6.2 怎样描述力——2021-2022学年物理沪科版八年级同步课时作业（有答案）

6.2 怎样描述力——2021-2022学年物理沪科版八年级同步课时作业
1.国际单位制中力的单位是( )
A.N B.m C.kg D.s
2.下列选项不属于力的三要素的是( )
A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用效果
3.门时，推门把手的位置，门比较容易被打开，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的作用点有关 C．力的方向有关 D．受力面积有关
4.如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )
A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.受力面积有关
5.如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力（G）和指尖对它的作用力（F）进行受力分析，可能正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒了。他验证的是力的作用效果与( )
A.力的作用点有关 B.力的方向有关 C.力的大小有关 D.以上三者都有关
7.小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上.下列关于辣椒的受力示意图正确的是( )
A. B. C. D.
8.乒乓球打法中有一种叫做“上旋球”。运动员在打球时，除了要控制力的大小和方向外，还需要控制力的________来达到目的。
9.某实验兴趣小组做了一个实验，来探究力的三要素对力的作用效果的影响。如图所示，让一条薄钢条的一端固定，现分别用不同的力去推它，使它发生如图（a）、（b）、（c）、（d）所示的形变，如果力，那么：
（1）能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是_________；
（2）能说明力的作用效果与力的方向有关的图是_________；
（3）上述研究问题的方法叫做_________法。
10.阅读下面短文，回答文章后面的问题。
《流浪地球》
在电影《流浪地球》中，讲述了人类逃离太阳系的过程分为五步：第一步，用地球发动机使地球停止转动，将发动机喷口固定在地球运行的反方向；第二步，全功率开动地球发动机，使地球加速到逃逸速度，飞出太阳系；第三步，在外太空继续加速，飞向比邻星；第四步，在中途使地球重新自转，掉转发动机方向，开始减速；第五步，地球泊入比邻星轨道，成为这颗恒星的卫星。人们把这五步分别称为刹车时代、逃逸时代、流浪时代Ⅰ（加速）、流浪时代Ⅱ（减速）、新太阳时代。整个移民过程将延续两千五百年时间，一百代人。
（1）用地球发动机使地球停止转动，说明力可以改变________。使发动机喷口固定在地球运行的反方向，当地球发动机向后喷气时，地球向前运动，说明物体间力的作用是________。
（2）电影中人类要建造一万二千台地球发动机来推动地球，说明力的________能够影响力的作用效果；使地球减速时要掉转发动机方向，说明力的________能够影响力的作用效果。
（3）地球自转方向自西向东，为了使地球刹车停转，地球发动机喷射的“火焰”应偏向________（选填“东”或“西”）方，这是利用了物体间力的作用是________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：在国际单位制中，N是力的单位，m是长度的单位，kg是质量的单位，s是时间的单位，故选A。
2.答案：D
解析：力的三要素是力的大小、方向、作用点，它们共同影响着力的作用效果。
3.答案：B
4.答案：C
解析：由题可知，力的大小和方向相同，作用点不同，在B点比在A点更易夹碎核桃，说明力的作用效果与作用点有关。故选C。
5.答案：A
解析：静止在指尖上的玩具“平衡鸟”处于平衡状态，受到的重力（G）和指尖对它的作用力（F）大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故只有A图符合要求。故选A。
6.答案：A
解析：用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻倒了；两种情况下，推力的作用点不同，力的作用效果不同，这表明力的作用效果与力的作用点有关。
7.答案：A
解析：辣椒的重力方向竖直向下,辣椒能保持静止状态,说明辣椒受到的重力和支持力是一对平衡力,这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在辣椒上,故选A.
8.答案：作用点
解析：力的作用效果取决于力的大小、方向与作用点，即取决于力的三要素。所以运动员在打球时，除了要控制力的大小和方向外，还需要控制力的作用点来达到目的。
9.答案：（1）（b）（d）
（2）（a）（c）
（3）控制变量
解析：（1）（b）（d）图中力的大小和方向相同，作用点不同，力的作用效果不同。
（2）（a）（c）图中力的大小和作用点相同，方向不同，力的作用效果不同。
（3）探究力的作用效果与力的大小、方向和作用点的关系，需要改变一个因素保持其他因素不变，用到控制变量法。
10.答案：（1）物体的运动状态；相互的
（2）大小；方向
（3）东；相互的
解析：（1）用地球发动机使地球停止转动，地球受力后由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态；地球发动机向后喷气时，地球向前运动，说明物体间力的作用是相互的。
（2）电影中人类要建造一万二千台地球发动机来推动地球，说明一台发动机提供的动力太小，推不动地球，说明力的大小能够影响力的作用效果；掉转发动机方向是为了改变推力的方向，说明力的方向能够影响力的作用效果。
（3）使地球刹车停转，就要向地球自转的反方向施加力，所以地球发动机喷射的“火焰”应偏向东，这是利用了物体间力的作用是相互的。