九年级化学人教版上册 4.2-4.3 水的净化与组成 达标训练（WORD版，含答案）

4.2-4.3 水的净化与组成 达标训练
一、选择题（每题只有一个正确选项）
1．生活中常见的下列物质中属于纯净物的是（　　）
A．硬水 B．空气 C．石灰石 D．碳酸氢铵
2．下列关于水的净化的说法，不正确的是（　　）
A．活性炭可除去水中的异味
B．过滤可以除去水中所有的杂物
C．硬水通过煮沸可降低硬度
D．蒸馏对水的净化程度最高
3．小强通过计算知道，电解水时发生氢气和氧气的体积比为2：1，但通过实验所得的体积比略大于2：1。针对这一发现，小强继续进行下列探究，其中不可取的是（　　）
A．反复多次实验查找原因
B．实验的数据和理论上的差不多，可以认为实验已经成功
C．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
D．查找实验装置是否漏气
4．某同学在做过滤实验时，完成过滤后发现滤液仍然浑浊，原因可能是（ ）
A．漏斗的下端没有靠在烧杯内壁上 B．滤纸破损
C．过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边 D．滤纸与漏斗之间有气泡
5．2010年4月，我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾，造成数以万计的人畜饮水困难。因此，我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无关的是（　　）
A．用淘米水浇花
B．开发利用地下水
C．使用节水龙头
D．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
6．水是生命之源。如图为电解水的实验装置，下列说法正确的是（ ）
A．该实验可用于研究水的组成
B．正极所连的电极上产生的是氢气
C．b中产生的气体可支持燃烧
D．实验过程中漏斗内液面高度不变
7．水是生命之源，应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是（　　）
A．通过蒸馏来净化水 B．通过过滤来净化水
C．用活性炭来净化水 D．用漂白粉来净化水
8．水是生命的基础，没有水就没有生命。下列有关水的说法正确的是（　　）
A．水电解和水蒸发都是化学变化
B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水
C．锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引起爆炸
D．婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康
二、填空题
9．请按照要求写出反应的文字表达式
（1）水作为反应物的分解反应：　 　；
（2）水作为生成物的分解反应：　 　；
（3）水作为反应物的化合反应：　 　；
（4）水作为生成物的化合反应：　 　。
10．如图所示的是电解水实验装置．通电一段时间后，在两个试管中分别收集到气体a和气体b．请回答：
（1）电解水时，将　 　能转化为化学能；
（2）气体a为　 　；
（3）实验室检验气体b的方法是　 　；
（4）气体a和气体b的体积比为　 　。
11．人类的日常生活和工、农业生产都离不开水。
（1）小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如图1所示．请回答以下问题：
①操作①的名称是　 　，操作③的名称是　 　；
②向液体C中加入　 　，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味；
③小明取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现泡沫很少且有较多浮渣产生，说明液体D是　 　（填“硬水”、“软水”）；
（2）小峰用图2装置过滤浑浊的河水。
①指出图中的一处错误　 　；
②图中玻璃棒在这一操作中的作用是　 　；
③该同学操作完以后发现所得液体仍然浑浊，试分析液体仍然浑浊的可能原因是
　 　（填一条）。
12．如图，小新同学将学校荷花池中浑浊的水样倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，采用如图的装置进行过滤。
（1）加明矾的作用是　 　；
图中缺少的一种仪器是　 　，其作用是　 　；
（2）过滤实验中除了漏斗下端紧靠在烧杯内壁以外，还要注意些什么？　 　；
（3）过滤后得到的澄清的液体是纯水吗？　 　（填“是”或“不是”），理由是　 　。
13．人类的生产和生活都离不开水。如图是自来水厂净水过程示意图。
请根据示意图回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，不会使用的净水方法有　 　；（写字母）
A．沉淀 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏
（2）水中Al3+超标有害健康，可能造成自来水Al3+超标的操作是　 　；
（3）家庭最常用的降低水硬度的方法是　 　；
（4）每一滴水都来之不易，列举一条生活中具体可行的节水措施　 　。
参考答案
1-8：DBBB BADC