2021-2022学年苏教版生物七年级上册1.1我们周围的生物课件(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年苏教版生物七年级上册1.1我们周围的生物课件(共32张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 13.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-14 21:25:05 | ||
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文档简介
(共32张PPT)
第一章 周围的生物世界
第一节 我们周围的生物
学 习 目 标
1.区分生物与非生物，说出生活中常见的生物名称（重点）
2.举例说出生物的生命现象（难点）
独 学+展 示
1.自然界是由 的物体和 的物体组成的。
2.有生命的物体叫做 。
3.地球上的植物大约有 种，动物的种类约有 。
4.常见的生物除了动物和植物外还有______、______、_______等微生物。
5.除了 外，生物都是由细胞构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。
6.生物体对外界的刺激能够做出一定的 。
1.自然界是由 的物体和 的物体组成的。
2.有生命的物体叫做 。
3.地球上的植物大约有 种，动物的种类约有 。
4.常见的生物除了动物和植物外还有______、______、_______等微生物。
5.除了 外，生物都是由细胞构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。
6.生物体对外界的刺激能够做出一定的 。
有生命
无生命
生物
50多万
150多万种
真菌 细菌
病毒
细胞
反应
病毒
自然界
2、无生命的物体：非生物
1、有生命的物体：生物
一、认识周围的生物
微生物
动物
植物
地球上的植物大约有50多万种
1、有生命的物体：生物---植物
动物的种类更多，约有150多万种
1、有生命的物体：生物---动物
病毒
细菌
1、有生命的物体：生物---微生物
真菌
2、无生命的物体：非生物
化石 钟乳石 机器人
干花 珊瑚礁 烧鸡
二、生物的生命现象
虽然每种生物都有自己的特性，但是不同的生物之间又有一些共性。
雄鸡报晓
昙花一现
飞蛾扑火
1.生物体有一定的结构
人口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
除病毒外，生物都是由细胞构成的
细胞是生物体结构和功能的基本单位
2.生物体能够由小长大
种子的生长
蝌蚪的生长
生物体能够进行新陈代谢
3.生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量，并且把体内产生的废物排出体外
4.生物都有繁殖、遗传和变异的特性
一母所生猪仔
一颗植株上结的黄瓜
羚羊发现敌害后迅速逃跑
含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
5.生物体对外界的刺激能够作出一定的反应(具有应激性)
向日葵向着太阳生长，具有向光性
紫茉莉傍晚至清晨开放，在强光下闭合
6.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
瓶子树在树干中贮存水分度过旱季；同时，它们也改善了该地区的土壤、气候等条件。
生物的6种共性：
（1）生物体有一定的结构。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）生物体能够由小长大。
（3）生物体能够在生长的过程中必须从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物等排出体外（新陈代谢）。
（4）生物体具有繁殖、遗传、变异的特征
（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应（应激性）。
（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
群 学+展 示
一、区分生物与非生物
小草、桃树、生物课本、煮熟的鱼、细菌、病毒、蝴蝶兰、珊瑚礁、机器人、馒头上的白毛、电脑病毒、篮球、钟乳石
二、下面语句分别表现出生物的什么生命现象？
（1）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
（2）葵花朵朵向太阳
（3）种瓜得瓜，种豆得豆
（4）变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来
一、区分生物与非生物
小草、桃树、生物课本、煮熟的鱼、细菌、病毒、蝴蝶兰、珊瑚礁、机器人、馒头上的白毛、电脑病毒、篮球、钟乳石
二、下面语句分别表现出生物的什么生命现象？
（1）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（繁殖）
（2）葵花朵朵向太阳（应激性）
（3）种瓜得瓜，种豆得豆（遗传）
（4）变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来（代谢废物）
课 堂 小 结
2.生物的生命现象
（1）生物具有一定的结构
（2）生物体都能够由小长大
（3）生物体能够进行新陈代谢
（4）生物体具有繁殖、遗传、变异的特征
（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应
（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
1.认识周围的生物
生物:有生命的物体
生物的种类：植物、动物、微生物
当 堂 检 测
1.冬去春来，万物复苏。下列属于生物的是（ ）
A.鱼骨 B.钟乳石 C.化石 D.青苔
2.下列不属生物的是（ ）
A.优美的柳树 B.分布广泛的细菌
C.会洗衣的机器人 D.无细胞结构的病毒
3.下列现象中的物体属于生物的是( )
A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出
C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花的盛开其中包含的生物特征是( )
A.呼吸B.繁殖C.生长D.排出体内的废物
5.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ ）
A.燕子育雏 B.子女与父母不同
C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离
6.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ ）
A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应
7.在动物界中,羚羊发现措豹后迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能対外界刺激作出反立 D.生物能生长和繁殖
8.某生物兴趣小组的同学到湖边考察,发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、虾等生物。同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是( )
A.都能生长繁殖 B.都能排出体内的废物
C.都能进行呼吸 D.都能自己制造有机物
9.人与智能机器人相比，人不具有的特点是( )
A.由细胞构成
B.能产生和排出体内的度物
C.从外界获取电能才能工作
D.能从外界获取营养
10.下列不属于生命现象的是( )
A.母鸡下蛋 B.雨后春笋 C.葵花向阳 D.电脑中毒
1.冬去春来，万物复苏。下列属于生物的是（ D ）
A.鱼骨 B.钟乳石 C.化石 D.青苔
2.下列不属生物的是（ C ）
A.优美的柳树 B.分布广泛的细菌
C.会洗衣的机器人 D.无细胞结构的病毒
3.下列现象中的物体属于生物的是( C )
A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出
C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花的盛开其中包含的生物特征是( B )
A.呼吸 B.繁殖 C.生长 D.排出体内的废物
5.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ D ）
A.燕子育雏 B.子女与父母不同
C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离
6.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ D ）
A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应
7.在动物界中,羚羊发现措豹后迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是( C )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能対外界刺激作出反立 D.生物能生长和繁殖
8.某生物兴趣小组的同学到湖边考察,发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、虾等生物。同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是( D )
A.都能生长繁殖 B.都能排出体内的废物
C.都能进行呼吸 D.都能自己制造有机物
9.人与智能机器人相比，人不具有的特点是( C )
A.由细胞构成 B.能产生和排出体内的废物
C.从外界货取电能才能工作D.能从外界获取营养
10.下列不属于生命现象的是( D )
A.母鸡下蛋 B.雨后春笋 C.葵花向阳 D.电脑中毒
第一章 周围的生物世界
第一节 我们周围的生物
学 习 目 标
1.区分生物与非生物，说出生活中常见的生物名称（重点）
2.举例说出生物的生命现象（难点）
独 学+展 示
1.自然界是由 的物体和 的物体组成的。
2.有生命的物体叫做 。
3.地球上的植物大约有 种，动物的种类约有 。
4.常见的生物除了动物和植物外还有______、______、_______等微生物。
5.除了 外，生物都是由细胞构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。
6.生物体对外界的刺激能够做出一定的 。
1.自然界是由 的物体和 的物体组成的。
2.有生命的物体叫做 。
3.地球上的植物大约有 种，动物的种类约有 。
4.常见的生物除了动物和植物外还有______、______、_______等微生物。
5.除了 外，生物都是由细胞构成的。 是生物体结构和功能的基本单位。
6.生物体对外界的刺激能够做出一定的 。
有生命
无生命
生物
50多万
150多万种
真菌 细菌
病毒
细胞
反应
病毒
自然界
2、无生命的物体：非生物
1、有生命的物体：生物
一、认识周围的生物
微生物
动物
植物
地球上的植物大约有50多万种
1、有生命的物体：生物---植物
动物的种类更多，约有150多万种
1、有生命的物体：生物---动物
病毒
细菌
1、有生命的物体：生物---微生物
真菌
2、无生命的物体：非生物
化石 钟乳石 机器人
干花 珊瑚礁 烧鸡
二、生物的生命现象
虽然每种生物都有自己的特性，但是不同的生物之间又有一些共性。
雄鸡报晓
昙花一现
飞蛾扑火
1.生物体有一定的结构
人口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
除病毒外，生物都是由细胞构成的
细胞是生物体结构和功能的基本单位
2.生物体能够由小长大
种子的生长
蝌蚪的生长
生物体能够进行新陈代谢
3.生物体在生长过程中，必须从外界不断地获得物质和能量，并且把体内产生的废物排出体外
4.生物都有繁殖、遗传和变异的特性
一母所生猪仔
一颗植株上结的黄瓜
羚羊发现敌害后迅速逃跑
含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢
5.生物体对外界的刺激能够作出一定的反应(具有应激性)
向日葵向着太阳生长，具有向光性
紫茉莉傍晚至清晨开放，在强光下闭合
6.生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
瓶子树在树干中贮存水分度过旱季；同时，它们也改善了该地区的土壤、气候等条件。
生物的6种共性：
（1）生物体有一定的结构。细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）生物体能够由小长大。
（3）生物体能够在生长的过程中必须从外界不断地获得物质和能量，并把体内产生的废物等排出体外（新陈代谢）。
（4）生物体具有繁殖、遗传、变异的特征
（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应（应激性）。
（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境。
群 学+展 示
一、区分生物与非生物
小草、桃树、生物课本、煮熟的鱼、细菌、病毒、蝴蝶兰、珊瑚礁、机器人、馒头上的白毛、电脑病毒、篮球、钟乳石
二、下面语句分别表现出生物的什么生命现象？
（1）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
（2）葵花朵朵向太阳
（3）种瓜得瓜，种豆得豆
（4）变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来
一、区分生物与非生物
小草、桃树、生物课本、煮熟的鱼、细菌、病毒、蝴蝶兰、珊瑚礁、机器人、馒头上的白毛、电脑病毒、篮球、钟乳石
二、下面语句分别表现出生物的什么生命现象？
（1）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（繁殖）
（2）葵花朵朵向太阳（应激性）
（3）种瓜得瓜，种豆得豆（遗传）
（4）变黄的杨树叶能够从树枝上脱落下来（代谢废物）
课 堂 小 结
2.生物的生命现象
（1）生物具有一定的结构
（2）生物体都能够由小长大
（3）生物体能够进行新陈代谢
（4）生物体具有繁殖、遗传、变异的特征
（5）生物体对外界刺激能够作出一定的反应
（6）生物体都能适应一定的环境，也能影响环境
1.认识周围的生物
生物:有生命的物体
生物的种类：植物、动物、微生物
当 堂 检 测
1.冬去春来，万物复苏。下列属于生物的是（ ）
A.鱼骨 B.钟乳石 C.化石 D.青苔
2.下列不属生物的是（ ）
A.优美的柳树 B.分布广泛的细菌
C.会洗衣的机器人 D.无细胞结构的病毒
3.下列现象中的物体属于生物的是( )
A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出
C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花的盛开其中包含的生物特征是( )
A.呼吸B.繁殖C.生长D.排出体内的废物
5.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ ）
A.燕子育雏 B.子女与父母不同
C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离
6.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ ）
A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应
7.在动物界中,羚羊发现措豹后迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能対外界刺激作出反立 D.生物能生长和繁殖
8.某生物兴趣小组的同学到湖边考察,发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、虾等生物。同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是( )
A.都能生长繁殖 B.都能排出体内的废物
C.都能进行呼吸 D.都能自己制造有机物
9.人与智能机器人相比，人不具有的特点是( )
A.由细胞构成
B.能产生和排出体内的度物
C.从外界获取电能才能工作
D.能从外界获取营养
10.下列不属于生命现象的是( )
A.母鸡下蛋 B.雨后春笋 C.葵花向阳 D.电脑中毒
1.冬去春来，万物复苏。下列属于生物的是（ D ）
A.鱼骨 B.钟乳石 C.化石 D.青苔
2.下列不属生物的是（ C ）
A.优美的柳树 B.分布广泛的细菌
C.会洗衣的机器人 D.无细胞结构的病毒
3.下列现象中的物体属于生物的是( C )
A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出
C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球
4.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，梨花的盛开其中包含的生物特征是( B )
A.呼吸 B.繁殖 C.生长 D.排出体内的废物
5.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同（ D ）
A.燕子育雏 B.子女与父母不同
C.种子萌发长成幼苗 D.小羊发现狼后迅速逃离
6.在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（ D ）
A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代
C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应
7.在动物界中,羚羊发现措豹后迅速奔逃,这种现象体现出生物具有的特征是( C )
A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸
C.生物能対外界刺激作出反立 D.生物能生长和繁殖
8.某生物兴趣小组的同学到湖边考察,发现湖内生长着芦苇、鱼、水草、虾等生物。同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是( D )
A.都能生长繁殖 B.都能排出体内的废物
C.都能进行呼吸 D.都能自己制造有机物
9.人与智能机器人相比，人不具有的特点是( C )
A.由细胞构成 B.能产生和排出体内的废物
C.从外界货取电能才能工作D.能从外界获取营养
10.下列不属于生命现象的是( D )
A.母鸡下蛋 B.雨后春笋 C.葵花向阳 D.电脑中毒