语文八年级下人教新课标5.21《与朱元思书》课件

(共19张PPT)
与 朱 元 思 书
吴 均
骈体文
起源于汉魏，形成于南北朝，盛行于隋唐。韩愈、柳宗元倡导古文运动之后，骈文渐衰。
骈句是骈体文的句式，也叫骈偶句。骈体文一般是用平行的两句话两两相对，直至篇末。骈句一般为四字句和六字句，世称“四六文” 。
初期的骈体文，多数是偶句，个别地方也有散句；有的偶句，字数整齐划一 ，但并非对仗。
本文前两段中，“风烟”两句、“从流”两句、“急湍”两句以及“泉水”以下直至篇末，都是骈句；其余都不是，可以视为初期的骈体文。
作者简介
吴均(469—520)，字叔庠(Xiáng)，吴兴故鄣(Zhāng)(今浙江安吉)人，南朝梁文学家。出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。其诗清新，且多反映社会现实之作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他的文章，称为“吴均体”。
《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节选，全文已散佚(Yì)，朱元思其人其事皆不可考。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
与朱元思书 吴均
参考译文
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（那空间的）烟雾消散净尽，天和山呈现出相同的颜色。（我乘着船）随着江流飘浮荡漾，任凭船儿向东或向西流去。从富阳到桐庐一百多里，一路上奇山异水，可说是天下绝无仅有的。
水都是青白色的，（清澈得）即使千丈深也能见到水底。向下望去，游鱼和细石看得清清楚楚。（那飞腾的）急流比箭还快，迅猛的波浪有如奔马。
夹岸的高山，都长满了阴森森的树木，那山凭着高峻的形势，奋力直向上耸，仿佛在竞相伸展；它们都在争高，笔直地指向天空，形成了成千上百的山峰。 泉水冲激着石头，发出泠泠的清越的声响；好鸟儿此唱彼和，唱出和谐而动听的声音。（树上的）蝉儿一声接一声不断地叫，（山中的）猿猴也一声声不住地啼鸣。 那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息他那热衷功名利禄之心；那些忙于经营俗务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏一样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也漏出（一丝一线的）阳光。
1、通假字
2、一词多义
3、词类活用
4、古今异义
风烟俱净（消净、消散，形容词作动词）
任意东西（向东向西漂流，名词作动词）
皆生寒树（使人觉得有寒意，形容词作动词）
互相轩邈（向高处和远处伸展，形容词作动词)
一百许里（左右/允许）
蝉则千转不穷（穷尽/贫穷）
经纶世务者（治理,筹划/喻政治才能）
窥谷忘反
千转不穷
“反”通“返”，返回
“转”通“啭”，鸟叫声
天下独绝(绝妙），百叫不绝（ 停止）
负势竞上(向上），横柯上蔽（在上面）
直视无碍(没有) ,百叫无绝 (不)
写景顺序和详略上有何特点
合作探究
文章在结构上的突出特点是什么
文章首段以"奇山异水， 天下独绝"八字总领全篇，二、三两段分承"异水" 和"奇山"两方面，环绕"独绝"二字展开生发和描摹，结构上纲举目张，脉络分明。
写景顺序上先"水"后"山"，由近及远，逐层展开，符合"从流飘荡"的观景习惯，条理清楚。
　 写景重点上， 全文详写“山”略写“水”；写“水”的部分，详写静态略写动态；写"山"的部分，详写动态略写静态。这样既突出景物主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
《与朱元思书》篇幅虽短，但也很讲究章法。
品味赏析 领略意境
水色，水清，水深，水急。
树寒 , 音妙 , 人醉 , 林密。
文章是如何抓住”异”和”奇”两字来写山和水的 (水异在何处 山奇在哪里 )
｛
异水：
奇山:
把握情感
通过描写富春江山水之美，抒发了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。
布置作业
☆背诵课文。
☆请结合课文，发挥自己的想象，写一篇关于富春江的游记。
☆研讨与练习三
提示:不必局限于课文本身,也不必像翻译古文那样字字落实可以加进一些有关富春江地理位置、风土人情以及人文背景等方面的材料。