2021-2022学年人教版生物七年级上册3.2.1种子的萌发（Word版 含答案解析）

3.2.1种子的萌发——2021-2022学年人教版生物七年级上册
1.为探究种子萌发的条件，有人选取若干绿豆种子平均分成4组，然后分别按下列方式培养：①常温+湿润土壤；②冷藏+湿润土壤；③常温+干燥土壤；④常温+湿润土壤+隔绝空气。以下说法正确的是( )
A.②和③验证水分对种子萌发的影响 B.②和④验证空气对种子萌发的影响
C.①和②验证温度对种子萌发的影响 D.③和④验证空气对种子萌发的影响
2.如图所示是农民在早春播种时，用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其原因是( )
A.保湿保温，有利于种子萌发 B.种子萌发需要避光
C.防止鸟类取食种子 D.防止风沙
3.夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，结果玉米出苗很少，造成该现象的主要原因是( )
A.土壤中的温度过低 B.土壤中的养分被雨水冲走
C.土壤中的水分不足 D.土壤中的氧气不足
4.种子在土壤中一段时间没有萌发，可能的原因是( )。
①没有水分
②缺乏阳光
③种子胚不完整
④气温低
⑤种子在休眠
⑥种子已死亡
A.①②③④⑤ B.①③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③⑤⑥
5.如图表示对四粒玉米种子分别进行处理后的情况，阴影部分表示切除。这四粒种子里，在环境条件满足时，仍不能萌发的是( )
A. B. C. D.
6.一粒种子能够长成一株完整的植物体，从种子的结构分析，主要是由于( )
A.有种皮，起保护作用 B.子叶贮存着营养物质
C.有成熟且完整的胚 D.胚根发达，能够吸收外界营养
7.在适宜的条件下，下列种子可能萌发的是( )
A.正在休眠的玉米种子 B.子叶部分损伤的菜豆种子
C.切去胚的小麦种子 D.煮熟的花生种子
8.有的种子“精气神”很足，成熟后很快就能萌发生长；有的种子成熟后需要“睡一觉”，过一段时间才能发芽；有的种子几年后就不能萌发了；而有的种子却在沉睡千年之后还能开花结果。下列有关叙述错误的是( )
A.种子的胚是新植株的发育起点
B.种子萌发需要适宜的环境和自身条件
C.种子的休眠是植物长期适应环境的结果
D.种子寿命的长短与植物本身的遗传特性有关
9.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是( )
A.曲线a代表胚乳的有机物含量的变化、曲线b代表胚的有机物含量的变化
B.种子萌发初期由胚乳提供有机物
C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽
D.M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物
10.关于种子萌发的过程，下列叙述错误的是( )
A.种子萌发时，首先要吸收水分 B.种子萌发时的营养都是来自子叶
C.种子萌发时，最先突破种皮的是胚根 D.胚轴伸长，发育成连接根和茎的部分
11.如表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中不能作为对照实验的是( )
装置编号 种子所处环境 实验结果
1 加适量的水，置于温暖处 萌发
2 不加水，置于温暖处 未萌发
3 加适量的水，置于冰箱保鲜室 未萌发
4 加过量的水，置于温暖处 未萌发
A.1号与2号、1号与3号 B.1号与2号、1号与4号
C.1号与3号、1号与4号 D.2号与3号、3号与4号
12.为探究种子萌发的条件，某同学设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的绿豆种子，加入凉开水至中间的滤网（如图）。下列分析不正确的是( )
A.绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体
B.①和③两组进行对照，探究的问题是“种子的萌发需要一定的水分吗？”
C.②和⑤两组进行对照，可验证种子切除胚不能萌发的假设
D.①~⑥组中，只有第②组种子萌发，由此得出的结论是绿豆种子的萌发需要适量的水分、充足的氧气和胚
13.某生物兴趣小组探究“种子萌发的环境条件”的部分实验方案及结果如下表，从表中数据分析，导致①组的小麦种子不能萌发的主要因素是( )
装置 小麦种子数 实验条件 实验结果
① 100粒 潮湿，4 ℃ 0粒萌发
② 100粒 潮湿，25 ℃ 96粒萌发
A.光照 B.温度 C.水分 D.氧气
14.在农业生产上，播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的
意见，其中合理的是( )
A.挑选10粒饱满的种子进行测定
B.挑选100粒饱满的种子进行测定
C.随机取10粒种子进行测定，再重复2次，取最大值
D.随机取100粒种子进行测定，再重复2次，取平均值
15.如表是蚕豆、烟草和苋菜的种子分别在见光和不见光条件下的发芽率，有关分析不正确的是( )
蚕豆 烟草 苋菜
见光 97.1% 98.5% 1.8%
不见光 96.8% 2.4% 96.6%
A.光是种子萌发的必要条件之一
B.蚕豆种子的萌发与光照无关
C.烟草种子在有光的条件下萌发
D.苋菜种子在不见光条件下萌发
16.某科学兴趣小组为了探究种子，萌发的条件，进行了如下的实验。
实验步骤：①选取健康、饱满的绿豆种子60粒，并准备好3个带盖的塑料盒、纱布等；②分别在塑料盒上贴上标签A、B、C, 每个盒子中放4层纱布，在纱布上各放上20粒绿豆种子；③按照下表所示进行操作；④3天后观察种子的萌发情况。
装置 种子数量 条件
A 20粒 不洒水 23℃恒溫培养箱
B 20粒 适量水（以快要淹没种子为宜） 23℃恒溫培养箱
C 20粒 适量水（以快要淹没种子为宜） 4℃冰箱
冰箱实验结果：只有装置B中的种子萌发。
(1)根据以上实验可以得出的结论是 。
小明同学为了探究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D：选取20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上塑料盒盖,放在23℃恒温培养箱中3天。观察发现部分种子胚根突破种皮。小明对此现象疑惑不解。小华对小明的实验进行了改进，将绿豆种子放入塑料盒内，用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖，结果依然有少部分种子的胚根微微突破种皮。
(2)小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是 。
(3)从能量获得方式的角度,对小华实验中“少部分种子的胚根微微突破种皮”这一现象作出解释： 。
(4)种子萌发需要一定的外界条件，也需要一定的内部条件。 兴趣小组的同学提出了如下探究的问题：①种皮有无是否会影响种子的萌发？②胚芽、胚轴或胚根的有无是否会影响种子的萌发 关于绿豆种子萌发的内部条件，请你再提出一个可以探究的问题： ？
17.某种子站在销售种子前，要对仓储的种子进行发芽率的测定，进而指导农民播种，下面是关于玉米种子发芽率测定的实验。
实验步骤如下：
①取直径为10cm的培养皿30个均分成三组。在每个培养皿内铺2~4层湿润纱布，编号为A、B、C三组。
②分别在三组培养皿中均匀地摆上100粒玉米种子，然后放入30~35℃恒温、湿润培养箱中培养。
③每天观察一次，记录种子的萌发数。连续观察七天。
请回答以下问题：
(1)因客观原因不能对某检测对象(如种子发芽情况)逐一检测时，通常采取的检测方法是__________。
(2)测定种子发芽率的计算公式为:发芽率=__________。
(3)在测定种子发芽率的过程中，挑选样本种子时应做到__________。
(4)该种子站某批次样本测得的三组实验数据:A组96%、B组98%、C组95%。如果你是该批次的检测员，那你报告的这批次待测种子的发芽率为__________。
答案以及解析
1.答案：C
解析：在一组对照实验中，只能有一个变量，其余条件应相同且适宜，以增加实验的可靠性和准确性。②和③有两个变量，不能验证水分对种子萌发的影响；②和④有两个变量，不能验证空气对种子萌发的影响；①和②的变量是温度，可以验证温度对种子萌发的影响；③和④有两个变量，不能验证空气对种子萌发的影响。
2.答案：A
解析：早春播种时，用“地膜覆盖”可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的，所以“北方常在早春播种时，用‘地膜覆盖’的方法促进早出苗”，其主要原因是“保湿保温，有利于种子萌发”。故选A。
3.答案：D
解析：种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质等。夏季播种玉米后接着下了一场大雨，土壤长时间浸水使玉米出苗很少，其原因是土壤中氧气不足。
4.答案：B
解析：种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是种子是活的、完整的，且度过了休眠期。
5.答案：C
解析：图中所给的A、B、C、D四粒种子都有不同程度的损坏，但A、B、D三粒种子没有损伤到胚，胚是完整的，在外界条件满足的情况下能萌发；而C种子的胚受到损坏，不能萌发。
6.答案：C
解析：一粒种子能够长成一株完整的植物体，从种子结构分析，主要是由于种子内有发育成熟且完整的胚。
7.答案：B
解析：正在休眠的玉米种子不可能萌发，A不符合题意；子叶部分损伤的菜豆种子，只是少了部分营养物质，可能萌发，B符合题意；切去胚的小麦种子不可能萌发，C不符合题意；煮熟的花生种子不可能萌发，D不符合题意。
8.答案：A
解析：种子的胚是由受精卵发育而来的，是新植株的幼体，新植株的发育起点是受精卵，A错误。种子萌发需要充足的空气、一定的水分和适宜的温度，种子萌发的自身条件是有完整而有活力的胚以及胚发育所需的营养物质，且种子成熟、不处于休眠期，B正确。在冷热交替的北方地区，气候条件多变，种子经过休眠可以躲过严冬，繁衍后代，这是植物长期适应环境的结果，C正确。种子寿命的长短与植物本身的遗传特性有关，D正确。
9.答案：D
解析：玉米种子在萌发初期，不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，所需的有机物来自胚乳，因而胚乳内的有机物逐渐减少，最后完全被耗尽，图中曲线a代表胚乳的有机物含量的变化，曲线b代表胚的有机物含量的变化。植物的根可以从土壤中吸收水和无机盐，不能从土壤中吸收有机物。
10.答案：B
解析：种子萌发时，首先要吸收水分，使种子的体积变大，A正确；种子萌发时，双子叶植物的营养物质来自子叶，单子叶植物的营养物质来自胚乳，B错误；种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，它将来发育成根，C正确；在种子萌发的过程中，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎和根的部分，D正确。
11.答案：D
解析：作为对照实验的两个实验中的变量要唯一。
12.答案：B
解析：绿豆种子结构中，胚是新植物体的幼体；①和③两组有两个变量，即水分和空气，因此不能作为对照实验，①、②两组进行对照，唯一的变量是水分，可以探究种子的萌发是否需要一定的水分；②和⑤两组进行对照，唯一的变量是胚，因此可验证种子切除胚不能萌发的假设；①、②两组唯一的变量是水分，②、③两组唯一的变量是空气；②、⑤两组唯一的变量是胚，因此若“①～⑥组中，只有第②组种子萌发”，可得出的结论是绿豆种子的萌发需要一定的水分、充足的空气和完整的胚。
13.答案：B
解析：由题可知①装置和②装置中唯一的变量是温度，因此能作为对照实验，可以探究种子萌发的必要条件是适宜的温度。①装置中的种子由于温度较低，不满足种子萌发的条件，故不萌发。
14.答案：D
解析：测定种子发芽率时，在抽样过程中采取随机抽样的方式，为了使实验结果具有说服力，一般抽取种子的数目不宜过少，如果种子数目较少，则偶然性较大。进行重复实验并取平均值可以减少实验的偶然性，提高实验结果的可靠性。
15.答案：A
解析：种子萌发需要一定的水分、充足的空气和适宜的温度。本实验的变量是光，通过分析可以发现，蚕豆在无光和有光条件下，对发芽率影响较小，说明了蚕豆种子的萌发与光照无关。烟草种子在有光条件下的发芽率较高，说明了烟草种子在有光条件下易萌发，苋菜种子在不见光的条件下发芽率高，说明了苋菜种子在不见光条件下萌发。由此可知，光不是种子萌发的必要条件。故选A。
16.答案：(1)种子萌发需要适宜的温度和一定的水分(2)除去水中的溶解氧(3)种子在无氧条件下也能进行无氧呼吸获得能量促进种子萌发(4)子叶会影响种子的萌发吗
解析：(1)种子萌发所需的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。本实验中，装置B中的种子处于适宜环境中， 可作为对照组,A与B对照，变量是一定的水分，C与B对照，变量是适宜的温度，所以该实验得出的结论是种子的萌发需要一 定的水分和适宜的溫度。
(2)根据实验描述，小明想探究的因素是充足的空气，装置D中的种子应处在无空气的环境中，实验中小华用煮沸并冷却的水，可以保证所用的水中没有溶解空气， D与B对照，变量为空气；若用普通的自来水浸没种子，由于自来水中溶解有空气，会让种子利用，造成实验谈差。
(3)—般情况下，种子通过消耗氧气分解有机物，获得能量；特殊情况下，种 子也可进行无氧呼吸，分解有机物，获得少量能量，供萌发需要。
(4)种子萌发所需要的内部条件是胚是活的、完整且度过休眠期的以及供胚发育所需要的营养物质；完整的种子包括种皮和胚， 胚由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成，题干中已经提出种皮、胚根、 胚轴和胚芽是否影响种子的萌发，根据种子的组成，还可以提出子叶是否影响种子的萌发。
17.答案：（1）抽样检测法
（2）（萌发种子数÷全部被测种子数）×100%
（3）随机抽样，尽量避免人为因素的影响
（4）96.33%
解析：（1）不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法。
（2）种子的发芽率是指发芽的种子占种子总数的百分比，计算方法为发芽率=萌发种子数÷全部被测种子数×100%。
（3）抽样检测时根据随机抽样的原则从总体中抽取部分样本进行检测。在抽样中采取随机抽样的方式，尽量避免人为因素的影响，不能挑选种子。而为了具有说服力，一般抽取种子的数目不宜过少，如果数目较少如只选三、五粒，则偶然性较大。
（4）为了使探究实验发芽率的结果可靠，对实验设置重复组，即又重复做了两次，共三次实验，取其平均值为实验结果即（96%+98%+95%）÷3≈96.33%，目的是减小误差，使结果更准确。