4.6 综合活动:采集数据做研究 课件(13张PPT)

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名称 4.6 综合活动:采集数据做研究 课件(13张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-10-14 10:38:34

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文档简介

(共13张PPT)
第六节 综合活动:采集数据做研究
目标任务
采集数据来做研究
数据是说明问题、反映事物状况的有效依据,只有通过采集具有说服力的数据,并进行计算分析,才能从中获得某种发现。数据分析往往离不开对数据的统计处理。下面让我们来开展一次专项研究活动,学习通过采集数据来做研究。
INFORMATION TECHNOLOGY
确定课题,设计研究方案
01
一、确定课题,设计研究方案
选择一个自己感兴趣或关注的问题来开展研究,研究的课题要有新意,并有自己的独特见解。
要求:在研究过程中必须用电子表格来进行数据分析处理。
你确定的课题题目是________________________________________
将你的研究计划填入下表
采集研究数据,开展研究
02
在研究课题的过程中,应以认真负责、实事求是的科学态度,客观、如实地记录所采集的数据,不能为迎合自己的预想结论而更改数据或取舍数据,研究结论应通过对数据真实、科学的分析而得出。
二、采集研究数据,开展研究
研究的数据主要来自三个方面:
设计调查问卷开展广泛的调查,对回收的大量有效问卷进行记录、统计分析,获得研究数据。
设计科学实验,获取实验数据。
从报纸杂志个因特网上收集数据,但对这些数据要鉴明真伪,引用时表明数据出处。
撰写研究报告
03
三、撰写研究报告
研究报告一般包含以下几个方面:
1、研究题目;
2、研究目的与意义;
3、研究方法与实施过程;
4、数据的获取过程,问卷调查或科学实验过程描述;
5、获得的原始数据表;
6、数据的统计处理、结果分析;
7、研究的结论;
8、参考文献来源标注。
成果与交流完成
04
四、成果与交流完成
自己的研究课题后,将自己的成果与同学交流。参考课本P108页表4—2对本次活动进行自我评价和小组评价。
谢谢!