第二单元 讲讲算算,求剩余 同步一课一练 (沪教版 一年级上册无答案)

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名称 第二单元 讲讲算算,求剩余 同步一课一练 (沪教版 一年级上册无答案)
格式 docx
文件大小 397.0KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-10-15 14:45:36

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文档简介

第二单元:10以内的加减法
讲讲算算(一)
基本复习:
2+5= 6+2= 3+3= 4+6= 7+1=
0+4= 2+8= 4+4= 9+1= 3+4=
二、巩固练习:
1、编故事:看哪组说的故事多?再列式求和、检验。
(1)出示要求:一人编一个故事
每个故事用三句话编
一人列竖式计算
(2)搬箱子:3+2=5
堆沙子:5+5=10
皮球:5+4=9
小汽车:3+1=4
小鸭子:1+3=4
亭中小朋友:2+2=4
小鸟:3+4=7
2、出示:车站图
仔细观察图,看看有多少种不同的编题?
有4人在等89路的车,又来了4人,一共有几人?
   有3人手里拿了蛋筒,有5人没有拿,一共有几人?
   有2个男同学,6个女同学,一共有几个同学?
   背书包的有2人,不背书包的有6人,一共有几人?
   穿裙子的有3人,不穿裙子的有 5人,一共有几人?
   戴帽子的有1人,不戴帽子的有7人,一共有几人?
三、独立练习:
1、根据算式,编故事,写答案。
   4+4= 5+5= 3+2= 3+3= 5+4= 5+3=
2、互编生活中的故事并列式计算,4人小组交流,最后反馈并让学生及时评价编得怎么样?
求剩余
一、基本练习:
1、出示苹果图:
我们一起来看一幅图,请你用3句话说说图意。
并用算式来表示。说说你是怎么想的?
二、模仿练习:在20数板上涂色并计算。
1、改变苹果图:说图意、列算式
2、出示秋游情景:小胖下车图:
教师操作媒体,学生叙述故事情景:原来怎么样?发生了什么?现在怎么样?
(3)列算式,说各数表示的含义
(4)动手操作:用小方块代替小朋友,自己摆摆这幅图,说说图意和算式。
自己摆---左右说---个别说
三、巩固练习:
1、针对练习:伙伴下车图
教师操作媒体,学生讲故事情景,列算式。
(1)原来车上有4个小朋友,下车了2人,车上还剩下几人?
(2)原来车上有4个小朋友,下车了3人,车上还剩下几人?
(3)原来车上有4个小朋友,下车了4人,车上还剩下几人?
2、口算练习:p28/1
-3 -2 -4 -0
4 4 4 4
4 – 3 = 4 – 2 = 4 – 4 = 4 – 0 =
3、乘车游戏:p28/2
四、独立练习:
1、巩固练习:看图讲故事情景,列算式。
(1)
(2)
2、口算练习:
5-2= 8-6= 10-7= 9-8= 3-3=
6-3= 3-1= 4-0= 7-5= 2-2=
3、根据双色片的个数,自由编题列算式: