河北省邯郸市冀教版九年级化学
《大家都来学化学》单元测试卷(B)
(60分钟,100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
1.下列关于氧气性质的叙述,不恰当的是( )
A.氧气无色无味 B.氧气不能燃烧 C.氧气密度比空气略大 D.氧气易溶于水
2.下列关于氧气的用途的说法不正确的是( )
A.氧气供给呼吸 B.氧气用于冶金 C.氧气用于治疗病危者 D.氧气用于灭火
3.某农家院落中堆积的树叶着火了,被主人用水扑灭。谁在灭火中起的作用是( )
A.水不能燃烧 B.降低树叶的着火点
C.分解出阻止燃烧的物质 D.降低树叶的温度至着火点以下
4.实验室中常用于制取氧气的药品是( )
A.氧化铁 B.高锰酸钾 C.二氧化锰 D.碳酸钙
5.下列气体与氧气混合后,不可能发生爆炸的是( )
A.CO2 B.H2 C.CO D.CH4
6.下列物质不属于氧化物的是( )
A.四氧化三铁 B.氧化钙 C.过氧化氢 D.氯化氢
7.下列制取氧气的方法中,不发生化学变化的是( )
A.分解过氧化氢溶液 B.分离液化空气 C.加热高锰酸钾 D.分解氯酸钾
8.要得到较为纯净的氧气,一般采取什么方法进行收集( )
A.向上排空气法 B.排水法 C.向下排空气法 D.三种方法均可用
9.燃着的蜡烛被风刮灭。是由于( )
A.大风吹走了蜡烛周围的氧气 B.大风刮来的气体不支持燃烧
C.大风使蜡烛的温度将至着火点以下 D.大风降低了蜡烛的着火点
10.在分解过氧化氢溶液制取氧气的反应中,二氧化锰的作用( )
A.加快反应速率 B.产生更多的氧气 C.减慢化学反应速率 D.是反应物
11.漂白粉的主要成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]。在Ca(ClO)2中,氯元素的化合价是( )
A.-1 B.+1 C.+5 D.+3
12.下列变化一定属于化学变化的是( )
A.爆炸 B.发光 C.燃烧 D.发热
13.下列说法正确的是( )
A.利用高锰酸钾氧气时需用二氧化锰做催化剂 B.铁色燃烧后生成黑色氧化铁
C.红磷燃烧产生大量白烟 D.木炭燃烧后生成红色固体
14.下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂没有参加化学反应 B.催化剂就是二氧化锰
C.催化剂是加快反应速率的物质 D.催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变
15.下列化学,属于分解反应的是( )
A.镁+氧气 氧化镁 B.石蜡+氧气 水+二氧化碳
C.氨气+氯化氢 氯化铵 D.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
16.下列化学反应,属于氧化反应的是( )
A.氢气+氯气 氧化氢 B.石蜡+氧气 水+二氧化碳
C.氨气+氯化氢 氯化铵 D.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气
17.臭氧分子由3个氧原子构成,其化学式为( )
A.O3 B.30 C.O3 D.O
18.下列属于加油站必须张贴的标志是( )
A. B. C. D.
19 .XY元素的原子都有3个电子层,且X的最外层有6个电子,Y的最外层有1个电子。那么,X、Y两种元素形成化合物的化学式为( )
A.XY B.YX C.Y2X D.X6Y
20.某氧化物的化学式为RO2,经过实验测定发现该氧化物中R与O的质量比是1:1。你认为这种氧化物是( )
A.CO2 B.SO2 C.NO2 D.SiO2
21.在医院给病人输氧气时,用到如图所示的装置。下列说法不正确的是( )
A.该装置可用来观察氧气输出的速度 B.该装置可用来观察是否有氧气输出
C.a管连接病人吸入氧气的塑料管 D.b管连接病人吸入氧气的塑料管
(19题图) (20题图)
22.图中的实验装置常用于化学实验室制取气体。关于这些实验装置下列说法正确的是( )
A.装置Ⅰ可作为固体加热制取气体的发生装置 B.装置Ⅱ中的长颈漏斗也可用普通漏斗代替
C.装置Ⅴ只可用于收集氧气 D.装置Ⅲ可用于收集密度比空气小的气体
23.举行篝火联欢会时,常把燃起篝火的柴草架空一些,其目的是( )
A.产生的热量容易散失 B.降低柴草的着火点
C.是柴草与氧气充分接触 D.使柴草更容易燃烧
24.葡萄糖(C6H12O6)是生物体的主要能源物质。下列关于这种物质的说法不正确的是( )
A.葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成
B.葡萄糖中碳、氢、氧元素的比是6:12:6
C.葡萄糖分子中由6个碳原子、12氢原子、6个氧原子组成
D.葡萄糖的相对分子质量为180
25.符号“SO2”的意义不包括( )
A.表示二氧化硫这种物质
B.表示一个二氧化硫分子
C.表示二氧化硫分子由1个硫原子、2个氧原子组成
D.表示二氧化硫这种物质由1个硫元素、2个氧元素组成
二、填空题(共23分)
26.(5分)写出下列微粒的名称:H2 ,3P ,3O2- ,2Mg ,5Na+ 。
27.(5分)写出下列物质的化学式:铁 ;红磷 ;氧化铜 ;氧化铁 ;氢氧化钠 。
28.(10分)写出下列化学反应的文字表达式,并注明反应类型。
(1)镁在空气中燃烧: ( )
(2)硫在氧气中燃烧: ( )
(3)白磷在空气中自燃: ( )
(4)加热铜片表面变黑: ( )
(5)实验室利用分解过氧化氢溶液的方法制取制取氧气: ( )
29.(3分)按要求完成下列问题:
(1)已知氧元素的化合价为-2价,请你写出五氧化二磷(P2O5)中磷元素的化合价 。
(2)已知氧元素的化合价为-2价,氢元素的化合价为+1价,请你写出硫酸(H2SO4)中硫元素的化合价 。
(3)已知氧元素的化合价为-2价,某金属元素R的化合价为+3价,请你写出该金属氧化物的化学式 。
三、综合题(13分)
30.(8分)在化学实验室中,经常利用下列装置进行实验,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:① ,③ 。
(2)向装置内加入药品前,应先检查 。
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,所用的发生装置是 (填字母,下同);用过氧化氢制取氧气,所用的发生装置是 。若用排空气法收集氧气,应选用装置 。
(4)若将炙热的木炭深入集满氧气的集气瓶中,可以看到现象是: 。
(5)若将烧红的细铁丝深入集满氧气的集气瓶中(底部应铺上一层细沙),可以看到现象: 四射,生成 ,放出大量的热。
31.(5分)请你将下列现实情况与灭火措施、灭火原理用短线连接起来。
炒菜时油锅起火 湿布盖灭
柴草堆着火 在油井一侧打洞填沙 隔绝空气
石油油井着火 用水浇灭 清楚、隔离可燃物
图书室里的图书着火 锅盖盖灭 使可燃物温度将至着火点以下
实验室里的酒精洒出着火 用二氧化碳灭火器扑灭
四、计算(共14分)
32.(4分)计算下列物质的相对分子质量。
(1)氧气(O2)
(2)氯化钾(KCl)
33.(4分)计算下列物质中氢、氧元素的质量比。
(1)过氧化氢(H2O2)
(2)酒精(C2H5OH)
34.(6分)计算下裂物质中氮元素的质量分数。
(1)氯化铵(NH4Cl)
(2)硝酸钾(KNO3)
答 题 纸
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、填空题
26. 27.
28.(1) ( )
(2) ( )
(3) ( )
(4) ( )
(5) ( )
29.(1) (2) (3)
三、生活中的化学
30.(1) (2) (3)
(3) (4)
31.炒菜时油锅起火 湿布盖灭
柴草堆着火 在油井一侧打洞填沙 隔绝空气
石油油井着火 用水浇灭 清楚、隔离可燃物
图书室里的图书着火 锅盖盖灭 使可燃物温度将至着火点以下
实验室里的酒精洒出着火 用二氧化碳灭火器扑灭
四、计算(共14分)
32.(1)氧气(O2)
(2)氯化钾(KCl)
33.(1)过氧化氢(H2O2)
(2)酒精(C2H5OH)
34.(1)氯化铵(NH4Cl)
(2)硝酸钾(KNO3)
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D D D B A D B B C A B C C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D D B C D C B D A C C D
26.1个氢分子 3个磷原子 3个氯离子 2个镁原子 5个钠离子
27.Fe P CuO Fe2O3 NaOH
28.(1)镁+氧气 氧化镁 化合反应 (2)镁+氧气 氧化镁 化合反应
(3)磷+氧气 五氧化二磷 化合反应 (4)铜+氧气 氧化铜 化合反应
(5)过氧化氢 水+氧气 化合反应
29.(1)+5 (2)+6 (3)R2O3
30.(1)试管 长颈漏斗 (2)装置的气密性 (3)A B C
(4)剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热 (5)黑色固体
31.炒菜时油锅起火 湿布盖灭
柴草堆着火 在油井一侧打洞填沙 隔绝空气
石油油井着火 用水浇灭 清楚、隔离可燃物
图书室里的图书着火 锅盖盖灭 使可燃物温度将至着火点以下
实验室里的酒精洒出着火 用二氧化碳灭火器扑灭
32.(1)O2的相对分子质量=16×2=32
(2)KCl的相对分子质量=39+35.5=74.5
33.(1)H:O=(1×2):(16×2)=1:16
(2)H:O=(1×6):16=3:8
34.(1)NH4Cl的相对分子质量=14+1×4+35.5=53.5
NH4Cl中氮元素的质量分数=14/53.5×100%=26.2%
(2)KNO3的相对分子质量=39+14+16×3=101
KNO3中氮元素的质量分数=14/101×100%=13.9%
点燃
点燃
加热
点燃
点燃
加热
点燃
点燃
点燃
加热
二氧化锰