地理必修Ⅰ湘教版地球的运动

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名称 地理必修Ⅰ湘教版地球的运动
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2012-08-14 11:11:03

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文档简介

(共32张PPT)
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热带景观
寒带景观
四季怎么产生?五带怎么形成?
黄赤交角
直射点的回归运动
太阳辐射量的回归年变化
3.21
6.22
9.23
12.22
23°26 N
23°26 S

太阳辐 射量多少
日照时间的长短
昼夜长短的变化
辐射强度的大小
影响太阳辐射量的因素
L1
L2
大气层
A
太阳辐 射量
日照的时间
昼夜长短的变化
辐射的强度
正午太阳高度的变化
影响太阳辐射量的因素
观察动画,分析直射点位置与当地昼夜长短状况之间的关系
昼短夜长
北半球
昼长夜短
昼短夜长
昼长夜短
南半球
南半球

北半球

9.23~
3.21
3.21~
9.23
昼夜长短状况
直射点位置
日期
半球
半球
规律1:
直射点在哪个半球,
该半球 昼长夜短
观察动画,分析直射点所在半球,昼长与纬度之间的关系
规律1:
直射点在哪个半球,该半球 昼长夜短
纬度越高,昼越长。
观察动画,分析直射点的移动方向与昼夜长短变化情况之间的联系
昼变短,夜变长
北半球
昼变短,夜变长
南半球
昼变长,夜变短
昼变长,夜变短
南半球

6.22~
12.22
北半球

12.22~
6.22
昼夜长短变化情况
直射点的移动方向
日期
规律 2:
直射点向哪个方向移动,该半球
规律1:
直射点在哪个半球,该半球 昼长夜短
纬度越高,昼越长。
白昼变长
夏至日这一天,北半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,北极圈及其以北地区,出现极昼现象。
南半球各地昼长达到一年中的最小值,南极圈及其以南地区出现极夜现象。
冬至日这一天,南半球各纬度的昼长达到一年中的最大值,南极圈及其以南地区,出现极昼现象。
北半球各地昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北地区出现极夜现象。
昼短夜长
(昼长夜短,昼变长,夜变短)
昼变短,夜变长
3.21
6.22
9.23
12.22
23°26 N
23°26 S

每年国庆节时,我们学校所在地的昼夜长短状况是 。该天以后昼夜长短变化情况是 。
劳动节呢?
国庆节之后,我们学校调整了作息时间表,为什么呢?
观察动画,分析同一时间,不同纬度地区正午太阳高度的分布规律
规律1:
同一时刻,不同纬度地区,离直射点
近的地方,
正午太阳高度大。
(随纬度的变化)
课堂练习:
6月22日,下列我国的四个城市,正午太阳高度由大到小的排序是
A.哈尔滨 B.北京
C.西安 D.广州
A
B
C
D
北回归线
课堂练习:
6月22日,下列四个城市,正午
太阳高度由大到小的排序是
D>C>B>A
A.哈尔滨 B.北京
C.西安 D.广州
观察下列动画,分析同一纬度地区,不同时间的正午太阳高度的变化规律
规律 2:
同一纬度地区,不同时间,离直射点近
的时候,
规律1:
同一时刻,不同纬度地区,离直射点
近的地方,正午太阳高度大。
正午太阳高度大。
(随纬度的变化)
(随时间的变化)
夏至日,
北回归线及其以北各纬度,
正午太阳高度达到一年中的最大值。
正午太阳高度达到一年
中的最小值。
南半球各纬度,
冬至日,
南回归线及其以南各纬度,
正午太阳高度达到一年中的最大值。
北半球各纬度,
正午太阳高度达到一年
中的最小值。
3.21
6.22
9.23
12.22
23°26 N
23°26 S

请同学们联系实际思考:
安置太阳能热水器时,为了获得最多太阳光能,提高利用率,应该怎么办?
H
α
对于我们当地来讲,α 角在夏季应该 些,冬季应该 些。


太阳能热水器
地球的运动
地球的自转
地球的公转
黄赤交角
直射点的回归运动
正午太阳高度变化
昼夜长短的变化
太阳辐射量的变化
随时间变化
随纬度变化
四季的更替
五带的划分
课堂小结:
结合课本找出五带划分的界
线和名称以及各带内有无阳光
直射和极昼极夜状况。
课后作业: