第三单元课外古诗词诵读 峨眉山月歌 课件(共21张PPT)

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唐代的伟大诗人李白非常喜欢月亮，我们以前学过他的《静夜思》《古朗月行》，他还写了许多和月亮有关的诗，今天我们就来学习他写的另外一首诗《峨眉山月歌》。
美丽的峨眉山
诗歌朗诵
峨眉山月歌
李白
峨眉/山月/半轮秋，
影入/平羌/江水流。
夜发/清溪/向三峡，
思君/不见/下渝州。
作者简介
李白（701—762），字太白，号青莲居士，生于西域，幼年随父迁居绵州昌隆（今四川江油），唐代伟大的浪漫主义诗人。他被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称“李杜”。其诗构思奇特、情感强烈、想象丰富，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，风格飘逸豪放。
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本诗选自《李白集校注》卷八（上海古籍出版社1980年版），是李白初次离开蜀地（今四川）四处游历时所作，大约作于唐玄宗开元十二年（724）秋天。
峨眉山月歌
李 白
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州。
解读赏析
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峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
山名，在今四川峨眉山市。
诗意：峨眉山头悬挂着半轮秋月，月影倒映在缓缓流动的平羌江水中。
赏析：第一、二句从“峨眉山月”写起，描绘了月映青衣江的美景，点出了远游的时令——秋天。“入”和“流”两个动词表明月影映入江水，又随江水流去，陪伴诗人远行。山、月、江水等景致的融合变幻，衬托出诗人即将离开故乡时的复杂情感。
半边，半个。
即青衣江，大渡河的支流，位于峨眉山东北。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
诗意：夜间乘船从青溪驿出发直奔三峡，思念你却难相见，只有顺流而下去渝州。
赏析：第三、四句记叙了诗人从青溪驿连夜出发驶向三峡的情形，表达了依依惜别的无限情思。
即青溪驿，在今四川犍（qián）为峨眉山附近。
一说指“峨眉山月”，一说指同住峨眉山的友人。
顺流而下。
出发。
今重庆一带。
想意境，悟诗情
一个年轻人，初离故土，想象诗人坐在小船上抬头看到了什么，低头看到了什么？这时他会怎么想，心情怎样，全诗表达了作者什么样的思想感情？
想一想，说一说
问：有人说“月”是此诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。
答：同意。本文的诗眼是“思”。 “月” 贯串整个诗境，成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近，可望而不可即，如同思友之情。山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨更加深沉。
2、“入”“流”两个动词，写出峨眉山月怎样的一种动中之景？
“入”“流”两个动词构成连动式，意言月影映入江水，又随江水流去，同时暗点秋夜行船之事，意境空灵。
《峨眉山月歌》借哪两个景色写尽对故乡故人的眷恋的？运用了怎样的写作手法？
诗人借“ 山中月”和“江水流”两个意象来传送眷念之情，这样寓情于景，使情景交融 。另外，诗歌意境清朗秀美，风致自然天成，语言浅近，音韵流畅，写尽对故乡故人的眷恋。
本诗的章法
写景（一、二句）——描写峨眉山的美丽景色。
抒情（三、四句）——抒写对友人的思念之情。
想一想
诗文表达了作者什么样的情感？
1.热爱大自然的浪漫情操。
2.对故地（四川）的恋恋不舍之情。
3.对故人的深深思念之情。
这首诗通过描写山、月、江水等景致的融合变幻，展现了一幅千里蜀江行旅图，表达了诗人对故乡和友人的思念之情。
主旨归纳
请同学们齐声朗读
酒入豪肠，七分酿成了月光/余下的三分啸成剑气/绣口一吐就是半个盛唐/从开元到天宝，从洛阳到咸阳/冠盖满途车骑的嚣闹/不及千年后你的一首/水晶绝句轻叩我额头/当地一弹挑起的回音……
——余光中《寻李白》
1、借明月表达思乡、思友之情。
课外积累
静夜思
李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2、明月是光明的象征。
古朗月行
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树作团团。
白兔捣药成，问言与谁餐。
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
阴精此沦惑，去去不足观。
忧来其如何，凄怆摧心肝。
3、借明月寄托自己的理想。
宣州谢朓（ tiǎo）楼饯别校（jiào）书叔云
弃我去者，昨日之日不可留；
乱阿我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
4、抒发怀才不遇的孤寂。
月下独酌
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
典型考题
1.理解性默写。
（1）《峨眉山月歌》中描写峨眉山中月影与江水同流动的妙景的两句诗是_________________，_______________。
（2）《峨眉山月歌》中抒发诗人江行思念友人之情，情深境美，令人陶醉的两句诗是：________________，________________。
2.《峨眉山月歌》构思精巧，历来为人所称道，其精巧之处主要表现在哪里？
峨眉山月半轮秋
影入平羌江水流
夜发清溪向三峡
思君不见下渝州
全诗构思精巧，连用五个地名，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。
3.“影入平羌江水流”中“入”和“流”两个动词有什么表达效果？
“入”和“流”两个动词表明月影映入江水，又随江水流去，写出了月映青衣江的美景，同时暗中点明秋夜行船之事。