第十三章 第3节 比热容2021-2022学年人教版物理九年级全一册(有答案)

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名称 第十三章 第3节 比热容2021-2022学年人教版物理九年级全一册(有答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-14 21:59:16

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2021-2022学年人教版物理九年级
第十三章 第3节 比热容
一、单选题
1.下列事例中,利用了水的比热容大的特性的是(  )
A.夏天在地上水会感到凉快 B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质
C.水沸腾时温度保持不变 D.洒水车洒水清洁马路
2.下列关于热现象的说法正确的是:(  )
A.物体吸收热量温度不一定升高
B.一杯水的比热容比一桶水的比热容小
C.出笼的馒头变凉的过程中所含的热量在减少
D.物体的运动速度越大,物体内部分子运动就越快,因而物体的内能越大
3.水的比热容较大的特点在日常生活中的应用非常广泛,下列现象及应用与此特点无关的是(  )
A.冬天的暖气设备用热水供暖 B.汽车发动机冷却循环系统用水作工作物质
C.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防秧苗冻坏 D.炎热的夏天在教室地面上洒水,顿时感觉变凉爽
4.在不同的柱状容器中注水,水面会上升。如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比,比热容和容器的下列哪个属性类似(  )
A.高度 B.容积 C.底面积 D.水量与底面积的比
5.用两个相同的电热器给质量同为的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质吸收的热量为(  )
A. B. C. D.
6.冰在熔化过程中,下列判断正确的是(  )
A.内能不变,比热容不变 B.比热容、内能、温度都不变
C.吸收热量,温度不变,比热容变大 D.比热容变大,内能增加,温度升高
7.以下两个物理量:①密度,②比热容,可用来鉴别物质的是(  )
A.只有① B.只有② C.①②均可以 D.①②均不可
8.初温相同的金属A和B,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,金属A升高的温度与金属B升高的温度之比是(  )
A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2
9.如表中有几种物质的比热容,小丽同学根据表中的数据归纳总结得出了以下四个结论,其中正确的是(  )
几种物质的比热容/[J (kg ℃)﹣1]
水 4.2×103 铁 0.46×103
酒精 2.4×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 干泥土 0.84×103
冰 2.1×103 水银 0.14×103
A.不同种物质的比热容一定不相同
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.水银的比热容比酒精小,故相同条件下水银温度计测温时所用时间短
D.比热容是物质自身的性质之一,只和物质的种类有关
二、填空题
10.一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量质量和升高的温度温度乘积之比,叫做这种物质的比热容,水的比热容是4.2×103J/(kg ℃),其表示的物理意义是_________。
11.将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低了20℃,则这瓶纯净水的内能减少了_________J,这是通过_______的方式改变了水的内能。(水的比热容C水=4.2×103J/(kg·℃) )
12.甲、乙两物体的质量之比是3︰1,比热容之比是3︰2,它们吸收的热量之比是2︰1,则甲、乙两物体升高的温度之比为______。
13.小南家过节要炸馓子,要用天然气将质量为10kg 初温为20℃的大豆油加热到160℃,大豆油吸收了______J的热量 小南观察到炸锅旁边的水中漂着的“油花”会慢慢聚到一起,这个现象说明分于间______;[c油=2.5×103J/(kg ℃)]
14.林同学在复习时对所学的部分物理量进行了分类归纳(如图表格所示):
物理量 速度v=、比热容c=、压强p=、密度=
林同学的分类 密度、速度v、压强P归为一类
(1)请判断:林同学的分类______(选填“合理”或“不合理”),理由是______。
(2)你认为可以归为一类的物理量是______,理由是______。(只需写出一种情况)
15.在城市里修建人工湖,来适当降低周边地区夏天过高的温度,是利用了水的______的特点;若质量1000t的湖水,温度升高1℃时,吸收的热量为______J[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。
16.若质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时,吸收的热量是1.84×104J,则该物质的比热容为 ___________J/(kg ℃);比热容是物质自身的性质,与质量、吸收或放出的热量均 ___________(选填“有关”或“无关”)。
17.人们用吸管吸饮料时,饮料是在______的作用下被吸入口中的;小鸟飞翔时有向上的弧度,是利用流体流速越大,压强越______而获得升力的;夏天炙热的阳光能 把水缸里20kg的水从28℃加热到38℃,水缸里的水吸收的热量是______J 。(水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃))
18.如图所示是某种固态物质加热变成液态时温度随时间变化的曲线,由图可知,该物是___________(选填“晶体”或“非晶体”),该物质在CD段的比热容___________AB段的比热容。
三、实验题
19.中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫。晚上他们又来到海边,仔细测试沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉。小华认为,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。于是,小华和小明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究。
①小明和小华是在探究物体吸收的热量与______是否有关,烧杯中的海水和沙子应保持相同的______。
②把酒精灯放在烧杯中央的目的是为了使两烧杯______。
③实验中他们______(选填“能”或“不能”)直接测量物体吸收的热量。
试卷第4页,共4页
试卷第3页,共4页
参考答案
1.B
【详解】
A.夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,故A不符合题意;
B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质,是利用了水的比热容大,吸热慢放热也慢,故B符合题意;
C.水沸腾时温度保持不变,这是液体沸腾的特点,故C不符合题意;
D.洒水车洒水清洁马路,与比热容无关,故D不符合题意。
故选B。
2.A
【详解】
A.液体沸腾吸热但温度不变,故A正确;
B.比热容是物质的一种特性,一桶水和一杯水相比,质量不同,但物质种类相同,比热容相同,故B错误;
C.热量是一过程量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能说所含热量减少,故C错误;
D.物体运动是宏观运动,分子运动是微观运动,两者没有必然联系,内能的大小与温度、状态、质量等因素有关,与物体运动的速度无关,故D错误。
故选A。
3.D
【详解】
A.因为水的比热容大,同样质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,故冬天室内的暖气用热水循环供热,故A不符合题意;
B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以汽车发动机的冷却循环系统用水做工作物质,故B不符合题意;
C.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗,故C不符合题意;
D.炎热的夏天,往室内地面上洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,不是利用水的比热容大的特点,故D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】
相同条件下升温越快,比热容越小;而相同体积的水在体积膨胀相同的情况下,底面积越小水面升高越大;如果把物质吸热升温和容器盛水水面升高做类比,比热容和容器的底面积属性类似。
故选C。
5.D
【详解】
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,在相同时间里,物质吸收的热量相同,即甲物质10 min吸收的热量等于水10min吸收的热量。由图可知,水在温度升高了,所以水吸收的热量为
因此甲物质吸收的热量为
故选D。
6.C
【详解】
冰是晶体,冰在熔化过程中吸收热量内能增大温度保持不变,冰变成水后比热容变大。
故选C。
7.C
【详解】
因为密度和比热容都是物质的特性,不同物质的密度和比热容一般是不同的,所以可用密度和比热容来鉴别物质的种类。
故选C。
8.A
【详解】
根据公式得,金属A升高的温度与金属B升高的温度之比是
故选A。
9.C
【详解】
A.根据表中数据可知,冰和煤油的比热容相同,故不同种物质的比热容有可能相同,故A错误;
B.根据表中数据可知,水银(液体)的比热容小于铜的比热容,故液体的比热容不一定比固体的比热容大,故B错误;
C.水银的比热容比酒精小,根据,相同质量的水银和酒精升高或降低相同的温度,水银吸(放)热少,即相同条件下水银温度计测温时所用时间短,故C正确;
D.由表中数据可知,水和冰是不同状态的同一种物质,但比热容却不同,故比热容也和物质的状态有关,故D错误。
故选C。
10.1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2×103J
【详解】
水的比热容是它的一种特性,大小是4.2×103J/(kg ℃),它的物理意义:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。
11.4.2×104 热传递
【详解】
[1]纯净水温度降低时放出的热量即为内能的减少量
[2]以内能的形式从一个物体向另一个物体直接传递叫热传递。这里水内能减小就是通过热传递。
12.4︰9
【详解】
由题知,m甲∶m乙=3∶1,c甲∶c乙=3:2,Q甲:Q乙=2∶1,因为,所以
所以甲、乙两物体升高温度的比值
13.3.5×106 存在引力
【详解】
[1]已知,要用天然气将质量为10kg 初温为20℃的大豆油加热到160℃,大豆油吸收的热量为
[2]分子之间存在相互作用的引力和斥力。小南观察到炸锅旁边的水中漂着的“油花”会慢慢聚到一起,这个现象说明分于间存在引力。
14.合理 它们都是使用比值定义法的物理量 密度、比热容 它们都是物质的特性(它们都可以用来鉴别物质)
【详解】
(1)①[1][2]物体单位时间内通过的路程叫做速度,速度是表示物体运动快慢的物理量;单位质量的物质温度每升高(或降低)1所吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容,比热容是表示物质吸放热能力强弱的物理量;物体单位面积上受到的压力叫做压强,压强是表示压力作用效果的物理量;单位体积的某种物质的质量叫做密度,密度是物质本身的一种特性,其大小仅与物质的种类和存在的状态有关,而与物体的质量和体积无关;林同学把密度、速度、压强归为一类是合理的,理由是它们都是使用比值定义法的物理量;
(2)②[3][4]你认为可以归为一类的物理量是密度、比热容,理由是它们都是物质的特性(它们都可以用来鉴别物质)。
15.比热容大 4.2×109
【详解】
[1]水的比热容大,温度升高或降低时能吸收或放出大量的热;在城市里修建人工湖,来适当降低周边地区夏天过高的温度,是利用了水的比热容大的特点。
[2]质量1000t的湖水,温度升高1℃时,吸收的热量为
16.0.46×103 无关
【详解】
[1]据Q吸=cm(t-t0)得,该物质的比热容
[2]比热容与质量、吸收或放出热量的多少均无关,只与物质的种类及状态有关。
17.大气压 小 8.4×105
【详解】
[1]用吸管喝饮料时,管内气压小于外界大气压,在大气压的作用下,将饮料压入管中,即饮料是在大气压的作用下被吸入口中的。
[2]因为流体流速越大,压强越小,因此小鸟飞翔时有向上的弧度从而获得升力。
[3]水吸收的热量
Q吸=cmΔt=4.2×103 J/(kg·℃)×20kg×(38℃-28℃)= 8.4×105J
18.晶体 大于
【详解】
[1]从图中可以看出,该物质熔化过程中温度保持0℃不变,所以该物质是晶体。
[2]该物质在CD段与AB段的质量相等。从图中可以看出,该物质在CD段被加热的时间与AB段被加热的时间一样多,说明该物质在CD段吸收的热量与AB段吸收的热量一样多,物质在CD段升高的温度比AB段升高的温度少。由 得,该物质在CD段的比热容大于AB段的比热容。
19.物质种类 质量、初温 在相同的时间内吸收的热量相等 不能
【详解】
①(1)实验选取了海水和沙子是两种不同的物质,是在探究物体吸收的热量与物体的种类是否有关。
[2]为了研究水与沙子吸(放)热的本领,实验时,要控制水与沙子的初始温度、质量相等,比较它们吸收相同热量时的温度变化,温度变化越大,吸(放)热本领就越差。
②[3]把酒精灯放在烧杯中央,相同时间内酒精灯向两边提供的热量相等,沙子和水加热相同的时间,吸收的热量就是相同的。
③[4]物体吸收的热量不能直接测量,需要通过加热时间的长短来反映吸收热量的多少,加热时间越长,水和沙子吸收的热量越多。答案第4页,共5页
答案第5页,共5页