3.6电能（测量小灯泡的电功率）教案设计

3.6电能-测量小灯泡的电功率教案设计---2021-2022学年度浙教版九年级科学上
教学目标：
通过自主学习与小组讨论能够说出实验目的并能正确设计实验
通过实验探究测出小灯泡的额定功率，体验小灯泡亮度的变化并说出其变化规律
能够发现记录实验过程中遇到的问题并解决学习目标
学习重点：会测定小灯泡的功率
学习难点：电流表、电压表及滑动变阻器的正确使用
教学方式：演示法、观察法、讨论法。
教具与媒体：四个人为一组，每组配有：电源（电池组）、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（带灯座）、开关、导线若干。
教师活动 学生活动 设计意图
、创设情境，引入新课（3min） 〖师〗两个额定功率不同的小灯泡串联起来后谁更亮？演示 【提出问题】怎么测电功率？ 【方案1】可以利用电能表和钟表测。 【方案2】也可以利用公式P=IU测出电压和电流，计算出电功率。如果我们要测“小灯泡”的电功率，用哪种方法呢？小灯泡不能接在家庭电路上，应该用第二种办法测。 二、进入新课，科学探究 〖师〗额定电压下工作时的功率叫额定功率，如果小灯泡不是在额定电压下，它的电功率叫什么功率，你想要测量的是什么功率？ （一）【测量要求】（3min）小灯泡的实际电压有很多，对应的实际功率也有很多，为了全面地看清小灯泡的电功率变化情况，我们需要测量多种情况下的实际功率大小。测哪些功率有代表性呢？ 学生回答 学生回答 师生讨论 师生讨论 类比伏安法测电阻并结合实际情况得出对电功率的测量 为测量什么做好铺垫
分别测量以下三种情况下的实际功率即可：（1）使小灯泡在额定电压下发光，测出其功率，观察小灯泡亮度。（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1．2倍，测出其功率，并观察小灯泡亮度。（3）使小灯泡两端电压低于额定电压，测出其功率，并观察小灯泡亮度。 （二）【设计实验】（6min） 1．要使小灯泡发光，该如何连接？ 2．要测量小灯泡的电压和电流，该如何设计电路图？ 3．要使小灯泡两端达到额定电压，电源电压应该是多大，需要几节干电池串联？ 4．要改变小灯泡两端的电压，该在电路中连入一个什么器材？ 5．怎样知道小灯泡在额定电压下发光，和不在额定电压下发光？看谁？通过谁来调节？ （三）【进行实验】（25min）强调几个问题：1．连接电路过程中开关应始终处于断开状态； 2．根据小灯泡的额定电压值，估计电路中电流、电压的最大值，选择合适的量程，并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法。 3．合上开关前，应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上，若不是，要弄清楚什么位置是最大位置并调整。 4．调节滑动变阻器的过程中，要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小，怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小。 （四）【分析论证】（3min） 1．你观察到什么现象？ 2．小灯泡发光的功率分别是多大？ ．实验得出的结论是什么？ （五）【评估】（3min） 1．你的实验数据和现象是否相符？如果不相符，在什么环节出现了问题？ 2．你通过实验，又有什么新的发现？ （六）【交流】（2min） 师生交流达成共识 学生实验 教师巡回辅导 学生回答 师生讨论 学生讨论 明确实验的目的 提供、启发设计的思路这些问题既可以提前通过讨论解决也可以在实验过程中，当学生遇到困难时给出发挥学生的主体作用书写实验报告的格式可以结合本实验给出，但告诉学生主要的框架即可，不能太详细
小结：这是一节实验课，主要学习测电功率的方法，感受实际电压下实际功率与额定功率间的关系。 作业1、探究比较额定功率相同的白炽灯、节能灯、LED灯正常工作时的亮度情况，并分析原因； 2、完成课本课后习题。
思维导图：
板书设计
测量小灯泡的电功率
一、实验要求
二、实验原理
三、设计实验
四、记录数值
当堂检测（每空1分，共14分）
1.小华通过学习得到以下结论，你能帮他填写完整吗？
（1）测量小灯泡的电功率的实验中，依据的原理是________ 。
（2）在测小灯泡电功率的实验中，除了需要电源、开关和导线外，还需要________、________、________和________。
（3）在测小灯泡电功率的实验中，连接电路时，应注意：
①开关必须是________的；
②闭合开关前，滑动变阻器的滑片滑到________位置。
（4）如图所示，是晓亮同学测小灯泡功率的实验电路图。
①请在甲、乙、丙三处填上合适的元件符号；
②在实验开始前，滑片应置________端，当滑片P滑至中点时，小灯泡正常发光，若要求小灯泡的亮度增强，滑片P应移向________端。
2.在测定“小灯泡的电功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压是2.5V ，小灯泡的电阻约为10欧姆，滑动变阻器上标有“20 1A”字样。
（1）实验中，小明同学连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮并且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因是_________.
（2）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙，则小灯泡的额定功率是___________.