物体将向哪个方向运动，此方向即相对运动趋势的方向，进而判定静摩擦力的方向。
例如：
（4）静摩擦力的大小：
①静摩擦力的大小随其它外力的变化而变化。
例如，右图中，静摩擦力
随拉力的增大而增大。当水平
拉力为5N时 ，货箱受的静摩
擦力多大？
说明：由于物体处于静止状态，我们可
以根据二力平衡的知识求静摩擦力。
②最大静摩擦力：用 表示
最大静摩擦力也与两物体间的压力成正比，并与接触面的性质有关。一般计算时当作与滑动摩擦力相等（实际比滑动摩擦力大）。（手握铅笔）
思考：运动的物体可以受静摩擦力吗？（人爬杆）
特别提示：
因为静摩擦力和滑动摩擦力的大小遵从的规律不相同，所以计算摩擦力时，一定要先判断是计算静摩擦力还是计算滑动摩擦力，也就是要明确物体间是否发生相对滑动。
如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、B与地面间的动摩擦因数均为0．4。 当用水平力向右拉动物体A时，试求：
(1)B物体所受的滑动摩擦力的大小和方向
(2)A物体所受的滑动摩擦力的大小和方向．
3、摩擦力的调控
课堂练习：
D
D
B