鲁教版五四制八年级化学6.1燃料与燃烧同步练习（word 含解析）

燃料与燃烧
一、单选题
下列符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产生活理念的是
A. 煤气泄漏，开灯检查 B. 明矾净水，杀菌消毒
C. 植树造林，防沙降尘 D. 焚烧秸秆，增肥环保
学习化学的目的并不在于一定要成为化学家，重要的是善于用化学知识去解决生产生活中的问题。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A. 消防队员用水扑灭火灾，是降低了可燃物着火点
B. 关闭天然气灶，火焰熄灭的原理是隔离可燃物
C. 铁丝放置在空气中没有燃烧是因为铁丝不是可燃物
D. 用灯帽盖灭酒精灯和吹灭蜡烛都是因为隔绝了氧气
2019年5月12日是我国第11个全国防灾减灾日，主题是“提高灾害防治能力，构筑生命安全防线”。下列说法错误的是
A. 炒菜时油锅中的油不慎着火，锅中加水灭火
B. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话119
D. 为扑灭森林火灾，可将大火蔓廷路线前的一片树木砍掉，形成隔离带
强化安全意识，提升安全素质，下列做法不正确的是
A. 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B. 发生火灾立即拨打119火警电话
C. 加油站、加气站等地严禁烟火
D. 灭火要同时破坏燃烧的三个条件
燃烧与人类的生活以及社会的发展联系密切。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是
A. 钻木取火使温度达到可燃物的着火点以上
B. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺给煤燃烧提供充足的氧气
C. 电器着火用水浇灭
D. 火上浇油增加可燃物
下列气体在空气中达到一定体积分数，遇明火不可能发生爆炸的是
A. 甲烷 B. 一氧化碳 C. 氢气 D. 氮气
下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是
A. 物质燃烧时伴随着发光、发热
B. 吹灭蜡烛的灭火原理是隔绝氧气
C. 图书着火可用液态二氧化碳灭火
D. 发生火险沉着应付，必要时拨打119
“纸杯能够烧开水”。你认为烧开水的过程中纸杯烧不着的原因是
A. 火焰隔绝了纸杯与氧气接触
B. 纸加热时使纸的着火点升高了
C. 火焰的温度低于纸的着火点
D. 水汽化吸热，温度达不到纸的着火点
下列处理事故的方法错误的是
A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B. 厨房中管道燃气泄漏，立即开灯，仔细查找漏点
C. 档案室内资料着火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火
D. 实验台上，酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭
正月里，不少人点燃孔明灯，放飞心中梦想。孔明灯燃气的火焰温度可达，但纸质灯罩却没被点燃的原因是
A. 纸张不是可燃物不能燃烧
B. 空气不充足，纸张不会燃烧
C. 风将热量吹散后灯罩的着火点降低了
D. 风将热量吹散使灯罩处温度低于纸的着火点
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 点燃氢气和氧气混合气体可能爆炸，所以点燃氢气与一氧化碳的混合气体也可能爆炸
B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应，则氧化反应一定有氧气参加
C. 化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化
D. 由一种元素组成的纯净物一定是单质，则单质一定只含一种元素
下列说法成做法正确的是
A. 利用肥皂水可以将硬水软化
B. 由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气
C. 冬天取暖时，煤炉上放一盆水，可以防止煤气中毒
D. 厨房天然气泄露，可打开脱排油烟机排气
二、填空题
恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列措施正确的是 ______填字母。
A.燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风
B.电器着火，立即用水浇灭
C.点燃甲烷前，先检验气体纯度
D.住房着火，立即打开所有门窗
了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任．水______填“属于”或“不属于”人类六大营养素之一．水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用和做法不合理的是______填数字代号．
为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水
图书馆内图书着火，最好用水扑灭
在生理盐水中，水是溶剂
世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温和湿润空气的作用
严禁将含磷废水排入河中
坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
严禁在河边随意堆放生活垃圾
严禁随意丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
今年3月，昆明市许多市民参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时．下列说法与这个活动的主要目的不相符合的是______．
A.节约能源 减少温室气体排放 欣赏城市夜景 关注全球气候
下列有关燃烧与灭火的说法正确的是______．
A.为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
B.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点
C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
D.用灯帽盖灭酒精灯是因为降低了可燃物的温度．
三、实验题
在通常情况下，燃烧需要三个条件： 。
下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。
资料信息：白磷和红磷的着火点分别是和。
铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
烧杯中水的作用是一方面 ，另一方面 。
为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有下列图标，其中表示“禁止吸烟”的是 填序号。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：A、煤气属于可燃性气体，遇明火或电火花可能会发生爆炸，所以煤气泄漏，应关阀开窗，故错误；
B、明矾净水是除去水中的悬浮物，无法起到杀菌消毒的作用，故错误；
C、植树造林会净化空气，防沙降尘，故正确。
D、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物，不利于空气的净化，故错误；
故选：C。
A、根据煤气属于可燃性气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答；
B、根据明矾净水进行解答；
C、根据植树造林会净化空气分析解答；
D、根据焚烧垃圾会产生大量的空气污染物分析解答。
化学来源于生产生活，与人类的生产生活密切相关，关爱生命，永葆健康，是社会热点，也是重要的中考热点之一．
2.【答案】B
【解析】解：A、消防队员用水扑灭火灾，是降低可燃物的温度低于其着火点而灭火，并不能降低着火点，故A错误；
B、关闭天然气灶，火焰熄灭的原理是隔离可燃物，故B正确；
C、铁丝放置在空气中没有燃烧是因为铁丝的温度没有达到其着火点，故C错误；
D、用灯帽盖灭酒精灯是因为隔绝了氧气，吹灭蜡烛是因为空气流通导致温度降低至可燃物的着火点以下而灭火，故D错误。
故选：B。
根据燃烧的条件和灭火的方法进行分析解答即可。根据燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，进行分析解答。
本题难度不大，加强对燃烧条件和灭火原理的掌握是正确解答本题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：炒菜时油锅不慎起火，不可用水浇灭，故A错误；
B.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所有可燃性物质，所以要严禁烟火，故B正确；
C.为避免烟雾呛鼻和毒气的吸入，所以要用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话，故C正确；
D.扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带，故D正确。
故选：A。
A.根据灭火的原理进行分析；
B.根据油库、面粉加工厂、纺织厂遇到明火会发生爆炸进行分析；
C.根据发生火灾时的自救方法进行分析；
D.根据灭火的原理进行分析。
此题虽然考查灭火的原理，爆炸的知识等，但最关键还是教育学生注意防火，加强安全意识及学会自救能力，熟悉自救方法。
4.【答案】D
【解析】解：A、天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，可以稀释燃气，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确。
B、发生火灾立即拨打119火警电话，故选项说法正确。
C、加油站、加气站等地严禁烟火，加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气，为防止发生燃烧或爆炸，要严禁烟火，故选项说法正确。
D、燃烧需要同时满足三个条件、只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，故选项说法错误。
故选：D。
A、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。
B、根据发生火灾的处理方法，进行分析判断。
C、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。
D、根据灭火的原理，进行分析判断。
本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理等是正确解答本题的关键。
5.【答案】C
【解析】解：A、钻木取火，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故选项说法正确。
B、用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，是因为给煤燃烧提供充足的氧气，故选项说法正确。
C、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故选项说法错误。
D、火上浇油的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物--油，可以使燃烧更旺，故选项说法正确。
故选：C。
根据燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点，只要破坏燃烧三个条件中的任何一个条件即可达到灭火的目的，进行分析判断。
本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件、灭火的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键。
6.【答案】D
【解析】解：可燃性气体或粉尘与空气混合后点燃可能发生爆炸，甲烷、一氧化碳、氢气都是可燃气体，都可能发生爆炸，
氮气不具有可燃性，在空气中遇明火不可能发生爆炸，
故选：D。
根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断。
本题难度不大，掌握可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸是正确解答本题的关键．
7.【答案】B
【解析】解：A、燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应，燃烧时伴随着发光、发热，说法正确；
B、吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度，使温度低于蜡烛的着火点以下，说法错误；
C、液态二氧化碳灭火器不会对图书、档案造成损坏，说法正确；
D、发生火险沉着应付，必要时拨打119，说法正确；
故选：B。
根据燃烧和灭火原理以及灭火方法进行判断即可。
可燃物燃烧需要同时具备两个条件，缺一不可，破坏可燃物燃烧的条件，可以实现灭火．
8.【答案】D
【解析】解：纸属于可燃性，且纸杯与氧气接触，烧开水的过程中纸杯烧不着的原因是水汽化吸热，温度达不到纸的着火点。观察选择项，D符合题意。
故选：D。
根据燃烧的条件来分析；燃烧的条件是：物质具有可燃性；可燃物与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；
本题主要考查燃烧和灭火知识，燃烧和灭火是化学考查的重点和热点，理解燃烧的条件和灭火的原理，是解题的关键．
9.【答案】B
【解析】解：A、油锅着火时用锅盖盖灭，可以隔绝空气，从而起到灭火的目的，故A正确；
B、燃气属于可燃性的气体，遇明火可能会发生爆炸，所以厨房中管道燃气泄漏，不能开灯查找漏点，要先关闭阀门，故B错误；
C、液态二氧化碳灭火器灭火不会留下痕迹，所以档案室内资料着火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火，故C正确；
D、酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭，这样可以隔绝空气，从而起到灭火的目的，故D正确。
故选：B。
A、根据油锅着火时用锅盖盖灭，可以隔绝空气进行解答；
B、根据燃气属于可燃性的气体，遇明火可能会发生爆炸进行解答；
C、根据液态二氧化碳灭火器灭火不会留下痕迹进行解答；
D、根据酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭可以隔绝空气进行解答。
隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理，在具体扑火时还要结合火场实际，选择恰好的灭火方法。
10.【答案】D
【解析】解：灯罩的材料是纸，是可燃物，故选项说法错误。
B.灯罩能与氧气充分接触，故选项说法错误。
C.着火点是可燃物的属性，不会降低，故选项说法错误。
D.纸质着火点约灯罩却没被点燃，是因为风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着火点，故选项说法正确。
故选：D。
根据燃烧的条件燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气或空气、温度要达到着火点，结合题意进行分析解答。
本题难度不大，考查燃烧的条件，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。
11.【答案】D
【解析】解：A、点燃可燃性气体与氧气的混合气体可能爆炸，所以点燃氢气与氧气的混合气体可能爆炸，因为氢气具有可燃性，点燃氢气与一氧化碳的混合气体则不会发生爆炸，故错误；
B、有氧气参加的反应一定是氧化反应，而氧化反应不一定有氧气参加，例如氧化铜和氢气的反应属于氧化还原反应，没有氧气参加，故错误；
C、灯泡通电后发光放热，有能量的变化，但是属于物理变化，故错误；
D、由一种元素组成的纯净物一定是单质，则单质一定只含一种元素，该选项说法正确。
故选：D。
A、点燃可燃性气体与氧气的混合气体可能爆炸，所以点燃氢气与氧气的混合气体可能爆炸正确，因为氢气具有可燃性；
B、氧化反应不一定有氧气参加；
C、根据有能量变化的变化来分析；
D、单质是由一种元素组成的纯净物
本题主要考查一些概念粉末的知识，比较简单。
12.【答案】B
【解析】解：加入肥皂水可以检验某水样是否是硬水，不能减少水中钙、镁离子化合物的量，不可以将硬水软化，故错误；
B.由于氮气的化学性质不活泼，因此常用作保护气，故正确；
C.煤气中毒是一氧化碳中毒，一氧化碳难溶于水，所以煤炉上放一盆水不可以防止煤气中毒，故错误；
D.可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，天然气具有可燃性，打开油烟机会产生电火花，可能发生爆炸，故错误。
故选：B。
A.根据硬水、软水的区别方法分析；
B.根据氮气的性质与用途来分析；
C.根据煤气难溶于水来分析；
D.根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，进行分析判断。
化学来源于生活，也服务于生活，在学习过程中，要理论联系实际，在实践中理解和运用学过的知识。
13.【答案】AC
【解析】解：A、燃气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风，可以稀释燃气，防止发生燃烧或爆炸，故选项说法正确。
B、电器着火，为防止触电，先应切断电源，不能立即用水浇灭，故选项说法错误。
C、点燃甲烷前，为防止发生爆炸，先检验气体纯度，故选项说法正确。
D、住房着火，不能立即打开所有门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故选项说法错误。
故答案为：
AC。
A、根据可燃性气体与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸，进行分析判断。
B、电器着火，为防止触电，先应切断电源。
C、根据可燃性气体与空气混合后遇明火可能会发生爆炸，进行分析判断。
D、根据打开门窗，空气流通，进行分析判断。
本题难度不大，了解防止爆炸的措施、灭火的原理等是正确解答本题的关键。
14.【答案】属于 C A
【解析】解：人体六大营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐；
CO不溶于水，所以不正确；图书馆灭火不能用水灭，把图书都毁坏了，应用液体二氧化碳灭火器，所以不正确；在生理盐水中，水是溶剂，氯化钠是溶质，所以正确；世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温和湿润空气的作用，所以正确；严禁将含磷废水排入河中，可以防止水污染，所以正确；坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥是不现实的，要合理使用，所以不正确；严禁在河边随意堆放生活垃圾，可以防止水污染，所以正确；严禁随意丢弃含汞、铅等金属的废旧电池，可以防止土壤和水资源的污染，所以正确；
故答案为：属于；；
参与了“地球一小时”活动，晚上熄灯一小时主要目的是节能减排，故可以节约能源、减少温室气体排放、关注全球气候，而欣赏城市夜景无关；故选：C；
为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物，故A正确；
B.房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低温度，达到可燃物的着火点以下，而可燃物的着火点不能降低，故B错误；
C.汽油放置在空气中没有燃烧是因为没有达到汽油的着火点，故C错误；
D.用灯帽盖灭酒精灯是隔绝氧气，从而起到灭火的目的，故D错误．
故选：A．
根据生命活动离不开水，水是六大营养素之一及物质的性质进行分析．
根据晚上熄灯一小时的目的是节能减排进行分析；
根据燃烧的条件和灭火的原理进行解答．
本题以水为载体，考查了有关水的组成、水与生命活动的关系及有关水污染和保护水的知识．
15.【答案】物质具有可燃性可燃物与氧气或空气接触达到可燃物燃烧所需的最低温度
温度没有达到红磷的着火点 提供热量，使白磷温度达到着火点； 隔绝氧气或空气
【解析】在通常情况下，燃烧需要三个条件：物质具有可燃性可燃物与氧气或空气接触达到可燃物燃烧所需的最低温度。
由题可知，红磷的着火点是，铜片上的红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点铜片上的白磷燃烧，是因为烧杯中的热水提供热量，使其温度达到白磷的着火点水中白磷的温度虽然达到了着火点，但不燃烧的原因是水隔绝了氧气或空气。
图是禁止燃放鞭炮标志图是禁止吸烟标志图是禁止烟火标志图是禁止携带火种标志。故选B。
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