3.3 汽化和液化 课后作业 2021--2022学年人教版八年级上册物理(有答案)

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名称 3.3 汽化和液化 课后作业 2021--2022学年人教版八年级上册物理(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-14 21:58:10

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第三章 物态变化
第3节 汽化和液化
1.手背擦上酒精后会感觉到凉,发生的物态变化是( )
A.凝固 B.汽化 C.液化 D.熔化
2.打火机里装有可燃液体丁烷,当它靠近火源或在高温下极易发生爆炸。如果机壳意外破裂,液体会迅速消失得无影无踪,环境温度也会降低,这一现象说明了丁烷( )
A.发生了液化,并吸收热量 B.发生了汽化,并吸收热量
C.发生了液化,并放出热量 D.发生了汽化,并放出热量
3.100 ℃的水蒸气比等量的100 ℃的沸水对人体造成的烫伤更严重,这是因为( )
A.水蒸气是气体,更容易钻进人的皮肤 B.水蒸气的温度比沸水的温度高
C.水蒸气液化时要放出大量的热 D.水蒸气液化时要吸收大量的热
4.园艺工人利用滴灌的方法给园中的树木浇水,他们把细水管放入树下的土壤里,使水分直接渗透到树木根部,从而减慢了水分的蒸发,原理是( )
A.提高了水的沸点 B.减少了水在地面的表面积
C.提高了地面上水的温度 D.加快了地面上方空气的流动
5.下面哪项措施的目的是减慢水的蒸发 ( )
A.将湿衣服撑开晾到向阳通风的地方
B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
C.用扫帚把地面的积水向周围扫开
D.用电热吹风机将湿头发吹干
6.在物态变化中,下列叙述正确的是( )
A.只有温度足够高时,液体才可以汽化
B.在温度足够低时,所有气体都可以液化
C.在一定温度下,液体才可以汽化
D.在常温下,通过压缩体积可以使所有气体液化
7.把一支温度计从20 ℃的酒精中取出后放到20 ℃的空气中,温度计的示数将( )
A.不变 B.一直下降
C.一直升高 D.先下降后又升高
8.夏天有人用湿毛巾包在牛奶瓶外,希望牛奶不会很快变质,从物理学角度看,这种做法( )
A.毫无意义,因为物体间温度相同时不发生热传递
B.是错误的,湿毛巾包裹牛奶使牛奶瓶散热困难,牛奶反而会更快变质
C.是错误的,湿毛巾的水渗到牛奶瓶内使牛奶变质
D.是正确的,湿毛巾中的水分蒸发,蒸发制冷起到降温作用,从而延缓牛奶变质
9.室内温度为20 ℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,下列图中能正确反映温度计读数随时间的变化规律的是( )
如图甲所示是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙描绘的是温度随时间变化的图象。下列说法错误的是( )
A.加热过程中,水吸收热量,温度不变
B.沸腾过程中,水吸收热量,温度不变
C.烧杯上方带孔纸板可以减少热量散失
D.水的沸点是99 ℃,此时大气压低于标准大气压
11.小李同学看了油锅取铁球的表演后,得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点只有60℃,当温度达到________℃时液体就沸腾了,继续加热,液体的温度________(填“会”或“不会”)升高,表演时铁球的温度不可能超过60 ℃,只有当________________________时,继续加热,液体温度才会升高。
12.常见的“白气”“白雾”“小液滴”都是水蒸气_____________形成的小水珠,不是水蒸气(水蒸气是无色透明的,人眼看不见)。水蒸气在窗玻璃、车玻璃上液化形成的小水珠总是出现在___________________(填“温度较高”或“温度较低”)的那一侧玻璃上。
13.在发高烧的人的手心、脚心、额头上涂抹酒精可以起到制冷作用,有效地控制病情,这种方法称为物理降温,这主要是利用酒精在________________________的过程可以________热。
14.将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水________(填“会”或“不会”)沸腾,原因是____________________________________________________________________________,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷________(填物态变化名称)而成。
15.火箭点燃后,尾部的火焰如果直接喷到发射台上,发射架要熔化,为了保护发射架,在发射台底建一个大水池,让火焰喷到水池中,这是利用了水汽化时要______________,使周围环境温度不致太高,我们看见火箭刚点燃时周围大量的“白气”是由于水先________后________(后两空均填物态变化)形成的。
参考答案
1——10 BBCBBBDDCA
11.60 不会 醋全部汽化
12.液化 温度较高
13.汽化(或蒸发) 吸
14.不会 水温达到沸点但不能继续吸热(或没有温度差,不能继续吸热或不发生热传递) 液化
15.吸收热量 汽化 液化