(共44张PPT)
第19课
课标要求：
了解影视艺术产生与发展的历程，举例说明影视对社会生活的影响。
第19课 电影与电视
下列分别是当今世界最著名的电影奖，分别是：
法国金棕榈奖
柏林金熊奖
奥斯卡金像奖
美国金球奖
香港金像奖
威尼斯金狮奖
中国电影金鸡百花奖
第19课 电影与电视
一、电影
1、诞生
2、发展过程
（2）全面繁荣
二、电视
1、发明
2、发展
3、普及化与繁荣
（2）标志
（1）条件
新科技的发明
卢米埃尔兄弟1895年
格里菲斯\卓别林
有声电影的崛起 ①背景②概况
（1）条件
（2）标志
电影是先导
贝尔德（1926年）
1941年成功传送彩色图象
（1）优点（2）功能（3）影响
（1）默片时代
③特点④评价
①由来②代表人物：
第19课 电影与电视
电影、电视的发明，为现代社会的飞速发展做出了巨大贡献，已经成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。至于电影、电视的负面影响，这是任何一个事物都避免不了的。所有事物都有两重性，只要我们正确对待电影、电视，自觉地抵制影视的负面影响，就能更大限度地发挥影视的积极作用，使它更好地为人类服务。
课堂总结
第19课 电影与电视
第19课 电影与电视
电 影 与 电 视
电影
诞生
发展
全面繁荣
电视
发明
发展
普及化与繁荣
标志
条件
新科技的发明
卢米埃尔兄弟1895年
格里菲斯、卓别林
有声电影的崛起
条件
标志
电影是先导
贝尔德（1926年）
1941年成功传送彩色图象
优点、功能、影响
1、一个生活在20世纪20年代初的英国人可以
①去法国欣赏印象派画展 ②去德国欣赏贝多芬作品音乐会 ③通过电视观看第14届奥运会 ④去电影院观看奥斯卡获奖影片
A、①②③④ B、①②③ C、①② D、③④
2、 “电影首先是一种产业，其次才是艺术”，对材料理解最准确的是
A、电影具有高度的技术含量
B、电影具有浓厚的商业性质
C、电影具有强大的冲击力和感染力
D、电影受社会风气和大众时尚的影响
第19课 电影与电视
C
B
3、2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘，同时向全球电视直播，引起观众的强烈反响。这反映出电视艺术：
①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿
②普通人有了欣赏艺术珍品的机会
③普通大众与艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野
④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播：
A、①②③④ B、②③ C、②④ D、③④
A
第19课 电影与电视
4、2006年德国足球世界杯开幕，据报道，全球累计共有近300亿人次通过电视观看世界杯，这表明电视具有何种功能？
A、把各地的优秀艺术品展现给世人 B、传播资讯
C、娱乐功能 D、足不出户去旅游
5、中央电视台曾经热播的《还珠格格》、《天龙八部》连续剧受到观众的热烈欢迎，这反映了电视的
A．把优秀艺术品展示给世人的功能
B．直接购物功能
C．传播资讯的功能
D．娱乐功能
B
D
第19课 电影与电视
第20课 电影与电视
材料分析题
材料一：我要指出一个简单的事实，你们把钱存进银行，银行并不是把它锁在保险库里了事，而是用来通过各种不同的信贷方式进行投资的，比如买公债、做押款。换句话说，银行让你们的钱发挥作用，好使整个机构转动起来……我可以向大家保证，把钱放在经过整顿、重新开业的银行里，要比放在褥子下面更安全。
——1933年罗斯福“炉边谈话”
第19课 电影与电视
材料二：我带着谦恭的心情宣布一个新艺术体的诞生，它将对社会各阶层造成重大的影响。这门艺术将成为动荡不安世界的希望之光，我们必须善用这个创造潜力无限的新艺术以造福全人类。
——1939年世界博览会，美国无线电公司总裁大卫 萨尔诺夫致词
材料三：今天所看到的影象清晰稳定，让我十分震惊。
——观看1939年世界博览会开幕式的出席者
第19课 电影与电视
请回答：
1、材料一中“炉边谈话”借助什么媒体向广大民众传递信息的？当时是否已经出现新的媒介？没有采取这种方式的理由是什么？
参考答案：
广播；电视机已于1926年发明，但是可供摄像用的摄像管和显象管于1933年才研制成功，这样才能完成电视摄像和显像完全自动化的过程。至此，现代电视系统基本成型。30年代末电视才开始进入美国民众的生活。
第19课 电影与电视
2、材料二中造福全人类的“新艺术”是指什么？材料三的出席者为何感到震惊？
参考答案：
电视艺术；因为博览会的盛况不仅通过电视传送见证，而且画面不再闪烁不定。
解析与探究
材料一
对于大部分艺术作品而言，其传播过程都需要借助复制来实现。比如音乐、舞蹈、戏剧等时间艺术或时空艺术，由于它们的呈现过程有时间的流动性，因此从严格意义上来说，一次初始表演完成后，这件艺术品就不复存在。以后的历次表演，其实都是对这件艺术作品的复制（或再创作）。绘画、雕塑、建筑等空间艺术作品可以在时间上留存较久，这为它们自身的重复展示提供了可能，但由于它们大多固定于某个特定的空间，因此能够亲眼观赏真迹的人仍很有限，世上流传的也多为复制品。
材料二
电视对艺术品的“复制”，意味着“再现”艺术品本身。当人们从电视屏幕上看到一件“艺术品”时，会心安理得地承认它是“真品”，这便是电视带来的新的传播特质：对现实存在的“记录”和“再现”。电视之所以能给人带来“逼真”的感觉，是因为它对一件艺术品的复制不只是复制其表现形式，而且是复制这件艺术品在一定时间和空间内的存在过程，是连同这件艺术品和它的存在时空一同复制。由于人们对时间的感知需借助空间的变化，因此，当电视屏幕再现一件艺术品在空间上的存在过程时，观众便会感到那段流逝的时光又回来了。正是借助这种复制方式，电视得以使艺术品以“原貌”示人，从而也使艺术品在传播过程中损失的信息量减到最少。
阅读以上材料，请思考：电视如何使艺术大众化成为可能？为什么通过电视传播，欣赏艺术的观众会大大增加？以往的艺术复制品与电视“复制”有哪些不同？
自我测评
1.简述影视艺术产生与发展的历程。
2.电视有哪些重要功能？举例说明电视对社会生活的影响。
电影的产生与发展：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明，西方各国开始进行放映电影的试验。法国的卢米埃尔兄弟取得了最大成就，电影正式诞生了；1927年之前的电影全是无声电影。因此，电影史上称这个时期为“默片时代”。此间，美国人格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被誉为“现代电影之父”。电影技术上的不成熟，使得默片演员必须以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取悦观众。卓别林正是这一时期电影明星中最杰出的代表。他的《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等影片成为名垂青史的经典之作；随着影像和声音结合的技术日趋成熟，有声电影崛起。世界电影进入全面繁荣阶段，展现在人们面前的影片更精彩、更震撼人心。
电视的产生与发展：电影是电视的先导，电视在各个方面所沿袭的理论基本来自电影。1929年，英国人贝尔德发明了电视。此后，电视艺术迅速发展。
自我测评
2.电视有哪些重要功能？举例说明电视对社会生活的影响。
（1）电视的重要功能是传播资讯、远程教育、娱乐和展示优秀艺术品。
（2）电视的功能：
①传播资讯 ②远程教育
③娱乐 ④展示艺术品
活动建议
有人说，电影与电视的发明是20世纪最重大的事件之一，其最伟大的贡献在于传播知识和讯息。但电影与电视同时也给人类带来负面影响，长久以来讨论最多的是电影电视中的性与暴力问题。以此为正反辩题，组织一次班级辩论会，总结电影与电视的利弊。
返 回
返 回
电影诞生的条件：
19世纪末摄影技术、缩短曝光、连续摄影等技术的发明，西方各国开始进行试验
（同时还有科学家的努力、人们的社会需求、商业利润的驱动等）
第19课 电影与电视
思考回答：
电影的产生与近代科技成就有何密切联系
1878年英国人E 慕布里奇把12架摄影机紧挨着放成一排，然后按动快门，成功地拍摄了运动中的马的一系列照片。
上述系列照片形成的短片《动物的运动》
第19课 电影与电视
1894年由W 狄克孙在爱迪生的摄影室里拍摄的显示一个男人打喷嚏的一组特写镜头。
一次喷嚏的记录
第19课 电影与电视
卢米埃尔兄弟
法国里昂的奥古斯特·卢米埃尔和路易·卢米埃尔兄弟是世界上制造摄影器材的伟大发明家。他们改进了电影软片感光剂，研究成功了“活动电影机”。1904年，卢米埃尔兄弟还发明出真正彩色底片，这是公认的“彩色摄影”革命性的大事。
第19课 电影与电视
1895年12月28日，世界上的第一次活动电影正式公映，卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映了影片《工厂的大门》《火车到站》等。至此，世界上第八艺术，光和影的艺术——电影正式诞生了。后来，这一天被命名为“世界电影日”。
第19课 电影与电视
美国人格里菲斯，默片时代公认的电影艺术奠基人。 他对电影制作和摄影技术做了重大改革, 既是开拓者，更是集大成者。从他开始，电影终于成为一门独立崭新的艺术, 他也因此被誉为“现代电影之父”。
第19课 电影与电视
格里菲斯在《一个国家的诞生》影片中开创性使用了许多表现手法，极大地丰富了电影语言。至1946年观众超过2亿人次，到1988年仍保持默片票房收入全球的最高记录。因此，它也被认为是使电影成为艺术的标志。格里菲斯因而赢得了“影坛的莎士比亚”的美誉。
第19课 电影与电视
他，出生于英国伦敦，5 岁就登台表演，后前往美国，开始长达40年之久的电影创作生涯。此时正是默片黄金时代，他的影片多为自制、自编、自导、自演，成为好莱坞的喜剧泰斗，受到千万影迷的敬仰。1972年，美国影艺学院特别颁发奥斯卡奖表彰他对影坛的特殊贡献。
第19课 电影与电视
卓別林
卓别林（1889—1977），20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，世界上最著名的喜剧电影明星。他作为伟大的喜剧电影艺术家，最大的贡献是把为笑而笑的庸俗“闹剧”，提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐地批判了资本主义社会的罪恶。 卓别林一生主演过80多部影片。1972年，美国影艺学院特别颁了奥斯卡奖表扬卓别林对影坛的特殊贡献。
第19课 电影与电视
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
第19课 电影与电视
你能说出下面卓别林的三部经典之作吗
C
《城市之光》
《摩登时代》
《大独裁者》
第19课 电影与电视
第19课 电影与电视
卓别林——溜冰场上
默片特点评价：
A、声画脱节
B、即兴性
C、情节简洁明快的、表演夸张生动
D、颜色单调（黑白电影）
E、诗意特性，欣赏需要艺术修养、丰富想像力
第19课 电影与电视
思考回答:
结合喜剧大师卓别林的表演，你是否可以总结出默片电影的特点
1、下列有关近代影视技术的说法不正确的是
A、是比较年轻的艺术形式
B、是近代科技发展的结果
C、近代电影首先产生于美国
D、卓别林是默片时代最著名的演员
C
第19课 电影与电视
2、对电影事业贡献巨大而被誉为“现代电影之父”的是
A、卢米埃尔兄弟 B、格里菲斯
C、卓别林 D、贝尔德
B
第19课 电影与电视
3、下列有关电影问题的表述正确的是：
①1927年以前的电影以默片为主
②格里菲斯对电影的制作和摄影技术做了重大革新
③在默片时代，声与画保持了高度的和谐与统一
④默片因其“诗情画意”使人回味无穷
A、①② B、②④ C、②③ D、①③
B
第19课 电影与电视
4.世界电影进入全面繁荣阶段的标志是
A.“默片时代”
B.奥斯卡奖设立
C.影像与声音结合技术日趋成熟
D.有声电影崛起
D.有声电影崛起
从无声到有声
从黑白到彩色
☆电影艺术史上三次重大变革:
进入高科技时代
20世纪20年代末
20世纪30年代中
20世纪40年代后
好莱坞大剧场
好莱坞山
好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。1886年，房地产商哈维·维尔克特斯在洛杉矶郊区买下了一块地，他的夫人将苏格兰运来的大批冬青树栽在这里，就有了好莱坞这个名字（在英语中，Hollywood是冬青树林的意思）。后来，许多电影公司在好莱坞落户。
第19课 电影与电视
奥斯卡奖
第19课 电影与电视
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。1927年，在米高梅影业公司老板路易斯·B·梅耶的指导下，美国电影艺术与科学学院正式成立。不久，梅耶建议设立学院奖来鼓励并表彰那些对电影事业做出突出成就的电影人。于是，1929年5月16日，在好莱坞的罗斯福大酒店举行了第一届学院奖。学院奖的奖品是一尊身高13.5英寸的锡铜合金的镀金裸体人像。从第七届起，学院奖正式更名为奥斯卡奖。
看海报 说片名
第19课 电影与电视
中国电影初期的发展历程
时间 概况 评价
1896年 上海徐园“又一村”放映__________ 中国最早放映电影
1905年 北京_________________摄制了谭鑫培京剧短片________ 中国人第一次尝试自摄影片
1913年 ___________________,以潮州的买卖婚姻习俗为题材 中国第一部_______
1931年 ________________,旨在揭露旧礼教对妇女精神的毒害 中国第一部______
丰泰照相馆
《定军山》
《难夫难妻》
故事片
《歌女红牡丹》
有声片
西洋影戏
第19课 电影与电视
《定军山》
从无声到有声
从黑白到彩色
☆电影艺术史上三次重大变革
进入高科技时代
1927年
1935年
20世纪
40年代后
《爵士歌王》
第一部有声电影
《浮华世家》
第一部彩色电影
电视发明人贝尔德
贝尔德（1888—1946）,英国工程师。机械式扫描电视发明者.
1925年他制造出第一台电视机的雏形。1926年1月28日，《泰晤士报》报导了贝尔德在伦敦举行的电视公开表演，这是世界上第一次使用电视进行无线传输。贝尔德也由于第一个完成长距离短波传送图像，而被称为“电视之父” 。 此后，贝尔德还对彩色电视、日光电视、立体电视、大屏幕电视进行了研究。
人类第一台电视机
第19课 电影与电视
第19课 电影与电视
1928年电视样机
1934年（德国）
1936年（法国）
1936年（英国）
1941年（美国）
1948年
1953年
1961年
电视机的发展
便携电视
手机电视
高清晰度电视
从黑白
到彩色
从录播（即转播）
到直播
☆电视艺术史上三次重大变革:
多路传播卫星传播
1954年
20世纪七八十年代
1958年5月1日，
中国第一座电视台、中央电视台的前身
——北京电视台开始试验播出
1979年，改革开放
有些中国人的家庭中出现——电视机
中国电视初期的发展历程
第19课 电影与电视
电视的优势：
1、视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒体优势
2、覆盖面广、时效性、现场感强（特点），最为普遍大众媒体
第19课 电影与电视
思考回答：
为什么电视会成为最为普遍的大众媒体？
电视的功能：
1、传播资讯
2、远程教育
3、娱乐
4、展示艺术品
第19课 电影与电视
电视的影响：
1、丰富了人类的精神生活，扩大视野，提高素养
2、使人们的生活习惯、思维方式改变
3、对现代社会的飞速发展产生深远影响，成为人们日常生活的组成部分(共25张PPT)
第19课
电影与电视
课标：
了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
重点：
影视艺术的起源与发展过程；电视的特点与功能。
电影
一、电影
1、产生背景
①电气时代科技和生产的迅猛发展(技术和物质基础)
第19课 电影与电视
视觉滞留实验
第19课 电影与电视
视觉暂留现象
人眼在观察景物时，光信号传人大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。
图片是静止还是活动的？
电影
一、电影
1、产生背景
①电气时代科技和生产的迅猛发展(技术和物质基础)
②人类新的精神需求和商业利润的驱动(动力)
2、产生
第19课 电影与电视
电影的诞生
第19课 电影与电视
1895年12月28日，世界上的第一次活动电影正式公映，卢米埃尔兄弟在巴黎“大咖啡馆”的地下室放映了影片《工厂的大门》《火车到站》等。至此，世界上第八艺术，光和影的艺术——电影正式诞生了。后来，这一天被命名为“世界电影日”。
电影
一、电影
1、产生背景
①电气时代科技和生产的迅猛发展（技术和物质基础）
②人类新的精神需求和商业利润的驱动（动力）
2、产生
3、发展
默片时代
第19课 电影与电视
格里菲斯(现代电影之父)
格里菲斯
第19课 电影与电视
美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影技术做了重大改革，既是开拓者，更是集大成者。从他开始，电影终于成为一门独立崭新的艺术, 他也因此被誉为“现代电影之父”。
[美]格里菲斯（1875—1948）
格里菲斯在电影拍摄现场
卓别林
第19课 电影与电视
卓别林，生于英国伦敦，5 岁就登台表演；
后前往美国，开始长达40年之久的电影创作生涯；
此时正是默片黄金时代，他的影片多为自制、自编、自导、自演，成为好莱坞的喜剧泰斗，受到千万影迷的敬仰；
卓别林是20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家。
电影
一、电影
1、产生背景
①电气时代科技和生产的迅猛发展（技术和物质基础）
②人类新的精神需求和商业利润的驱动（动力）
2、产生
3、发展
默片时代
第19课 电影与电视
格里菲斯(现代电影之父)
卓别林（杰出的喜剧大师）
卓别林
第19课 电影与电视
卓别林（1889—1977），20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，世界上最著名的喜剧电影明星。他作为伟大的喜剧电影艺术家，最大的贡献是把为笑而笑的庸俗“闹剧”，提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐地批判了资本主义社会的罪恶。
卓别林一生主演过80多部影片。1972年，美国影艺学院特别颁了奥斯卡奖表扬卓别林对影坛的特殊贡献。
卓别林的代表作
第19课 电影与电视
《摩登时代》
《大独裁者》
《城市之光》
一个流浪汉爱
上了一位双目
失明的卖花姑
娘的爱情喜剧
有感于世界经济
危机给失业工人
带来的痛苦，卓
别林用电影呐喊
这是部对希特勒
大加讽刺的影片
卓别林自导自演
其道德勇气可嘉
《摩登时代》（片断）欣赏
第19课 电影与电视
欣赏《摩登时代》（片断），思考默片的特点
《摩登时代》拍摄于1936年，是卓别林主演的最后一部无声影片。有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，他决定用电影的形象语言来呐喊。1935年，电影已进入“有声时代”，可卓别林认为，用滑稽夸张的肢体语言来表达要远胜于对白，于是他只在片中加入配乐和少许音响就上映了。
声音与画面脱节
剧情具有即兴性
多为喜剧
只有黑白两种颜色
以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演
电影
一、电影
1、产生背景
①电气时代科技和生产的迅猛发展（技术和物质基础）
②人类新的精神需求和商业利润的驱动（动力）
2、产生
3、发展
默片时代
有声电影
第19课 电影与电视
格里菲斯(现代电影之父)
卓别林（杰出的喜剧大师）
前提：影像与声音结合技术的成熟
影响：世界电影进入全面繁荣
好莱坞
第19课 电影与电视
好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。在英语中，Hollywood是冬青树林的意思。后来，许多电影公司在好莱坞落户。
奥斯卡
第19课 电影与电视
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。1927年，在米高梅影业公司老板路易斯·B.梅耶的指导下，美国电影艺术与科学学院正式成立。从第七届起，学院奖正式更名为奥斯卡奖。
电影奖项
第19课 电影与电视
金棕榈奖
金熊奖
奥斯卡奖
金狮奖
金球奖
金鸡奖
百花奖
金像奖
金马奖
复习
第19课 电影与电视
中国电影初期的发展历程
时间 概况 评价
1896年 上海徐园“又一村”放映电影 中国最早放映电影
1905年 北京丰泰照相馆摄制了谭鑫培
京剧短片 中国人第一次尝试
自摄影片
1913年 以潮州的买卖婚姻
习俗为题材 中国第一部故事片
1931年 旨在揭露旧礼教
对妇女精神的毒害 中国第一部有声片
《定军山》
《难夫难妻》
《歌女红牡丹》
电视
第19课 电影与电视
二 、电视
1、产生
1929年，英国，贝尔德（电视之父）
贝尔德与电视机
第19课 电影与电视
贝尔德和同事在看电视
人类第一台电视机
电视
第19课 电影与电视
二 、电视
1、产生
1929年，英国，贝尔德（电视之父）
2、发展
电视的宣传
第19课 电影与电视
20世纪初期的杂志介绍人们开始使用电视时的惊喜场景
电视的发展
第19课 电影与电视
1928年电视样机
1934年（德国）
1936年（法国）
1936年（英国）
1941年（美国）
1948年
1953年
1961年
电视日新月异的发展
第19课 电影与电视
移动电视
手机电视
等离子电视
卫星电视
电视
第19课 电影与电视
二 、电视
1、产生
1929年，英国，贝尔德（电视之父）
2、发展
3、特点
①视听兼备，声画并茂
②覆盖面广，时效性和现场性强
4、功能
小结
第19课 电影与电视
历史背景
电影
电视
无声电影
有声电影
传播咨询
远程教育
娱乐功能
展示艺术
对社会生活的影响
诞 生(共39张PPT)
是静的还是动的？
视觉滞留
第20课
课标要求：
了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。
乱世佳人
超人总动员
哈利波特
宝莲灯
英雄
长江7号
1、电影的发展历程：
①背景及诞生：19世纪末，随着摄影技术、缩短曝光、连续摄影等一系列技术的发明。1895年法国的卢米埃尔兄弟取得成就，电影诞生。
②发展：到1927年之前为默片时代.美国人格里菲斯被誉为“现代电影之父”。卓别林为杰出演员，代表作品有《城市之光》《摩登时代》《大独裁者》等
③随着影像与声音结合技术的成熟，有声电影崛起，世界电影进入全面繁荣阶段，如奥斯卡奖的设置。
法国的卢米埃尔兄弟
美国的爱迪生
美国人格里菲斯。 他对电影制作和摄影技术做了重大改革.他也因此被誉为“现代电影之父”。
格里菲斯
格里菲斯在《一个国家的诞生》影片中开创性使用了许多表现手法，极大地丰富了电影语言。1915年拍摄, 到1988年仍保持默片票房收入全球的最高记录。
他,生于英国伦敦，5 岁就登台表演，
后前往美国，开始长达40年之久的电影创作生涯。
此时正是默片黄金时代，他的影片多为自制、自编、自导、自演，成为好莱坞的喜剧泰斗，受到千万影迷的敬仰。
20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家
默片时代最杰出的电影明星、喜剧大师
你能说出下面卓别林的三部经典之作吗
A
B
C
《城市之光》
《摩登时代》
《大独裁者》
“默片时代” 电影的特点
①声音与画面脱节
②剧情具有即兴性
③多为喜剧
④只有黑白两种颜色
⑤演员一般以简洁明快的故事情节和夸张生动的表演来取悦观众
好莱坞大剧场
好莱坞山
好莱坞位于美国加利福尼亚州洛杉矶市郊区，是美国乃至全世界最著名的电影生产基地。在英语中，Hollywood是_________的意思。后来，许多电影公司在好莱坞落户。
法国金棕榈奖
柏林金熊奖
奥
斯
卡
金
像
奖
金球奖
香港金像奖
威尼斯金狮奖
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。1927年，在米高梅影业公司老板路易斯·B.梅耶的指导下，美国电影艺术与科学学院正式成立。从第七届起，学院奖正式更名为奥斯卡奖。
中国电影初期的发展历程
时间“ 概况 评价
1896年 上海徐园“又一村”放映__________ 中国最早放映电影
1905年 北京_________________摄制了谭鑫培京剧短片________ 中国人第一次尝试自摄影片
1913年 ___________________,以潮州的买卖婚姻习俗为题材 中国第一部_______
1931年 ________________,旨在揭露旧礼教对妇女精神的毒害 中国第一部______
丰泰照相馆
《定军山》
《难夫难妻》
故事片
《歌女红牡丹》
有声片
西洋影戏
人类第一台电视机
贝尔德（英）
覆盖面广
时效性强
现场感强
世界最早电视机
20世纪30年代的电视机
20世纪40年代的电视机
20世纪50年代的电视机
20世纪60年代的电视机
背投电视
手机电视
便携电视
液晶电视
从黑白
到彩色
从录播（即转播）
到直播
☆电视艺术史上三次重大变革:
多路传播卫星传播
1954年
20世纪七八十年代
美国艾美奖
金鹰奖
中国飞天奖
电视剧奖项
1）传播资讯（最重要）
电视的功能
新闻联播
天气预报
播放公益广告
大学生接受教育
农民接受教育
空中英语教育
2）远程教育
电视的功能
3）娱乐
电视的功能
鉴宝节目
黄梅经典
4）展示艺术作品
《探索·发现》——世界遗产：武陵源
电视的功能
2、电视：①1926年，英国人贝尔德发明了电视
②优势：兼具多种媒体优势，具有覆盖面广、时效强和现场感强的特点
③主要功能：传播咨讯；开展远程教育；娱乐；展示世界各地优秀艺术品。
④意义：丰富精神生活，扩大视野，提高素养，改变了人们的生活习惯、思维方式，对现代社会产生深远影响。成为日常生活中不可缺少的部分。
3、影视艺术对人类生活的影响：
影视艺术的产生是社会进步的产物，反映了人类科学技术方面的进步，引领文明的发展趋势和社会风尚，满足人们的精神需要。对人类生活产生深远影响。
历史背景
异彩纷呈电影艺术
包罗万象
电视艺术
无声电影
有声电影
传播咨询
远程教育
娱乐功能
展示艺术
对社会生活的影响
诞 生
“如何看待中国的国产大片”网络调查结果
网友认为“差”的理由有：
１．内容空洞，华而不实，没有什么内涵。
２．情节没有新意，老套路。
３．色调要么压抑，要么太炫，让人眼花。
４．花老多钱，没拍出大名堂，真是浪费。
５．迎合外国人口味和思维方式，过于西方化，不体现民族特色，失去本身魅力。
投资上亿元的大片…….还得依靠海外市场的支撑，现在海外市场只接受这一种类型的中国古装大片
张艺谋
陈凯歌《无极》
冯小刚《夜宴》
张艺谋《满城尽带黄金甲》
２００６年，在威尼斯电影节上展示着冯小刚的《夜宴》。几位意大利影评专家最后这样评述：“无论从情节还是从结构而言， 《夜宴》都过于西方化。我们希望看到一部从中国视角出发，看待中国历史的电影。但《夜宴》如果抽掉背景的时代设置，根本就看不出这是一部中国电影。”
意大利影评专家
请讨论：
如何使艺术做到“民族化”和“全球化”的统一？
中国电影观众
中国电影导演
外国影评专家
我们儿时的游戏你们见过吗？
弹玻璃球
：别告诉我你没玩过！！
拉马:谁被拉倒谁输。
我们儿时的游戏你们见过吗？
捏
黄
泥
巴
我们儿时的游戏你们见过吗？
方宝:拿一个拍地上的，
如果地上的翻过来就输了。
我们儿时的游戏你们见过吗？
滚
铁
环
我们儿时的游戏你们见过吗？(共72张PPT)
第20课
电 影 与 电 视
第20课 电影与电视
据你了解,现在每天晚上
绝大多数中国人喜欢的娱乐活动是什么？
第20课 电影与电视
第20课 电影与电视
一、电影：
摄影技术、缩短曝光技术、连续摄影等技术的发明。
1、产生条件：
1895年法国卢米埃尔兄弟
2、电影的发明：
科学技术的进步、科学家的努力、
人们的社会需求、商业利润的驱动等
我们能够想象得出，在那个神奇的夜晚，当卢米埃尔兄弟摇动放映机，银幕上出现火车并且急速冲来时，惊散的人群爆发出怎样的呼声……\其时已是清朝末年，慈禧太后正在颐和园北门外传召天桥艺人耍把式献艺，旗籍子弟正晃着鸟笼子游逛八大胡同，而赛纳河畔一家制片公司已经拍摄趣味高雅电影。电影刚刚哇哇坠地就轰动了巴黎和全世界。
第20课 电影与电视
时间：
1895年12月28日
人物：
卢米埃尔兄弟
地点：
巴黎“大咖啡馆”
第20课 电影与电视
故事情节简洁明快，
动作表演夸张生动。
3、发展历程：
（1）无声电影（默片时代）：
1）特点：
2）代表：
（美）格里菲斯：“现代电影之父”
代表作《一个国家的诞生》
格里菲斯
《一个国家的诞生》投资10万美元，票房收入超过千万，这在金本位制的金融制度下简直是一个神话。尤为值得一提的是，格里菲斯在影片中开创性使用了许多表现手法，极大地丰富了电影语言，如遮光片的使用、垂直九十度拍摄镜头、夜景布光……等等，都可以在《一个国家的诞生》发现它们的滥觞。
《一个国家的诞生》剧照
第20课 电影与电视
影片因其充满了强烈的种族主义色彩，１９１５年２月８日首映后，美国许多州禁止上映，而且在波士顿的首映引发了种族暴乱。它还直接影响了20世纪三K党的复活。至１９４６年观众超过２亿人次，到１９８８年仍保持默片票房收入全球的最高记录。
这部影片无论从哪一方面说都可以称得上是一部划时代的作 品，他在电影还处于幼年的时代，以一种史诗般的格调，气势磅礴地 展示出历史的风云，把宏伟的战争场面与多位主人公的个人命有机 地结合在一起。同时，他更运用了平行及交叉剪辑的叙事手法来描绘惊心动魄的追逐和“最后营救”场面，为电影独特的叙事手法奠定了一种基本的模式。因此，它也被认为是使电影成为艺术的标志。格里菲斯因而赢得了“影坛的莎士比亚”的美誉。
3、发展历程：
（1）无声电影（默片时代）：
1）特点：
2）代表：
（美）卓别林：
卓別林
《城市之光》
《摩登时代》
《大独裁者》
卓别林是20世纪最伟大的批判现实主义电影艺术家，世界上最著名的喜剧电影明星。他最大的贡献是他把为笑而笑的庸俗“闹剧”，提到批判现实主义艺术的高度。他以独特的喜剧艺术表演风格和辛辣的讽刺，尖锐的批判了资本主义社会的罪恶。一生主演过八十多部影片，他的喜剧性的表演令人捧腹大笑，但是又使人笑后感到泪水的苦味，充满了对受压迫受欺凌的人们的同情。
（1936年）
《摩登时代》有感于世界经济危机给失业工人带来的痛苦，卓别林决定用电影的形象语言来呐喊。
1936《摩登时代》剧照
第20课 电影与电视
卓别林的“艺术人生”及“人生艺术”
卓别林无声片的压轴之作，一个流浪汉在工业文明的传送带前窘态毕现、笑料百出的故事，一个人被机器摧残、异化的寓言，集幽默、讽刺、控诉于一体，卓别林喜剧天才的全面展现。
在这种欢笑背后却隐藏着人生的孤独与凄凉。他的喜剧关注“小人物”的命运，将人道主义精神和社会批判因素融入其中，创造了世界喜剧不可逾越的高峰。
第20课 电影与电视
《城市之光》（1913年）
《城市之光》描述了一个流浪汉爱上了一位双目失明的卖花姑娘，为了医好她的眼睛，流浪汉拼命赚钱，参加拳击比赛，在夜总会当打手等。这是一部夹杂着闹闹吵吵的戏谑而最终抓住真爱的爱情喜剧。
卓别林的“艺术人生”及“人生艺术”
他的电影都是描写下层社会的生活，他塑造的最出色的形象就是个流浪汉。当时正值美国经济不景气，物价暴涨，失业上升，工人工资下降，以致工潮四起。卓别林竟在这时，扮演针贬时弊、讽刺资本家和统治者的流浪汉，很快就成为联邦调查局的注意对象。
（1925年）
1940《大独裁者》剧照
第20课 电影与电视
卓别林的“艺术人生”及“人生艺术”
卓别林自导自演的此片拍摄于希特勒气焰最为嚣张之时，片中对希特勒大加讽刺的情节显示了其道德勇气可嘉的一面。
1939年，卓别林秘密拍摄了他的第一部有声片《大独裁者》，揭露和抗议法西斯对全人类的迫害，博得了全世界反法西斯人民的热烈欢呼，成为风行世界的一部优秀作品。
卓别林影片的主题：
1.鞭挞不公正、不人道的资本主义社会，反抗剥削 和压迫； 2.反对法西斯独裁，谴责侵略战争； 3.歌颂底层“小人物”的真、善、美； 4.针砭人性的弱点，警示人生的误区。
大师与周恩来合影
大师与梅兰芳合影
大师全家人合影
第20课 电影与电视
影像和声音结合技术的日趋成熟。
（2）有声电影：
1）前提：
2）影响：
使世界电影进入
全面的繁荣阶段。
好莱坞大剧场，
是美国乃至
全世界最著名
的电影生产基地。
好莱坞山
奥斯卡奖
奥斯卡奖是最具权威、最有影响、设奖范围最广的世界级电影奖。它象征着美国电影艺术的最高成就。
第20课 电影与电视
有声电影时代
电影的发展史不得不提到奥斯卡奖
在名目繁多的电影奖项中，恐怕没有比奥斯卡 的名气更大，历史更长的了。每年全球都会有超过2亿人观看颁奖典礼的演出实况，无数的明星都会借颁奖典礼一展丰姿。它1927年设立，每年一次在美国洛杉矶举行。半个多世纪来一直享有盛誉。它不单反映美国电影艺术的发展进程和成就，而且对世界许多国家的电影艺术也有着不可忽视的影响。
《星球大战》
《卡萨布兰卡》
好莱坞拍摄的经典
电影的宣传海报
《泰坦尼克号》
《教父》
第20课 电影与电视
好莱坞电影的成功之道
1、资本雄厚，有实力拍摄制作精良的各类影片； 2、有重视技术的传统； 3、广泛搜罗国内外人才； 4、美国是一个多元社会，各种思想交相混杂，有广大的市场； 5.善于营销。
法国金棕榈奖
柏林金熊奖
奥
斯
卡
金
像
奖
金球奖
香港金像奖
威尼斯金狮奖
如此多的电影节
如此多的奖杯
印证了电影事业的辉煌
时光飞逝。曾经，这些面孔影响了中国一代又一代人，如今，又有几个人能记得他们呢？历史不会忘记他们，也希望他们可以成为我们不曾忘却的记忆 。
1、这个片断画面主要反映了一种什么历史现象？
2、这种现象为什么现在不多见了？是什么取代了这种局面？
电视
最早的电视人——苏格兰人贝尔德（1926年)
电视的诞生
人类第一台电视机.你没有想到它会是这副样子吧？
贝尔德1930年在英国制造的、第一台向公众出售的电视机
第20课 电影与电视
二、电视：
1929年英国人贝尔德；
1941年发明彩电。
1、电视的发明：
电视发明人贝尔德
人类第一台电视机
覆盖面广，时效性和现场感强。
2、电视的特点：
1928年电视样机
1934年（德国）
1936年（法国）
1936年（英国）
1941年（美国）
1948年
1953年
1961年
第20课 电影与电视
电视的发展
便携电视
卫星电视转播站
等离子电视
手机电视
第20课 电影与电视
电视的发展
第20课 电影与电视
二、电视：
1）传播资讯（最重要）
3、功能：
新闻联播
天气预报
播放广告
随着科学技术的发展和多元化生活方式的兴起,电影渐渐的被人们所淡忘了,发轫于电影的另一种传播媒介－电视逐渐占据了传播的强势地位。与电影相比，电视业的出现，给人类的日常生活和文化生活带来了更加深刻而广泛的影响。
第20课 电影与电视
英军进攻伊拉克巴士拉
附近的一个军事基地
美军发射战斧导弹
被美、英轰炸的
伊拉克城市
第20课 电影与电视
大学生接受
远程教育
农民接受
远程教育
卫星转播
二、电视：
2）远程教育
3、功能：
第20课 电影与电视
幸运52
同一首歌
春节联欢晚会
二、电视：
3）娱乐
3、功能：
第20课 电影与电视
国之瑰宝
中华泰山
黄梅经典
二、电视：
4）展示艺术作品
3、功能：
第20课 电影与电视
二、电视：
1）丰富生活，扩大视野，提高素养
4、影响：
2）改变生活习惯和思维方式，
促进社会发展。
足不出户，坐拥天下，瞬息之间，沟通全球！
欢迎同学们走进影视世界……
1、下列有关电影的说法不正确的是（ ） 【巩固电影知识】
A、近代电影最早是由法国人卢米埃尔兄弟发明的
B、格里菲斯被誉为“电影界的莎士比亚”
C、最早的电影是无声电影
D、默片时代的电影多为悲剧电影
2、人们虽坐在家中，却可以细细端详法国罗浮宫里每一件艺术品，可以倾听悉尼歌剧院里气势恢弘的演唱会，可以在万里长城和金字塔上空“飞翔”……可以在意大利广场的雕塑旁“散步”……。这反映了电视的（ ） 【巩固电视知识】
A 传播资讯的功能 B 娱乐功能
C 把优秀艺术品展示给世人的功能 D 播报新闻的功能
1、电影正式诞生于（ ）： A.美国 B.法国 C.英国 D.俄国
6、电视的主要功能有( )
①传播资讯 ②娱乐③复制艺术作品
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
4、无声电影结束于( ) A.1926年B. 1928年 C.1927年 D.1929年
3、“现代电影之父”是( )： A.卓别林B.华纳 C.格里菲斯 D.卢米埃尔兄弟
2、电影的诞生日是 ( )： A.1896 B.1897年 C.1895年底 D.1894年底
5、电视的发明者（ ）
A 贝尔德 B 卢米埃尔兄弟 C 格里菲斯 D 卓别林
24．1954年，美国一个城市管理自来水的专员发现，该市自来水耗费量在某些三分钟的时段内会奇怪地突然增加。出现这种现象的原因可能是
A．当时汽车开始在美国普及，这三分钟刚好是车主集中洗车的时间
B．黑客通过互联网攻击自来水公司的电脑系统，导致数据显示错误
C．第二次世界大战后美国企业管理水平普遍下降，统计数据计算错误
D．当时电视开始在美国普及，这三分钟是广告时间，大家上厕所集中用水
[新课标 历史 广东]2007年高考历史试题（广东卷）
[新课标 历史 广东]2007年高考历史试题（广东卷）
电视对人类社会的影响
正方：利大于弊
反方：弊大于利
辩论进程
首先：双方各派出一名代表阐述自己的观点。时间1分钟。
然后：双方同学自由辩论。时间18分钟。
电视已进入了它的第80个年头。80年间，电视的发展速度惊人。在美国，电视已经完全普及。在中国，目前电视机拥有量已超过3亿台，有线电视用户突破1亿家庭；每天大约有10亿人次收看电视节目，平均每人每天收看电视时间为3小时；从中央到地方，全国共有3598个电视频道！然而这个陶醉期经历的时间并不长。很快，电视文化开始遭遇多重质疑。
电视之过：1）有人针对“电视的世界”提出了质疑。质疑者认为：电视中的世界并非客观、真实的世界。更有人指出，越来越多的人们习惯用欣赏旅游风光片来代替亲近大自然，用观看体育直播来代替体育锻炼，用观看电视中描绘的世界来代替用自己的眼睛认识世界、用简单地赞同或反对电视中的观点来代替独立的判断......从这个意义上说，沉溺于电视会使人们与真实生活相隔离，忘记电视中的世界并非世界本身。
2）有专家提出，电视是排斥思考的。电视与文字相比较，文字是抽象的符号，它要求阅读同时必须思考，否则就不能理解文字的意义；相反，电视直接用图像传递信息，它甚至忌讳思考，因为思考会妨碍观看。日复一日坐在电视机前，接受无需思考的电视“熏陶”，容易养成思维的惰性，会形成人对电视的依赖性，不自觉地接受电视潜移默化地灌输，从而丧失了独立思考的能力和批判精神。
电视为懒人填充空虚，制造欢乐，甚至用美妙的幻想来掩饰现实的问题。
3）电视会淡化家人的感情，看的时间多了，交流的时间反而少了。一个家庭中不同成员的欣赏口味是有很大差异的，爸爸喜欢体育节目，妈妈爱看言情剧，而孩子则可能喜欢娱乐综艺节目。试一试在你爸爸观看一场激烈球赛的时候去跟他说上两句别的什么内容，估计如果只是挥挥手示意你走开，已经算是对你很宽容了。
4） 电视剧为了达到流行，获得大众的认可，必定要将剧情搞得弱智不堪。譬如时装古装的情感剧，在煞有介事的波折虚饰下，是苍白思想发展下的人物性格、命运，以及故事情节。不用思考即可轻松领会即是电视剧相对电影的最大优势，并借此赢得广大群众的认可。 电视剧，以其充满美丽虚无色彩的世界征服无数观众，在欺骗下缴械，做到不顾一切地接纳 。 在肥皂般柔润的电视剧滋润下，我们的大脑便轻轻地受到麻醉，不知不觉中退化，与此同时分析电视剧情的愈发轻松又能带来弱智的沾沾自喜。
5）同样值得注意的是电影与电视剧共同的负面影响。电视本无谓堕落，但是大众文化的整体低俗化给他带来了妖魔化。视觉暴力与色情的渲染成了毒害民众，尤其是青少年的一帖砒霜。许多犯罪的起源无不来自于电视剧。似乎一夜之间，电视的优势也变成了电视的劣势，曾经被肯定的特点，如今被提出来加以反思。希望你根据上述五个问题谈谈你的分析研究结论。
请您提出宝贵意见 孙曙光信箱sunhistory@
