粤沪版物理八年级上学期 1.2 测量长度和时间
一、单选题
1．（2020·威海）世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度 脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（ ）
A．初中物理课本的宽度 B．乒乓球的直径
C．课桌的高度 D．粉笔的长度
2．（2020·南县）用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（ ）
A． 3.81cm B． 3.68cm
C． 3.80cm D． 3.8cm
3．（2020·广州）图为试卷示意图，你正在使用的物理试卷宽约为（ ）
A．27m B．27nm C．270cm D．270mm
4．（2020·黔南）小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（ ）
A．mm B．cm C．m D．km
5．（2020·深圳模拟）关于误差的说法，下面哪句话是正确的（ ）
A．多次测量求平均值，可以减小误差
B．测量中的错误就是误差
C．选用精密的测量工具可以避免误差
D．认真测量可以避免误差
6．（2020八下·利川月考）小敏同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为: 17.82cm、 17.80cm、 17.81cm、 17.28cm，则物理课本的宽应为（ ）
A．17.70cm B．17.704cm C．17.8cm D．17.81cm
7．（2019八上·大祥期中）如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ）
A． 该木块的长度为2.00cm
B． 用刻度尺测量木块的长度
C． 该木块的长度为2.0cm
D． 视线与尺面的位置
8．（2019八上·龙华期中）下列单位换算中正确的是（ ）
A．3.8km＝3.8km×1000m＝3800m B．3.8km＝3.8km×1000＝3800cm
C．3.8km＝3.8×1000＝3800m D．3.8km＝3.8×1000m＝3800m
9．（2019八上·黄梅期中）测量工具并不是精度越高越好，要根据测量的要求选择合适的测量工具。小杰要测量教室黑板的宽度，使用下图中的哪一把刻度尺最好？（ ）
A． 钢尺 B． 三角板
C． 钢卷尺 D． 游标卡尺
10．（2019八上·自贡期中）王迪同学在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm（ ）
A．普通课本一张纸的厚度是7 B．茶杯的高度是10
C．物理书的长度是252 D．他自己的身高是16.7
11．（2019八上·七里河期中）下列长度单位按由大到小的排列顺序是（ ）
A．cm、mm、dm、m、km、μm B．km、m、dm、cm、mm、μm
C．μm、mm、cm、dm、m、km D．mm、cm、m、dm、km、μm
12．（2019八上·通州期中）在图中，物理实验室常用来测量时间的工具是（ ）
A． 停表 B． 沙漏
C． 钟表 D． 日晷
13．（2019八上·通州期中）明代施耐庵在《水浒全传》第九十回中写道:“宋江上得马来，前行的众头领，已去了一箭之地。”古代人很有意思，常常用射出一箭的射程来度量距离。每箭的距离约为一百三十步左右，而古人所说的一步，迈出一足为跬（kui），迈出两足才是一步。根据题中所述，与“一箭之地”最接近的长度是（ ）
A．50m B．80m C．150m D．250m
14．（2019八上·汉阳期中）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.56cm、2.58cm、2.68cm，则测量所用刻度尺的分度值和测得该物体的宽度分别为:（ ）
A．1mm、2.57cm B．1cm、2.56cm C．1mm、2.58cm D．1cm、2.57cm
二、填空题
15．（2020·金平模拟）如图所示，木块长度是 cm。
16．（2020·天河模拟）如图中停表的示数为 s。
17．（2020·石城模拟）有两位同学测同一支钢笔的长度，甲的测最结果是12.82cm，乙的测最结果为12.8cm，那么：
①若这两位同学在测景时都没有出现错误，则测量结果不同的原因是 ；
②如果这两位同学所用刻度尺的最小分度值都为mm，则 同学的测量结果是错误的。
18．（2020·赣县模拟）一根钢管，已测得管的内直径为 ；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图所示则钢管壁的厚度是 。
19．（2020八上·苏州期末）小明利用秒表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示，秒表读数为 s：由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳 次。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】A．物理课本的宽度略小于20cm，在17cm左右，A符合题意；
B． 乒乓球的直径在4cm左右，B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，约为80cm，C不符合题意；
D．粉笔的长度约为8cm ，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据实际长度，结合实际物体的长度，选择合理物品。
2．【答案】C
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】A．工件没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，A不符合题意；
B．工件左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，B不符合题意；
CD．工件左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，刻度尺的分度值为0.1cm，其读数为3.80cm，C符合题意D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】刻度尺的使用规则：
①刻度尺要放正；
②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；
③读数时视线要与尺面垂直；
④读数时结果要估读到分度值的下一位；
⑤记录数据要写单位。
3．【答案】D
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】我们使用的物理试卷的宽度在27cm左右，合270mm，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据长度，结合单位解答。
4．【答案】B
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度不大于18cm，而如果为6.25mm，即0.625cm，不符合实际，则6.25cm更符合实际。
故答案为：B。
【分析】根据铅笔长度，和记录的数据，选择合理单位。
5．【答案】A
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】误差是测量值和真实值之间的差异，误差和错误不同之处，是不可避免的，所以B、C、D不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】用刻度尺测量物体的长度时，测量值与真实值之间存在一定的偏差，称为误差，误差不可以被避免，为了减小测量时产生的误差，可以通过多次测量取平均值来实现。
6．【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】由题意可知，测量数据17.28cm是错误数据，应去掉；减小误差的方法是多次测量求平均值；物理课本的宽度是：
故答案为：D。
【分析】用刻度尺测量物体的长度时，测量值与真实值之间存在一定的偏差，称为误差，误差不可以被避免，为了减小测量时产生的误差，可以通过多次测量取平均值来实现。
7．【答案】A
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】解：A、图中刻度尺的分度值是1mm，读数为2.00cm，估读到分度值的下一位，A符合题意。
B、图中刻度尺倾斜了，没有放正，B不符合题意；
C、图中刻度尺在使用时，刻度尺边缘对齐被测对象，并放正重合；刻度尺的分度值是1mm，读数为2.0cm，没有估读到分度值的下一位，C不符合题意；
D、图中视线未与刻度尺的尺面垂直，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】使用刻度尺测量长度时，刻度尺和被测量的边平齐，读数时，视线正对刻度线，记录结果要估读到分度值的下一位。
8．【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：A、“3.8km×1000m”得到的单位不存在。A不符合题意；
B、“3.8km×1000”得到的单位不是cm。B不符合题意；
C、换算过程无单位。C不符合题意；
D、进率及过程正确。D符合题意。
故答案为：D
【分析】该题目考查的是长度单位的换算，明确单位之间的进率计算即可。
9．【答案】C
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：黑板的长度约4m左右，钢尺、三角板、游标卡尺的量程都比较小，不适合测量；而钢卷尺的量程在三四米左右，适合测量黑板的长度。
故答案为：C。
【分析】选用长度测量工具时，首先应考虑量程，量程必须足够打才可以，其次要考虑刻度尺的分度值，分度值越小越好。
10．【答案】B
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：A、一张纸的厚度约为0.1cm，如果是7cm，不符合实际厚度，CA符合题意；
B、茶杯的高度是10cm，符合实际高度，所以B符合题意要求。
C、物理书的长度约为25cm左右，如果是252cm，不符合实际长度，C不符合题意；
D、中学生自己的身高为160cm左右，如果是16.7cm，不符合实际高度，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】一张纸的厚度约为0.1cm，茶杯的高度是10cm，物理书的长度约为25cm左右，中学生自己的身高为160cm左右.
11．【答案】B
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：长度的单位由大到小依次是：km、m、dm、cm、mm、μm、nm。
故答案为：B。
【分析】常见的长度单位中，最大的是千米、其次是米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等。
12．【答案】A
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】物理实验室常用来测量时间的工具要求精确度比较高，停表能精确到0.1s，而沙漏比较粗略地计算时间，钟表只能精确到1s，日晷能精确到刻(15min)，
故答案为：A。
【分析】实验室测量时间长度常用停表。
13．【答案】C
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】人迈出一足的距离大小约为50cm，迈出一步大约是100cm，即1m，每箭的距离约为一百三十步左右，这长度大概是130m左右，比较接近150m，
故答案为：C。
【分析】根据步长和步数，计算长度大小。
14．【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】使用刻度尺读数时，最后一位是估读，根据题示数据可知，其分度值为0.1cm，即1mm，其中读数2.68cm与其它几个读数相差较大，是读数错误，去掉读数，求平均值，则宽度应为2.57cm.
故答案为：A。
【分析】长度测量时，要估计但分度值的下一位，利用测量的数据求平均值测量长度。
15．【答案】2.70
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】由图可知，刻度尺的分度值为1mm，木块的左端对应的刻度为10.00cm，右端对应的刻度为12.70cm，所以木块的长度为2.70cm。
【分析】测量物体的长度需要用刻度尺来测量，刻度尺读数时需要估读到分度值的后一位。
16．【答案】162
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】机械停表的大表盘以秒为单位，小表盘以分钟为单位。现小表盘指针已过2min30s，所以大表盘应以30s后来读数，故图中机械停表的示数为2min42s，即162s。
【分析】测量时间的长短需要用秒表来测量，小表盘是分钟，大表盘是秒钟，结合指针读数即可。
17．【答案】这两同学所用刻度尺的分度值不同；乙
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】①一个正确的测量结果，从右边数起，第一个数字就是估读数字，第二个数字所在的单位就是分度值；甲刻度尺的分度值是0.1cm，乙刻度尺的分度值是1cm，则测量结果不同的原因是：这俩同学所用刻度尺的分度值不同；
② 如果这两位同学所用刻度尺的最小分度值都为mm，则乙同学的测量结果是错误的。
【分析】①长度的测量结果=准确值+估读值；
②根据长度测量结果的记录方法分析。
18．【答案】2.9
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】左侧三角尺直角对应的刻度尺上的刻度为6.50cm，右侧三角尺直角对应的刻度为7.80cm，所在钢管外径为
外径与内径的差是5.8mm，厚度应为
【分析】测量物体的长度需要用刻度尺来测量，刻度尺读数时需要估读到分度值的后一位。
19．【答案】35.8；75
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】根据图像，秒表分钟指针超半格，秒钟指针读数为35.8s，则1min脉搏跳动次数为。
故答案为：35.8；75。
【分析】结合分钟指针的位置，再根据秒钟指针位置读取时间，根据脉搏跳动次数和时间的比值能计算1min跳动的次数。
1 / 1粤沪版物理八年级上学期 1.2 测量长度和时间
一、单选题
1．（2020·威海）世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度 脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（ ）
A．初中物理课本的宽度 B．乒乓球的直径
C．课桌的高度 D．粉笔的长度
【答案】A
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】A．物理课本的宽度略小于20cm，在17cm左右，A符合题意；
B． 乒乓球的直径在4cm左右，B不符合题意；
C．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，约为80cm，C不符合题意；
D．粉笔的长度约为8cm ，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据实际长度，结合实际物体的长度，选择合理物品。
2．（2020·南县）用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量，其中测量方法和读数都正确的是（ ）
A． 3.81cm B． 3.68cm
C． 3.80cm D． 3.8cm
【答案】C
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】A．工件没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，A不符合题意；
B．工件左侧没有与0刻度线或其它整格刻线对齐，B不符合题意；
CD．工件左侧与刻度尺0刻度线对齐，并且紧靠刻线，刻度尺的分度值为0.1cm，其读数为3.80cm，C符合题意D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】刻度尺的使用规则：
①刻度尺要放正；
②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；
③读数时视线要与尺面垂直；
④读数时结果要估读到分度值的下一位；
⑤记录数据要写单位。
3．（2020·广州）图为试卷示意图，你正在使用的物理试卷宽约为（ ）
A．27m B．27nm C．270cm D．270mm
【答案】D
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】我们使用的物理试卷的宽度在27cm左右，合270mm，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据长度，结合单位解答。
4．（2020·黔南）小明测量自己用的铅笔长度时，记录下6.25，但漏写了单位，这个单位应是（ ）
A．mm B．cm C．m D．km
【答案】B
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度不大于18cm，而如果为6.25mm，即0.625cm，不符合实际，则6.25cm更符合实际。
故答案为：B。
【分析】根据铅笔长度，和记录的数据，选择合理单位。
5．（2020·深圳模拟）关于误差的说法，下面哪句话是正确的（ ）
A．多次测量求平均值，可以减小误差
B．测量中的错误就是误差
C．选用精密的测量工具可以避免误差
D．认真测量可以避免误差
【答案】A
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】误差是测量值和真实值之间的差异，误差和错误不同之处，是不可避免的，所以B、C、D不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】用刻度尺测量物体的长度时，测量值与真实值之间存在一定的偏差，称为误差，误差不可以被避免，为了减小测量时产生的误差，可以通过多次测量取平均值来实现。
6．（2020八下·利川月考）小敏同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为: 17.82cm、 17.80cm、 17.81cm、 17.28cm，则物理课本的宽应为（ ）
A．17.70cm B．17.704cm C．17.8cm D．17.81cm
【答案】D
【知识点】误差及其减小方法
【解析】【解答】由题意可知，测量数据17.28cm是错误数据，应去掉；减小误差的方法是多次测量求平均值；物理课本的宽度是：
故答案为：D。
【分析】用刻度尺测量物体的长度时，测量值与真实值之间存在一定的偏差，称为误差，误差不可以被避免，为了减小测量时产生的误差，可以通过多次测量取平均值来实现。
7．（2019八上·大祥期中）如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（ ）
A． 该木块的长度为2.00cm
B． 用刻度尺测量木块的长度
C． 该木块的长度为2.0cm
D． 视线与尺面的位置
【答案】A
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】解：A、图中刻度尺的分度值是1mm，读数为2.00cm，估读到分度值的下一位，A符合题意。
B、图中刻度尺倾斜了，没有放正，B不符合题意；
C、图中刻度尺在使用时，刻度尺边缘对齐被测对象，并放正重合；刻度尺的分度值是1mm，读数为2.0cm，没有估读到分度值的下一位，C不符合题意；
D、图中视线未与刻度尺的尺面垂直，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】使用刻度尺测量长度时，刻度尺和被测量的边平齐，读数时，视线正对刻度线，记录结果要估读到分度值的下一位。
8．（2019八上·龙华期中）下列单位换算中正确的是（ ）
A．3.8km＝3.8km×1000m＝3800m B．3.8km＝3.8km×1000＝3800cm
C．3.8km＝3.8×1000＝3800m D．3.8km＝3.8×1000m＝3800m
【答案】D
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：A、“3.8km×1000m”得到的单位不存在。A不符合题意；
B、“3.8km×1000”得到的单位不是cm。B不符合题意；
C、换算过程无单位。C不符合题意；
D、进率及过程正确。D符合题意。
故答案为：D
【分析】该题目考查的是长度单位的换算，明确单位之间的进率计算即可。
9．（2019八上·黄梅期中）测量工具并不是精度越高越好，要根据测量的要求选择合适的测量工具。小杰要测量教室黑板的宽度，使用下图中的哪一把刻度尺最好？（ ）
A． 钢尺 B． 三角板
C． 钢卷尺 D． 游标卡尺
【答案】C
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：黑板的长度约4m左右，钢尺、三角板、游标卡尺的量程都比较小，不适合测量；而钢卷尺的量程在三四米左右，适合测量黑板的长度。
故答案为：C。
【分析】选用长度测量工具时，首先应考虑量程，量程必须足够打才可以，其次要考虑刻度尺的分度值，分度值越小越好。
10．（2019八上·自贡期中）王迪同学在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm（ ）
A．普通课本一张纸的厚度是7 B．茶杯的高度是10
C．物理书的长度是252 D．他自己的身高是16.7
【答案】B
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：A、一张纸的厚度约为0.1cm，如果是7cm，不符合实际厚度，CA符合题意；
B、茶杯的高度是10cm，符合实际高度，所以B符合题意要求。
C、物理书的长度约为25cm左右，如果是252cm，不符合实际长度，C不符合题意；
D、中学生自己的身高为160cm左右，如果是16.7cm，不符合实际高度，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】一张纸的厚度约为0.1cm，茶杯的高度是10cm，物理书的长度约为25cm左右，中学生自己的身高为160cm左右.
11．（2019八上·七里河期中）下列长度单位按由大到小的排列顺序是（ ）
A．cm、mm、dm、m、km、μm B．km、m、dm、cm、mm、μm
C．μm、mm、cm、dm、m、km D．mm、cm、m、dm、km、μm
【答案】B
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】解：长度的单位由大到小依次是：km、m、dm、cm、mm、μm、nm。
故答案为：B。
【分析】常见的长度单位中，最大的是千米、其次是米、分米、厘米、毫米、微米、纳米等。
12．（2019八上·通州期中）在图中，物理实验室常用来测量时间的工具是（ ）
A． 停表 B． 沙漏
C． 钟表 D． 日晷
【答案】A
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】物理实验室常用来测量时间的工具要求精确度比较高，停表能精确到0.1s，而沙漏比较粗略地计算时间，钟表只能精确到1s，日晷能精确到刻(15min)，
故答案为：A。
【分析】实验室测量时间长度常用停表。
13．（2019八上·通州期中）明代施耐庵在《水浒全传》第九十回中写道:“宋江上得马来，前行的众头领，已去了一箭之地。”古代人很有意思，常常用射出一箭的射程来度量距离。每箭的距离约为一百三十步左右，而古人所说的一步，迈出一足为跬（kui），迈出两足才是一步。根据题中所述，与“一箭之地”最接近的长度是（ ）
A．50m B．80m C．150m D．250m
【答案】C
【知识点】长度的估测
【解析】【解答】人迈出一足的距离大小约为50cm，迈出一步大约是100cm，即1m，每箭的距离约为一百三十步左右，这长度大概是130m左右，比较接近150m，
故答案为：C。
【分析】根据步长和步数，计算长度大小。
14．（2019八上·汉阳期中）某同学先后四次测量同一物体的宽度，测得的数据分别是2.57cm、2.56cm、2.58cm、2.68cm，则测量所用刻度尺的分度值和测得该物体的宽度分别为:（ ）
A．1mm、2.57cm B．1cm、2.56cm C．1mm、2.58cm D．1cm、2.57cm
【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】使用刻度尺读数时，最后一位是估读，根据题示数据可知，其分度值为0.1cm，即1mm，其中读数2.68cm与其它几个读数相差较大，是读数错误，去掉读数，求平均值，则宽度应为2.57cm.
故答案为：A。
【分析】长度测量时，要估计但分度值的下一位，利用测量的数据求平均值测量长度。
二、填空题
15．（2020·金平模拟）如图所示，木块长度是 cm。
【答案】2.70
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】由图可知，刻度尺的分度值为1mm，木块的左端对应的刻度为10.00cm，右端对应的刻度为12.70cm，所以木块的长度为2.70cm。
【分析】测量物体的长度需要用刻度尺来测量，刻度尺读数时需要估读到分度值的后一位。
16．（2020·天河模拟）如图中停表的示数为 s。
【答案】162
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】机械停表的大表盘以秒为单位，小表盘以分钟为单位。现小表盘指针已过2min30s，所以大表盘应以30s后来读数，故图中机械停表的示数为2min42s，即162s。
【分析】测量时间的长短需要用秒表来测量，小表盘是分钟，大表盘是秒钟，结合指针读数即可。
17．（2020·石城模拟）有两位同学测同一支钢笔的长度，甲的测最结果是12.82cm，乙的测最结果为12.8cm，那么：
①若这两位同学在测景时都没有出现错误，则测量结果不同的原因是 ；
②如果这两位同学所用刻度尺的最小分度值都为mm，则 同学的测量结果是错误的。
【答案】这两同学所用刻度尺的分度值不同；乙
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】①一个正确的测量结果，从右边数起，第一个数字就是估读数字，第二个数字所在的单位就是分度值；甲刻度尺的分度值是0.1cm，乙刻度尺的分度值是1cm，则测量结果不同的原因是：这俩同学所用刻度尺的分度值不同；
② 如果这两位同学所用刻度尺的最小分度值都为mm，则乙同学的测量结果是错误的。
【分析】①长度的测量结果=准确值+估读值；
②根据长度测量结果的记录方法分析。
18．（2020·赣县模拟）一根钢管，已测得管的内直径为 ；现用三角板和刻度尺量钢管的外径，如图所示则钢管壁的厚度是 。
【答案】2.9
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】左侧三角尺直角对应的刻度尺上的刻度为6.50cm，右侧三角尺直角对应的刻度为7.80cm，所在钢管外径为
外径与内径的差是5.8mm，厚度应为
【分析】测量物体的长度需要用刻度尺来测量，刻度尺读数时需要估读到分度值的后一位。
19．（2020八上·苏州期末）小明利用秒表测量自己脉搏跳动45次所用的时间如图所示，秒表读数为 s：由此可以推算出小明的脉搏一分钟大约跳 次。
【答案】35.8；75
【知识点】时间及其测量
【解析】【解答】根据图像，秒表分钟指针超半格，秒钟指针读数为35.8s，则1min脉搏跳动次数为。
故答案为：35.8；75。
【分析】结合分钟指针的位置，再根据秒钟指针位置读取时间，根据脉搏跳动次数和时间的比值能计算1min跳动的次数。
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