5.1.2线形动物和环节动物（word版含解析）——2021-2022学年人教版八年级生物上册
文档属性
| 名称 | 5.1.2线形动物和环节动物（word版含解析）——2021-2022学年人教版八年级生物上册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 78.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-14 14:13:15 | ||
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文档简介
5.1.2线形动物和环节动物——2021-2022学年人教版八年级生物上册
1.蛔虫身体表面有角质层，其主要功能是( )
A.运动 B.呼吸 C.消化 D.保护
2.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )
A.有口无肛门 B.有小肠 C.有口有肛门 D.消化器官发达
3.下列哪一项不属于线形动物的主要特征( )
A.身体细长，呈圆柱形 B.体表有一层密不透水的角质
C.靠近身体前端有环带 D.前端有口，后端有肛门
4.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物，身体细长，呈圆柱形，它属于( )
A.腔肠动物 B.线形动物 C.软体动物 D.环节动物
5.蛔虫在人体的小肠内不会被消化的原因是( )
A.蛔虫能躲避消化液 B.蛔虫体表细胞更新快
C.蛔虫生殖能力发达 D.蛔虫体表有角质层
6.有可能感染蛔虫病的习惯是( )
①喝白开水
②喝生水
③睡懒觉
④随地大便
⑤不勤洗手
⑥不勤漱口
A.①②④ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥
7.图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )
A.水蛭 B.蚯蚓 C.蛔虫 D.沙蚕
8.下列动物都属于环节动物的是( )
①蚯蚓 ②蜈蚣 ③沙蚕 ④蝗虫 ⑤水蛭
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤
9.实验者为减小粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林，但不久发现蚯蚓死了。这一实验现象说明( )
A.蚯蚓喜欢摩擦 B.蚯蚓生活在土壤洞穴中
C.蚯蚓依赖体壁呼吸 D.蚯蚓依靠肺呼吸
10.蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是( )
A.疏松土壤，促进植物生长 B.依靠湿润的体壁呼吸
C.排出的粪便会污染土壤 D.富含蛋白质，可作鱼类的饵料
11.在做饲养和观察蚯蚓的实验时，下列说法错误的是( )
A.用手触摸蚯蚓体表，感觉体表有黏液 B.蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在糙纸上快
C.实验时要保持蚯蚓体表湿润 D.做完实验后要把蚯蚓放归到大自然中
12.下列关于环节动物特征的叙述，正确的是( )
A.柔软的身体体表有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足
B.身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节，提高了运动能力
13.下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是( )
A.是否有口 B.是否有肛门 C.是否自由生活 D.身体是否分节
14.蛔虫和蚯蚓分别是线形动物和环节动物的代表，关于蛔虫和蚯蚓相同之处的叙述中，正确的是( )
A.身体呈圆筒状 B.身体由许多相似的体节构成
C.体表有角质层 D.有口有肛门
15.关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是( )
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸
C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长
D.蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
16.根据所学“蛔虫”的知识,回答下列问题。
1.蛔虫寄生在人的__________内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
2.蛔虫消化系统的前端有__________,后端有__________,体表包裹着一层密不透水的__________起保护作用。
3.蛔虫的__________结构简单,而__________发达,生殖能力强,没有专门的__________,这是与寄生生活相适应的。
4.雌雄蛔虫在人的__________中交配后产卵,虫卵随着__________排出体外。所以要预防蛔虫病,应该怎么做__________(写出一条即可)。
17.下面是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验。请结合实验步骤和图示回答下列问题。
（1）取一条活蚯蚓，可发现其身体是由许多环形的__________构成的，这可使它的躯体运动灵活。如图所示，__________端是蚯蚓身体的前端。
（2）用手触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面时，会感觉有小的突起叫__________。
（3）实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表湿润，有利于蚯蚓用__________呼吸。
（4）实验完毕后，应将蚯蚓如何处理？__________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：蛔虫体表有角质层，角质层可防止消化液的侵蚀，对自身有保护作用。
2.答案：C
解析：
3.答案：C
解析：
4.答案：B
解析：
5.答案：D
解析：蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外，虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵，如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜，进入肠道，幼虫会破卵而出，钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺，钻破血管，在肺中继续发育长大，长大后它会顺气管上爬到咽喉，再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。
6.答案：B
解析：
7.答案：C
解析：
8.答案：C
解析：①蚯蚓、③沙蚕、⑤水蛭的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物；②蜈蚣、④蝗虫的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
9.答案：C
解析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，吸入的是空气中的氧气。给蚯蚓的体壁涂上一层凡士林后，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡。
10.答案：C
解析：蚯蚓排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力。
11.答案：B
解析：蚯蚓的体壁能分泌黏液，使体表始终保持湿润，因此用手触摸蚯蚓体表，感觉体表有黏液，A正确；蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃板上，刚毛无法固定身体，因此蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在糙纸上慢，B错误；蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要始终保持蚯蚓体表湿润，C正确；要关心动物，保护动物，因此做完实验后要把蚯蚓放归到大自然中，D正确。
12.答案：B
解析：
13.答案：D
解析：环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物的身体细长，通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此，身体是否由体节构成是区分环节动物和线形动物的主要依据。
14.答案：D
解析：本题考查蛔虫和蚯蚓的共同特征。蛔虫和蚯蚓分别属于线形动物和环节动物，二者都有口有肛门。蛔虫的体表有角质层，与寄生生活相适应；蚯蚓的身体呈圆筒状，由许多相似的体节组成。
15.答案：C
解析：
16.答案：1.小肠; 2.口; 肛门; 角质层; 3.消化管; 生殖器官; 运动器官; 4.小肠; 粪便; 注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后洗手等（写出一条即可）。
解析：
17.答案：（1）体节；②
（2）刚毛
（3）湿润的体壁
（4）将蚯蚓放归适合生活的自然环境中
解析：（1）蚯蚓身体细长，由多个彼此相似的环形体节组成。靠近身体前端有一个宽大且光滑的环带，靠近环带的②端为身体的前端，远离环带的①端是后端。
（2）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。
（3）用手指轻轻触摸蚯蚓体壁，会发觉它的体表有黏液。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，空气中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，其目的是使其体表保持湿润，维持蚯蚓的正常呼吸。
（4）实验后应把蚯蚓放归适合它生活的自然环境中。
1.蛔虫身体表面有角质层，其主要功能是( )
A.运动 B.呼吸 C.消化 D.保护
2.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是( )
A.有口无肛门 B.有小肠 C.有口有肛门 D.消化器官发达
3.下列哪一项不属于线形动物的主要特征( )
A.身体细长，呈圆柱形 B.体表有一层密不透水的角质
C.靠近身体前端有环带 D.前端有口，后端有肛门
4.秀丽隐杆线虫是重要的实验动物，身体细长，呈圆柱形，它属于( )
A.腔肠动物 B.线形动物 C.软体动物 D.环节动物
5.蛔虫在人体的小肠内不会被消化的原因是( )
A.蛔虫能躲避消化液 B.蛔虫体表细胞更新快
C.蛔虫生殖能力发达 D.蛔虫体表有角质层
6.有可能感染蛔虫病的习惯是( )
①喝白开水
②喝生水
③睡懒觉
④随地大便
⑤不勤洗手
⑥不勤漱口
A.①②④ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥
7.图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )
A.水蛭 B.蚯蚓 C.蛔虫 D.沙蚕
8.下列动物都属于环节动物的是( )
①蚯蚓 ②蜈蚣 ③沙蚕 ④蝗虫 ⑤水蛭
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②④⑤
9.实验者为减小粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林，但不久发现蚯蚓死了。这一实验现象说明( )
A.蚯蚓喜欢摩擦 B.蚯蚓生活在土壤洞穴中
C.蚯蚓依赖体壁呼吸 D.蚯蚓依靠肺呼吸
10.蚯蚓是常见的环节动物，下列有关蚯蚓的叙述错误的是( )
A.疏松土壤，促进植物生长 B.依靠湿润的体壁呼吸
C.排出的粪便会污染土壤 D.富含蛋白质，可作鱼类的饵料
11.在做饲养和观察蚯蚓的实验时，下列说法错误的是( )
A.用手触摸蚯蚓体表，感觉体表有黏液 B.蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在糙纸上快
C.实验时要保持蚯蚓体表湿润 D.做完实验后要把蚯蚓放归到大自然中
12.下列关于环节动物特征的叙述，正确的是( )
A.柔软的身体体表有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足
B.身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动
C.身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外
D.身体和附肢都分节，提高了运动能力
13.下列各项中，区分环节动物和线形动物的主要依据是( )
A.是否有口 B.是否有肛门 C.是否自由生活 D.身体是否分节
14.蛔虫和蚯蚓分别是线形动物和环节动物的代表，关于蛔虫和蚯蚓相同之处的叙述中，正确的是( )
A.身体呈圆筒状 B.身体由许多相似的体节构成
C.体表有角质层 D.有口有肛门
15.关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是( )
A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸
C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系，不利于植物的生长
D.蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
16.根据所学“蛔虫”的知识,回答下列问题。
1.蛔虫寄生在人的__________内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。
2.蛔虫消化系统的前端有__________,后端有__________,体表包裹着一层密不透水的__________起保护作用。
3.蛔虫的__________结构简单,而__________发达,生殖能力强,没有专门的__________,这是与寄生生活相适应的。
4.雌雄蛔虫在人的__________中交配后产卵,虫卵随着__________排出体外。所以要预防蛔虫病,应该怎么做__________(写出一条即可)。
17.下面是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验。请结合实验步骤和图示回答下列问题。
（1）取一条活蚯蚓，可发现其身体是由许多环形的__________构成的，这可使它的躯体运动灵活。如图所示，__________端是蚯蚓身体的前端。
（2）用手触摸蚯蚓身体颜色较淡的腹面时，会感觉有小的突起叫__________。
（3）实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了使其体表湿润，有利于蚯蚓用__________呼吸。
（4）实验完毕后，应将蚯蚓如何处理？__________。
答案以及解析
1.答案：D
解析：蛔虫体表有角质层，角质层可防止消化液的侵蚀，对自身有保护作用。
2.答案：C
解析：
3.答案：C
解析：
4.答案：B
解析：
5.答案：D
解析：蛔虫是一种寄生在消化道内的蠕虫。成虫产大量的卵隨粪便排出体外，虫卵经七天后发育成侵袭性虫卵，如果这时人吃了它污染的瓜果、蔬菜，进入肠道，幼虫会破卵而出，钻破消化道壁的血管。隨血液循环进入肺，钻破血管，在肺中继续发育长大，长大后它会顺气管上爬到咽喉，再隨食道到消化道内。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀。
6.答案：B
解析：
7.答案：C
解析：
8.答案：C
解析：①蚯蚓、③沙蚕、⑤水蛭的身体由许多彼此相似的环状体节构成，属于环节动物；②蜈蚣、④蝗虫的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，属于节肢动物。
9.答案：C
解析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，吸入的是空气中的氧气。给蚯蚓的体壁涂上一层凡士林后，蚯蚓无法通过体壁获得空气中的氧气，因此会窒息死亡。
10.答案：C
解析：蚯蚓排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力。
11.答案：B
解析：蚯蚓的体壁能分泌黏液，使体表始终保持湿润，因此用手触摸蚯蚓体表，感觉体表有黏液，A正确；蚯蚓是通过肌肉和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃板上，刚毛无法固定身体，因此蚯蚓在玻璃板上的运动速度比在糙纸上慢，B错误；蚯蚓靠湿润的体壁来完成呼吸作用，为了维持蚯蚓的正常呼吸，在实验时要始终保持蚯蚓体表湿润，C正确；要关心动物，保护动物，因此做完实验后要把蚯蚓放归到大自然中，D正确。
12.答案：B
解析：
13.答案：D
解析：环节动物和线形动物都有口和肛门；线形动物的身体细长，通常呈长圆柱形，不分节，而环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成。因此，身体是否由体节构成是区分环节动物和线形动物的主要依据。
14.答案：D
解析：本题考查蛔虫和蚯蚓的共同特征。蛔虫和蚯蚓分别属于线形动物和环节动物，二者都有口有肛门。蛔虫的体表有角质层，与寄生生活相适应；蚯蚓的身体呈圆筒状，由许多相似的体节组成。
15.答案：C
解析：
16.答案：1.小肠; 2.口; 肛门; 角质层; 3.消化管; 生殖器官; 运动器官; 4.小肠; 粪便; 注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后洗手等（写出一条即可）。
解析：
17.答案：（1）体节；②
（2）刚毛
（3）湿润的体壁
（4）将蚯蚓放归适合生活的自然环境中
解析：（1）蚯蚓身体细长，由多个彼此相似的环形体节组成。靠近身体前端有一个宽大且光滑的环带，靠近环带的②端为身体的前端，远离环带的①端是后端。
（2）蚯蚓的腹面大多数体节中间有刚毛，刚毛有协助运动的作用。
（3）用手指轻轻触摸蚯蚓体壁，会发觉它的体表有黏液。蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸，空气中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，其目的是使其体表保持湿润，维持蚯蚓的正常呼吸。
（4）实验后应把蚯蚓放归适合它生活的自然环境中。