第七单元燃料及其应用练习-2021-2022学年九年级化学人教版上册（有答案）

2021—2022学年人教（九上）化学第七单元：燃料及其应用练习有答案
人教第七单元 燃料及其应用
一、选择题。
1、下列灭火方法不合理的是 (　　)
A.电器着火——用水泼灭
B.森林着火——将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.身上着火——就地打滚压灭
D.酒精灯内的酒精不慎洒出着火——用湿抹布盖灭
2、危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是 (　　)
A.点燃氢气,提前验纯 B.燃气泄漏,点火检查
C.矿井作业,注意通风 D.油库重地,严禁烟火
3、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（　　）
A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B．珍贵档案失火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火
C．用水灭火，是为了降低可燃物的着火点
D．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气
4、为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。天然气的主要成分是( )
A.甲烷 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
5、煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述错误的是 (　　)
A.煤、石油和天然气都是混合物
B.煤的主要成分是碳,燃烧时会放出热量
C.天然气的主要成分是CH4
D.煤、石油、天然气是可再生能源
6、下列关于能源的说法不正确的是(　　)
A．氢气是21世纪的理想能源
B．科技发展可促进能源的开发利用
C．煤、石油和天然气都属于可再生能源
D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
7、入冬以来，雾霾天气笼罩了我省许多地方。下列做法不利于遏制雾霾产生的是（ ）
A．车辆按照单双号限行 B．大力发展火力发电
C．禁止燃放烟花爆竹 D．在路面和空地喷水
8、下列做法错误的是 (　　)
A.乘电梯逃离火灾现场 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
9、下列变化不属于缓慢氧化的是 (　　)
A.铁生锈 B.食物腐败 C.蜡烛燃烧 D.塑料的老化
10、上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州市提出“绿色亚运”。下列做法不符合“节能减排”的是( )
A.拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量
D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站
11、下列化学变化中吸收热量的是 (　　)
A.碳与二氧化碳反应 B.红磷在氧气中的燃烧
C.氢气爆炸 D.生石灰与水反应
12、最适合作清洁燃料的是(　　)
A．氢气 B．汽油 C．柴油 D．煤
13、为把春城建成全国卫生城市,某同学提出了如下的建议,你认为不正确的措施是 （ ）
A．禁止在城市内燃放烟花爆竹
B．限制燃油车辆的使用
C．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
D．街道增设垃圾分类箱
二、填空题。
14、我国煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，其主要成分是甲烷。
(1)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：
①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；
②_________________________________________________________。
(2)下表是常见的三种气体的爆炸极限，请你据此判断：
可燃气体 爆炸极限(体积分数)
H2 4.0%～74.2%
CH4 5%～15%
CO 12.5%～74.2%
最容易发生爆炸的气体是________。
(3)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电问题。这种既采煤又发电的联合生产的优点是_________________________________。
15、煤燃烧时会排出_____________等污染物，这些气体溶于雨水会形成“酸雨”。车用燃油的 主要产生__________________________等污染物。
16、2019年3月30日，四川省凉山发生森林火灾，30名扑火人员在扑火行动中，献出了宝贵的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。
（1）如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要 可燃物；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要氧气 。
（2）“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一，下列有关认识错误的是BD 。
A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点
C．油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免引发爆炸
D．发现室内燃气泄漏，应立即打开排气扇通气
17、某违规电焊施工，溅落的火星点燃脚手架上的材料，引发大火。从燃烧条件来分析，“火星”在火灾中起到的作用是__________________；同时，火灾时风力较大，加速了火灾蔓延，风助火威的原因是________________；消防官兵及时赶到后通过消防云梯利用高压水枪进行扑救，其灭火原理为______________；如果你在火灾现场，你能想到的自救措施：_________________(答一点)。
18、乙醇俗称_____________，其化学式是_____________，燃烧时放出大量的热，用作酒精灯、火锅、内燃机的_____________，可通过高粱、玉米等发酵、蒸馏制得，属_____________能源 。
三、综合填空题。
19、根据图示实验，回答下列问题。
（1）图A实验中玻璃棒的作用是__________________；
（2）图B实验中，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明物质燃烧的条件之一是________；
（3）图C是浓硫酸的稀释操作，甲中的液体是____________；
（4）图B实验中，热水作用是隔绝空气和______________________；
（5）图E实验，A中液体变红，说明分子的性质是__________________；
（6）图F实验，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖并振荡，塑料瓶变瘪，由此说明二氧化碳的物理性质是_________________ 。
四、实验题。
20、某化学兴趣小组欲探究燃烧的发生条件，他们首先根据生活中的燃烧现象，分别猜想燃烧的发生条件有：
甲同学：一定要有可燃物；
乙同学：可燃物要与氧气接触；
丙同学：____________________________。
然后他们根据手中已有的仪器和药品进行实验，来判断自己的猜想是否正确。其过程如下：
(1)甲同学的实验仪器和药品有：木炭、石块、酒精、水、火柴、酒精灯、镊子。
他的实验方案是：点燃酒精灯，用镊子夹住木炭和石块同时放在酒精灯火焰上加热，发现木炭能燃烧，石块不能燃烧，所以得出结论：燃烧一定要有可燃物。
(2)乙同学的实验仪器和药品有：蜡烛、火柴、酒精灯、集气瓶。请你帮助乙同学设计一个实验方案(写出实验过程、现象、结论)： ________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)丙同学的实验仪器和药品有：酒精灯、火柴、纸杯、水、坩埚钳。请你帮助丙同学设计一个实验方案(写出实验过程、现象、结论)：
____________________________________________________________________
___________________________________________________________。
(提醒：只能使用题目中的仪器和药品，但不限制药品、仪器的数量和规格)
2021—2022学年人教（九上）化学第七单元：燃料及其应用练习有答案
人教第七单元 燃料及其应用
一、选择题。
1、下列灭火方法不合理的是 (　　)
A.电器着火——用水泼灭
B.森林着火——将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.身上着火——就地打滚压灭
D.酒精灯内的酒精不慎洒出着火——用湿抹布盖灭
【答案】A
2、危险化学品泄漏或爆炸事件常给我们敲响安全警钟,操作不当就会存在安全隐患。下列做法不正确的是 (　　)
A.点燃氢气,提前验纯 B.燃气泄漏,点火检查
C.矿井作业,注意通风 D.油库重地,严禁烟火
【答案】B
3、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是（　　）
A．可燃物只要与氧气接触就能燃烧
B．珍贵档案失火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火
C．用水灭火，是为了降低可燃物的着火点
D．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气
【答案】B
4、为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。天然气的主要成分是( )
A.甲烷 B.氧气 C.氮气 D.二氧化碳
【答案】A
5、煤、石油、天然气是重要的化石燃料。下列关于化石燃料的叙述错误的是 (　　)
A.煤、石油和天然气都是混合物
B.煤的主要成分是碳,燃烧时会放出热量
C.天然气的主要成分是CH4
D.煤、石油、天然气是可再生能源
【答案】D
6、下列关于能源的说法不正确的是(　　)
A．氢气是21世纪的理想能源
B．科技发展可促进能源的开发利用
C．煤、石油和天然气都属于可再生能源
D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
【答案】C　
7、入冬以来，雾霾天气笼罩了我省许多地方。下列做法不利于遏制雾霾产生的是（ ）
A．车辆按照单双号限行 B．大力发展火力发电
C．禁止燃放烟花爆竹 D．在路面和空地喷水
【答案】B
8、下列做法错误的是 (　　)
A.乘电梯逃离火灾现场 B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
C.室内着火时不急于打开门窗 D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻
【答案】A
9、下列变化不属于缓慢氧化的是 (　　)
A.铁生锈 B.食物腐败 C.蜡烛燃烧 D.塑料的老化
【答案】C　
10、上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州市提出“绿色亚运”。下列做法不符合“节能减排”的是( )
A.拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行
B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量
D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站
【答案】C
11、下列化学变化中吸收热量的是 (　　)
A.碳与二氧化碳反应 B.红磷在氧气中的燃烧
C.氢气爆炸 D.生石灰与水反应
【答案】A　
12、最适合作清洁燃料的是(　　)
A．氢气 B．汽油 C．柴油 D．煤
【答案】A　
13、为把春城建成全国卫生城市,某同学提出了如下的建议,你认为不正确的措施是 （ ）
A．禁止在城市内燃放烟花爆竹
B．限制燃油车辆的使用
C．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
D．街道增设垃圾分类箱
【答案】C
二、填空题。
14、我国煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，其主要成分是甲烷。
(1)煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：
①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；
②_________________________________________________________。
(2)下表是常见的三种气体的爆炸极限，请你据此判断：
可燃气体 爆炸极限(体积分数)
H2 4.0%～74.2%
CH4 5%～15%
CO 12.5%～74.2%
最容易发生爆炸的气体是________。
(3)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电问题。这种既采煤又发电的联合生产的优点是_________________________________。
【答案】(1)遇明火(或有火星产生或温度达到甲烷气体的着火点，合理即可)
(2)H2
(3)资源综合利用(或废物利用、变废为宝，从节能、环保、安全等角度回答均正确)
15、煤燃烧时会排出_____________等污染物，这些气体溶于雨水会形成“酸雨”。车用燃油的 主要产生__________________________等污染物。
【答案】SO2 NO2 ； CO、碳氢化合物、氮的氧化 物
16、2019年3月30日，四川省凉山发生森林火灾，30名扑火人员在扑火行动中，献出了宝贵的生命。在向英雄致敬的同时，我们必须掌握一些消防安全知识。
（1）如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要 可燃物；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要氧气 。
（2）“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一，下列有关认识错误的是BD 。
A．身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B．水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点
C．油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免引发爆炸
D．发现室内燃气泄漏，应立即打开排气扇通气
【答案】（1）可燃物，氧气；（2）BD。
17、某违规电焊施工，溅落的火星点燃脚手架上的材料，引发大火。从燃烧条件来分析，“火星”在火灾中起到的作用是__________________；同时，火灾时风力较大，加速了火灾蔓延，风助火威的原因是________________；消防官兵及时赶到后通过消防云梯利用高压水枪进行扑救，其灭火原理为______________；如果你在火灾现场，你能想到的自救措施：_________________(答一点)。
【答案】使可燃物温度达到着火点 增加了氧气流通，提供了充足的氧气
使可燃物温度降到着火点以下 湿毛巾捂住口鼻
18、乙醇俗称_____________，其化学式是_____________，燃烧时放出大量的热，用作酒精灯、火锅、内燃机的_____________，可通过高粱、玉米等发酵、蒸馏制得，属_____________能源 。
【答案】酒精 C2H5OH 燃料 可再生
三、综合填空题。
19、根据图示实验，回答下列问题。
（1）图A实验中玻璃棒的作用是__________________；
（2）图B实验中，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明物质燃烧的条件之一是________；
（3）图C是浓硫酸的稀释操作，甲中的液体是____________；
（4）图B实验中，热水作用是隔绝空气和______________________；
（5）图E实验，A中液体变红，说明分子的性质是__________________；
（6）图F实验，向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约三分之一体积的水，立即旋紧瓶盖并振荡，塑料瓶变瘪，由此说明二氧化碳的物理性质是_________________ 。
【答案】引流 温度达到着火点 提供热量，使可燃物温度达到着火点 浓硫酸 分子是不断运动的 能溶于水
四、实验题。
20、某化学兴趣小组欲探究燃烧的发生条件，他们首先根据生活中的燃烧现象，分别猜想燃烧的发生条件有：
甲同学：一定要有可燃物；
乙同学：可燃物要与氧气接触；
丙同学：____________________________。
然后他们根据手中已有的仪器和药品进行实验，来判断自己的猜想是否正确。其过程如下：
(1)甲同学的实验仪器和药品有：木炭、石块、酒精、水、火柴、酒精灯、镊子。
他的实验方案是：点燃酒精灯，用镊子夹住木炭和石块同时放在酒精灯火焰上加热，发现木炭能燃烧，石块不能燃烧，所以得出结论：燃烧一定要有可燃物。
(2)乙同学的实验仪器和药品有：蜡烛、火柴、酒精灯、集气瓶。请你帮助乙同学设计一个实验方案(写出实验过程、现象、结论)： ________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
(3)丙同学的实验仪器和药品有：酒精灯、火柴、纸杯、水、坩埚钳。请你帮助丙同学设计一个实验方案(写出实验过程、现象、结论)：
____________________________________________________________________
___________________________________________________________。
(提醒：只能使用题目中的仪器和药品，但不限制药品、仪器的数量和规格)
【答案】温度要达到可燃物的着火点
(2)分别点燃两支蜡烛，用集气瓶罩住其中一支，发现被集气瓶罩住的蜡烛慢慢熄灭了，没有被罩住的蜡烛仍在燃烧，所以得出结论：可燃物要与氧气接触(合理即可)
(3)用坩埚钳分别夹住两个纸杯，其中一个纸杯里面放有一杯水，将两个纸杯同时放在酒精灯上点燃。没有放水的纸杯很快燃烧，放有水的纸杯没有燃烧，所以得出结论：温度要达到可燃物的着火点(合理即可)