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2021年三年级上册语文部编版三单元综合测试卷
[时间:90分钟 满分:100分]
第一部分 基础知识(50分)
1、 词语回顾 (6分)
wéi qún wēn hé jī hū
( )( )( )
liàng guāng yǎn lèi lái dé jí
( )( )( )
二、下列字读音全部正确的一组是( )。(4分)
A.草茎(jīn) 拆除(chāi) 嚼碎(jiáo) 斧子(fǔ)
B.吞咽(yàn) 犹豫(yù) 悲伤(biē) 强行(qiáng)
C.稍息(shào) 跺脚(duò) 禁止(jìn) 号召(zhào)
D.破旧(jiù) 宣布(xiān) 诱人(yòu) 申请(shēn)
三、填上合适的量词。(8分)
一( )煤油灯 一( )大石板
一( )椅子 一( )叶子
一( )手推车 一( )大树
一( )种子 一( )小鸟
四、“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”这句话应用( )的语气朗读。(4分)
A.感激、高兴 B.激动、兴奋 C.鼓励、坚信 D.悲伤、绝望
五、给句子加上合适的标点符号。(6分)
1.鸟儿问树根___立在这儿的那棵树___到什么地方去了呀___
2.____这真难受____种子想____我一定要站起来____大口大口地呼吸空气___那一定会很好___
3.___救命啊___救命啊___红头拼命地叫起来___
六、我们可以用( )这句话来赞美课文《一块奶酪》中的蚂蚁队长。(4分)
A.许多人缺少的不是美,而是自信的气质
B.认真的人改变自己,坚持的人改变命运
C.以身作则,立言立行
D.任何时候都要坚持自己的意见
七、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(6分)
( )果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。
( )一路上,大家兴奋地谈论着。
( )这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。
( )一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。
( )突然,一位同学叫道:“枫树。”
( )我们谁也没有见过这样高,这样大的树。
八、感受童话丰富的想象,根据课文内容完成练习。(填序号)(12分)
(1)在《一块奶酪》的故事中,蚂蚁队长的心理经历了怎样的变化?选一选,填一填。
A.恼火 B.坚定 C.七上八下 D.犹豫不决
奶酪渣刚掉下时,蚂蚁队长很想吃,但内心_______;大家牵挂奶酪不走开时,它心里非常_______;支开小蚂蚁后,对该不该吃掉奶酪渣它又_______;命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,它内心非常_______。
(2)红头在牛肚子里有着怎样的惊险经历?来听听红头的讲述吧!
A.从第二个胃回到牛嘴里 B.卷到嘴里
C.从牛的第一个胃到第二个胃 D.给喷了出来
E.进了牛的肚子里
红头:那天,我不小心被牛_______,就和草一起_______,然后从_______,又从_______,最后被一个喷嚏_______。
第二部分 阅读与写作(30分)
九、阅读练习
小狐的咒语
冬天,小狐觉得很孤单,不知干什么好。早晨,小狐一开门,发现下雪了,他的心情一下子好了起来。他跑进雪地里,红毛上落了白雪花,真好看。
小狐在雪地里飞快地跑着。
小兔正在散步,见他来回奔跑,问:“你不想停下来欣赏一下雪花吗 ”
“我跑得快,才能接住雪花啊。等一下你会在我身上欣赏到更多的雪花。”小狐说完又跑过去了。
小狐就这么跑着。等他停下时,红狐变成了白狐,小狐瞧着变得白胖的小兔,不明白为什么他只是站着,身上也全是雪。
雪还在下,一片落在另一片上,没有声音。
小狐合起手掌,念道:“雪啊,请大团大团地下吧,我想滚雪球。”
小兔笑着说:“你的咒语不灵的,雪从来都不会这么下。”
小狐不理会,继续念咒语。
“扑通!扑通!”大团大团的雪落了下来。
“哇!我的咒语太灵啦!”小狐大声叫道,不停地转起圈来。入冬以来,他还是第一次这么快乐呢!小兔也忍不住跟他一起转圈。
这时,松树上,小松鼠在笑。她在笑什么 嘘,这可是个秘密。
1.根据短文内容填表格。
时间 小狐的心情 原因
下雪前
下雪后
2.“小狐就这么跑着。”他这样做的目的是 。
3.“哇!我的咒语太灵啦!”小狐这样说是因为 。读这句话时,我们要用 的语气。
4.文中写“小兔笑”“小松鼠在笑”,小兔笑是因为 ,小松鼠笑是因为 。
5.你发现小松鼠的秘密了吗 你是怎样发现的
十、课外阅读。
有一天,后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了,只剩下一条柳枝枝和一条梨枝枝了。
柳枝枝问梨枝枝:“朋友,你今天打算怎么办啊?”
梨枝枝瞅了他一眼,反问道:“你呢?”
梨枝枝深有感慨地说:“我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。”
“我可不咧!”梨枝枝却傲慢地说,“我们梨家除了每年为人们结果外,还用来做过不少门板,桌椅板凳,更伟大的是用来雕刻图章,解决许多大事,为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲,使我自豪。 我呀,今后要好好休息,什么事都不干了。这难道不该吗?”
它们正说着,一位农民伯伯走来,把它俩拉到堤外,削成了两个桩子,打进了泥土。柳枝枝可高兴了,它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。”于是,它每天沐浴着春风、阳光,吸收大地的养分,克服着种种困难。不久,便发出了绿芽,长出了许多枝条,坚实地扎根于土壤之中,成为护堤的能手。
而梨枝枝呢,在泥土中一个劲儿地休息,成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久,它就腐烂在泥土中了。
1.给短文取个合适的题目:___________________
2.柳枝枝的理想是什么?在文中用“____”画出来。
3.柳枝枝和梨枝枝结果怎样?你能说说其中的原因吗?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4.读了本文,你得到了什么启示?
____________________________________________________________
第三部分作文(20分)
童话世界多么神奇啊!我们也来编写一个童话故事吧。编写之前想一想:故事里有哪些角色?事情发生在什么时间?是在哪里发生的?他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?
答案:
1、围裙 2、温和 、几乎 4、亮光 5、眼泪 6、来得及
2、C
3、盏 块 把 片 辆 棵 粒 只
4、D
5、1.:“ , ”
2.“ 。” ,“ , , 。”
3.“ ! ! ” 。
6、C
7、4 2 5 1 3 6
8、(1)C A D B (2)B E C A D
9、1.
时间 小狐的心情 原因
下雪前 孤单 不知干什么好。
下雪后 快乐 可以在雪地里玩,还可以滚雪球。
2.接住更多的雪花
3.小狐希望雪大团大团地下,结果雪真的大团大团地下了 激动、惊喜
4.小兔觉得小狐的想法太天真 看到自己投下的雪团给小狐、小兔带来了欢乐,内心感到高兴
5.我发现了小松鼠的秘密,是小松鼠投下的雪团。我是从小松鼠的笑中读懂的。
10、1.柳枝枝和梨枝枝
2.我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光;夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的一身奉献给人们。
3.柳枝枝成为护堤的能手,梨枝枝腐烂在泥土中。因为柳枝枝沐浴着春风、阳光,吸收大地的养分,克服种种困难,梨枝枝在泥土中一直呼呼大睡,春风不住地摇都摇不醒它。
4.只有不断学习,不断努力,才能使自己获得新生,取得进步。
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