16.2串、并联电路中电压的规律 2021-2022学年人教版物理九年级上册（有答案）

16.2串、并联电路中电压的规律
一、单选题
1．如图示，电压表先后接在AB处、BC处、AC处，当开关S闭合后，电压表读数最大时，接在
A．AC处 B．AB处 C．BC处 D．三处一样大
2．如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　）
A．2.1 V 4.5 V B．2.4 V 2.1 V
C．4.5 V 6.6 V D．4.5V 2.1 V
3．小灯泡L1和L2接到同一电路中，电源电压为U，灯L1两端的电压为U1，L1中的电流为I1，L2两端的电压为U2，L2中的电流为I2，则满足下列哪一条件时可确定灯L1和L2一定为并联（　　）
A．U1＝U2 B．I1＝I2且U＝U1+U2
C．U＝U1＝U2 D．U1＝U2且I1＝I2
4．如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表。闭合开关S后，若两灯都能发光，则（　　）
A．a、b均为电流表
B．a、b均为电压表
C．a为电流表，b为电压表
D．a为电压表，b为电流表
5．如图所示电路，已知电源电压为6V，电压表的读数为4V，则（　　）
A．灯L1两端电压为4V B．灯L2两端电压为4V
C．灯L2两端电压为2V D．灯L1两端电压为6V
6．在“探究串联电路电压的特点”活动中，某同学设计的电路图如图所示，实验中使用的电源是两节干电池。下列说法中正确的是（　　）
A．该同学连接电路时至少要用8根导线
B．实验中应该选择规格相同的小灯泡
C．只要将电压表接在B点的导线改接到C点就能测出总电压
D．只要将电压表接在A点的导线改接到C点就能测出L2两端的电压
7．如图所示的电路中，开关S闭合时，电源、灯泡L1、灯泡L2两端电压分别是U、U1、U2，则它们的关系是（　　）
A．U=U1= U2 B．U>U1 + U2 C．U8．如下左图所示，当闭合开关后，两只电压表指针偏转均为右图所示，则电阻R2两端的电压为（ ）
A．2V B．8V C．10V D．12V
9．如图所示的电路，只闭合S1时电压表的示数为U1；只闭合S2时电压表的示数为U2； 若S1、S2同时闭合，电压表示数为U3。关于三个电压值的大小关系正确的是（ ）
A． B．
C． D．
10．如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是（　　）
A．可知电源电压为6V
B．可知L1两端电压为2.6V
C．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮
D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流
二、填空题
11．串联电路总电压等于各用电器两端电压_______；表达式为：U=U1+U2+U3；并联电路各支路两端电压都相等。表达式为：________。
12．如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻 R1、R2并联，甲表是_______，乙表是___________。
13．如图所示，在探究并联电路的电流、电压关系时，小明把阻值不等的两个灯泡接入电路中，用电流表测出通过A、B、C三点的电流分别为IA、IB、IC，用电压表测出两个灯泡和电源两端电压分别为UB、UC、U。则IA、IB、IC三者之间的关系是________；UB、UC、U三者之间的关系是________。
14．如图所示的电路中，电源电压为10V，电压表V1的示数为5V，电压表V2的示数为8V，则L1、L2、L3两端电压分别是______、______、______。
15．在如图所示的电路中，合上开关S后，电压表V1的示数为2V，电压表V的示数为6V，电流表A的示数为0.3A．则通过灯L1的电流为 ________，电压表 V2示数为 ________ ．
三、实验题
16．小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）。
（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现______（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成______损坏；
（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。请在需要改动的导线上打×并改正______（指出一种即可）；
（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，电压表V2的示数如图丁所示，则电压表V的示数是______V。
17．小红同学对串联电路电压规律进行了探究。
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
UAB/V UBC/V UAC/V
2.4 1.4 3.8
（设计与进行实验）
（1）按如图所示电路图连接电路；
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压，得出结论。
（交流与评估）
（1）在连接电路的过程中，开关必须________；
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________；
（3）小红用上面的方法________（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压；
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和，此实验存在的不足之处是________，改进方法________。
18．在“探究串联电路电压的特点”活动中。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是________；
（2）实验中应选择规格_____________（填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（3）在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是______（填出一种即可，发现电路故障只可能发生在灯泡L1、L2上）；
（4）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？_______，（填“能”或“不能”）理由是________；
（5）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，经过多次实验，将得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_________（用公式表示）。
实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V
1 0.8 2.2 3.0
2 1.0 2.0 3.0
3 1.2 1.8 3.0
（6）小芳进行多次实验的主要目的是________（填序号）。
①寻找普遍规律 ②减小实验误差
参考答案
1．A
2．B
3．C
4．C
5．B
6．C
7．D
8．B
9．A
10．D
11．之和 U=U1=U2=U3
12．电压表 电流表
13．IA＝IB+IC U＝UB＝UC
14．2V 3V 5V
15．0.3A 4V
16．短路 电源 或 2.5
17．断开 L1短路（或L2开路） 不能 实验次数太少 更换不同的灯泡重复实验
18．调零 不同 L2断路（或L1短路） 不能 电压表的正负接线柱接反 UAC=UAB+UBC ①
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