课件12张PPT。包公审驴庄浪二小 万晓峰读准字音:zhèngpèichāidājuànàocuòmào
挣( )钱 辔( )头
听差( ) 耷( )拉
圈( )栏 懊( )恼
惊慌失措( )冒( )名顶替课文讲了一件什么事?回顾朗读课文,理解大意 请你按照事情的起因、经过、结果给课文加三个小标题。告驴
审驴
得驴王五为什么告驴?变样确定被换惊慌失措无可奈何告驴 包公是怎样通过瘦驴找到王五的好驴,惩治窃贼的呢?关驴 打驴放驴包公审驴 你认为包公能找到驴的根本原因是什么?熟悉动物习性 在这个故事里都
有谁使用了计谋?
结果如何?包公窃贼 请用一个词或一句话说说包公和窃贼分别是怎样的人:足智多谋
胸有成竹……聪明反被聪明误
弄巧成拙……包公审案的故事 有一次,有个农民夜里把耕牛拴在牛棚里,早上起来,发现牛躺倒在地上,嘴里淌着血,掰开牛嘴一看,原来牛的舌头被人割掉了。
这个农民又气又心痛,就赶到县衙门告状,要求包拯为他查究割牛舌的人。这个无头案该往哪里去查呢?包拯想了一下,就跟告状的农民说:“你先别声张,回去把你家的牛宰了再说。”农民本来舍不得宰耕牛,同时按当时的法律,耕牛是不能私自屠宰的。但是割掉了舌头的牛也活不了多少天;二来,县官叫他宰牛,也就不用怕犯法。 那农民回家后,果真把耕牛杀掉了。第二天,县衙门里就有人来告发那农民私宰耕牛。包拯问明情况,立刻沉下脸,大喝一声说:“好大胆的家伙,你把人家的牛割了舌头,反倒来告人私宰耕牛?”那个家伙一听就呆了,伏在地上直磕头,老老实实供认是他干的。
原来,割牛舌的人跟那个农民有冤仇,所以先割了牛舌,又去告发牛主人宰牛。表演课本剧拓展延伸