8.3 空气的“力量”——2021-2022学年物理沪科版八年级同步课时作业（有答案）

8.3 空气的“力量”——2021-2022学年物理沪科版八年级同步课时作业
1.下列选项中,属于利用大气压的是( )
A.打针时,把药液注入肌肉里 B.用吸管把饮料吸入嘴里
C.用打气筒把气充进轮胎 D.当壶中的水沸腾时,壶盖不断地跳动
2.在做托里拆利实验时，玻璃管上方是真空的，如果使玻璃管倾斜，那么管内水银柱（ ）
A.长度减小 B.高度不变 C.高度增大 D.高度减小
3.如图所示，下列现象没有利用大气压的是( )
A. B.
C. D.
4.空矿泉水瓶中装入少量热水 ,轻晃后迅速倒出 , 再马上盖紧瓶盖 , 立即浇上冷水 , 发现瓶子瘪了 ,如图所示 . 对其现象的分析不正确的是( )
A.瓶变瘪表明瓶内气体压强小于瓶外气体压强 B.瓶变瘪表明瓶外气体压强变大了
C.瓶变瘪表明瓶内气体压强变小了 D.瓶变瘪表明力改变了物体的形状
5.如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过封闭性良好的橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。不考虑温度的影响，把该装置从山下移到山上后，参照表格数据，下列说法中正确的是( )
海拔高度/km 0 1 2 3 4
大气压/mmHg 760 674 594 526 462
A.h增大，瓶内气压大于外界气压 B.h减小，瓶内气压大于外界气压
C.h增大，瓶内气压小于外界气压 D.h减小，瓶内气压小于外界气压
6.青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为( )
A.高原空气稀薄，大气压强小 B.高原空气稀薄，大气压强大
C.高原空气稠密，大气压强小 D.高原空气稠密，大气压强大
7.如图所示装置，按压前，瓶里的压强_______大气压。用力按压泵头时，洗手液被挤出，说明储液腔内气体压强_______洗手液瓶内气体压强，从而推测此时储液腔内的气体压强_______大气压。（选填“大于”“等于”“小于”）
8.如图所示，在一个标准大气压下，用1 m长玻璃管做托里拆利实验，管中水银柱高度为_______mm。
（1）假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将_______。将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将_______。（均选填“升高”“不变”或“降低”）
（2）如果用水来代替水银做实验，水_______（选填“会”或“不会”）充满玻璃管，若管口刚好在水面上且保证不漏气，此时玻璃管内底部的压强为_______Pa。（，结果用科学计数法表示，保留一位有效数字）
9.如图甲，小金利用透明硬质水管测量大气压强值。实验装置示意图如图乙，将管子下端浸在水槽中，关闭，往管内装满水（水位超过），再关闭，打开，管内液面下降了一段距离，稳定后测得管内外液面高度差。
（1）由实验可得当地的大气压强值为_______Pa；（）
（2）再打开，管内水面将_______（选填“上升”“不升不降”或“下降”）；
（3）如图丙所示，小金将长度约为30 cm的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置，发现纸片_______（选填“会”或“不会”）往下掉，此时若在塑料管上端戳个小孔，纸片_______（选填“会”或“不会”）掉下来；
（4）老师给同学们演示托里拆利实验，如图丁所示，可知当时的大气压强等于_______mm高水银柱所产生的压强，此气压下水的沸点_______（选填“大于”“等于”或“小于”）100 ℃。（1标准大气压等于760 mm高水银柱所产生的压强）
答案以及解析
1.答案：B
2.答案：B
解析：在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此不会因倾斜而改变。因此，倾斜后为了保证原来的高度不变，水银柱的长度就会相应变长，故B符合题意。
3.答案：C
解析：茶壶的壶嘴和壶身下端相连，壶盖上有小孔是为了使壶身上端开口，茶壶是利用连通器的原理工作的，与大气压无关，C项符合题意.
4.答案：B
5.答案：A
解析：从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h，瓶内气体压强为，外界气压为，则有，瓶内气压大于外界大气压。不考虑温度的影响，即保持不变，把该装置从山下移到山上后，根据表内数据可知外界气压减小，根据可知，当外界气压减小时，增大，则h增大，因此可知选项A正确。
6.答案：A
解析：因高原海拔高，空气比较稀薄，大气压强减小，人可能会出现高原反应，从而引起头痛、恶心、胸闷等现象，所以高原列车上有完善的供氧系统以确保乘客身体健康。故A符合题意，BCD不合题意。
7.答案：等于；小于；小于
解析：按压前，瓶里的洗手液没有流出来，这说明了瓶里的压强等于大气压。用力按压泵头时，洗手液被挤出，说明储液腔内气体压强小于洗手液瓶内气体压强，从而推测此时储液腔内的气体压强小于大气压。
8.答案：760
（1）不变；不变
（2）会；
解析：一个标准大气压能支持760 mm高的水银柱，故此时玻璃管内水银柱高度为760 mm。
（1）将玻璃管倾斜一些，大气压不变，水银柱高度也不变，但长度会变大一些；将玻璃管竖直上提，水银柱产生的压强等于大气压，即高度不变，还是760 mm高。
（2）一标准大气压能支持10 m高的水柱，故水会充满玻璃管；玻璃管内水柱产生的压强，则玻璃管内底部的压强为。
9.答案：（1）
（2）下降
（3）不会；会
（4）740；小于
解析：创设真实的实验情境进行科学探究，利于培养学生的实验探究意识与就地取材进行实验的能力。
（1）由实验可得当地的大气压强值为。
（2）再打开，管与水槽构成连通器，管内水面将下降。
（3）小金将长度约为30 cm的塑料管装满水并用纸片盖住，迅速倒置，发现纸片不会往下掉，这是因为大气压的作用，纸片下端的大气压值大于纸片上端水柱产生的压强值。此时若在塑料管上端戳个小孔，纸片会掉下来，这是因为上下大气压相等，水和纸片的重力会使水和纸片掉下来。
（4）老师给同学们演示托里拆利实验，如图丁所示，可知当时的大气压强等于740 mm高水银柱所产生的压强，由于1标准大气压等于760 mm高水银柱所产生的压强，水的沸点在1标准大气压下是100 ℃，且大气压越大，水的沸点越高，故此气压下水的沸点小于100 ℃。