【单元专项】人教部编版六年级上册语文试题-第四单元课外阅读测试卷 （含答案）

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六年级上册语文第四单元课外阅读测试卷
(一)伸出你充满善意的手
①深夜,一辆长途客车在贵州的深山中抛锚了,巨大的暴风雪一次又一次向旅客肆虐过来。尽管关紧了门,车上所有的人还是感觉到了浓浓的寒意。有人开始从旅行袋里取衣服,有人开始在车子里走来走去,试图驱除寒意。汽车的电力很快用完了,空调关闭,车里的温度一降再降,陌生的人们只好相互抱着取暖,然而还是无济于事。很多人在想:要是这时,有一团温暖的火那该多好。
②终于有一束手电扫了过来,车上所有的人都惊呼起来。来人是一个打扮非常普通的老人,他的背上还有一个篓子,里面是热腾腾的馒头。
③有人开了门,老人把篓子放在车上,他指着车前不远处说,那里就是他的家,他真诚地请车上的人到他家去。然而让人意外的是,车上没有一个人起身,老人连续说了三次,唯一的反应还是沉默。老人只好把篓子放下,自己一个人回家了。
④这时车上的温度已经是零下五度,热腾腾的馒头正在迅速变冷,有一个小男孩起了身，迅速被身旁的母亲拉了回来:“你要千什么 那东西有毒,吃不得。”“就是,我们即使挨冷挨饿,也不能去冒这个险。”车上不断有人附和。
⑤半个小时后,老人再次来到车上,当他发现篓子里的馒头一个都没少时,只是轻轻叹了一口气。他再次邀请,依然没有人反应。当他正准备下车时,车上终于有人说话了:“爷爷,我相信你,我跟你去。”说话的正是刚才那个被母亲拉住的小孩。
⑥老人的眼圈红了:“孩子,你不怕我是个坏人 ”孩子走上去伸出他的手,挽住了老人说:“爷爷我相信你。”
⑦在孩子的影响下,车上才不断有人下车,跟随老人而去。
⑧第二天,所有人都安然无恙地上了车,面对送行的老人,很多人羞愧地低下了头。
⑨有记者问老人:“你的善意一次次被人拒绝和怀疑,你为什么还要坚持下去 ”老人告诉记者,在这座深山里,他经常能遇到抛锚的长途车,这已经是他做的第一百件善事了。老人语重心长地说,他只是希望能以自己充满善意的手,为这个陌生而隔阂的世界多添一点爱和温暖,让人心不再可畏。
1.第①自然段是什么描写 有什么作用
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2.理解句子。
(1)然而让人意外的是,车上没有一个人起身,老人连续说了三次,唯一的反应还是沉默。
①“老人连续说了三次”,说的是 。
②乘客们“唯一的反应还是沉默”,“沉默”的原因是 。
(2)第二天,所有人都安然无恙地上了车,面对送行的老人,很多人差愧地低下了头。
“很多人羞愧地低下了头”的原因是 。
3.在现实生活中你遇到过类似的事情吗 你怎样看待车上的乘客 怎样看待这位老人
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（二）一杯牛奶(节选)
他决定向下一户人家讨点剩饭吃。当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只祈求给他一口水喝。这位女子看到他那十分饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道:“我就应该付您多少钱 ”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,应不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”他深深地向年轻女子鞠躬,说完男孩离开了这户人家。
若干年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定。当看到病倒上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人。他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病。从那天起,他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费递知单送到他那里,他在通知单的旁边,签了一段短短的字。当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:“医药费—一杯牛奶。霍华德·凯利医生。”
1.文中“一个奇怪的念头”闪过霍华德·凯利医生的脑际,这个“奇怪的
念头”指的是 。
2.文中的那位年轻的女子被称为“特殊的病人”,原因是什么
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3.用简短的话语概括文中两个人物的品质。
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4.读了这篇短文,内心深处在深受感动的同时,我们也一定会想到一些相关的名句格言来,请你在下面写出两句。
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（三）
①几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄都被海水淹没了。
②这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。大家都觉得很奇怪。后来，老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说来也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
③英国生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
④事物之间的相互联系本来是非常复杂的，所以我们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，看事物才能看得准些，做事情才能做得好些。
1.从文中找出下列词语的反义词。
保护——( )　　　　简单——( )
2.第②段中有两个“奇怪”，它们分别指的是什么？
(1)第一个“奇怪”：
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(2)第二个“奇怪”：
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3. “老农把秘密说破了”中的“秘密”指的是什么？请用“ 　　　”画出来。
4.生物学家达尔文为什么说看村子里的猫的多少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样？用“　　　”在文中画出说明相关道理的语句。
5.请你举一个例子来说明“事物之间的相互联系本来是非常复杂的”这个道理。
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参考答案：
（一）1.第1自然段是环境描写。表现了当时天气的恶劣,为下文的故事情节做了铺垫。
2.(1)①邀请车上的人到他家去②怀疑老人是个坏人，对他们有不良企图。
(2)他们为自己对一个善意的老人充满怀疑而感到羞愧。
3.示例:在生活中我也遇到过类似的事情,在车上,我不敢吃陌生人给的苹果,因为从小妈妈就告诉我,不能随便吃陌生人给的东西。
对于车上的乘客,我充分理解,但我相信只要我们的社会更加和谐,人们就会消除隔阂的。
对于这位老人,我非常敬佩,因为他用自己善意的手,为这个陌生而隔阂的世界多添了一点爱和温暖,让人心不再可畏。
(二) 1.他想这位病人可能是自已的恩人
2.因为她不仅仅是病人,也是霍华德医生的恩人。
3.女子：同情弱者，施恩不图回报。
霍华德：知恩图报。
4.受人滴水之恩，当以涌泉相报。饮水不忘挖井人。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。授人玫瑰，手留余香。
（三）、1.糟蹋　复杂
2.(1)即使是风调雨顺，庄稼也得不到好收成。
(2)把蛇买回来放到田里后，那一年庄稼就获得丰收了。
3.原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
4.苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
5.一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是马路上随便吐痰的人呢？
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