12 故宫博物院 同步练习试题（含答案）

部编版语文六年级上册故宫博物院同步练习试题
一、选择题
1．“后三宫的布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。”运用的说明方法是（ ）
A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．形象描述 E.举例子
2． 下面句中加点词语运用不当的是( )
A．方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B．故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美,布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C．假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。
D．站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。
3．下列对文段主要内容的概括，最为恰当的一项是（ ）
“嫦娥一号”卫星在地月转移轨道上经过114小时的“长途跋涉”，来到距月球约200公里的近月点时，北京航天飞行控制中心于5日11时37分对“嫦娥一号”卫星成功实施了一次近月制动，顺利完成了第一次“太空刹车”动作。卫星被月球捕获，进入环月轨道，成为我国第一颗月球卫星。
A．“嫦娥一号”卫星“长途跋涉”114小时 B．“嫦娥一号”卫星来到近月点
C．“嫦娥一号”卫星实施近月制动 D．“嫦娥一号”卫星进入环月轨道
4．下列加点字的读音不正确的是( )。
A．矗立(chù) B．额枋(fāng)
C．击磬(qìng) D．气氛(fèn)
二、填空题
5．指出下列各句所用的说明方法。
（1）紫禁城的城墙十多米高，有四座城门。（_________）
（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。（__________）
（3）乾清宫、交泰殿、坤宁宫称“后三宫”，布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，彩画图案也有明显的变化。（__________）
6．知识梳理
课文《故宫博物院》中四个材料分别介绍了：
材料一——详尽介绍故宫____________________________；
材料二——讲述有关___________________的故事；
材料三——截取故宫博物院官方网站的部分内容。
材料四——呈现了故宫博物院的___________________。
本文通过四则材料，向我们介绍故宫博物院。
第一则材料沿着故宫的____________，按照____________的顺序详细介绍故宫主体建筑，第二则材料讲了有关太和门的故事，第三则材料介绍故宫博物院游览须知，第四则材料以平面示意图的形式让我们直观地看到故宫博物院的全貌。
7．照样子写词语。
例：多态多姿（ABAC） ________ ________
例：鸣磬击缶（含近义词） __________ _________
8．读拼音写词语:
zǐ jìn chéng cuán zhe lún kuò qì fēn fèi xū
（_______） （______） （______） （______） （______）
三、现代文阅读
阅读《故宫博物院》课文片段，回答问题
在北京城的中心，有一座城中之城，这就是紫禁城。现在人们叫它故宫，也叫故宫博物院。这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年的历史了。
紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南边午门，北边神武门，东西两边分别是东华门、西华门。宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
9．短文主要从故宫的________、历史、形状、面积、________等整体进行介绍。
10．短文中划波浪线的句子采用了________的说明方法，说明了故宫________。
“城墙的四角，各有一座玲珑奇巧的角楼”中的“玲珑奇巧”说明了故宫________。
11．根据文段判断下列句子说法是否正确，对的划“√”，错的划“×”。
（1）故宫地处“北京的中心”，是“城中之城”，足以看出它的地位非同寻常；又叫“故宫博物院”，说明它有丰富的收藏品。（______）
（2）故宫有四座城门，分别是东边的东华门、南边的神武门、西边的西华门、北边的
午门。（_______）
12．阅读完文段，你想到了什么？
________
阅读短文，回答问题。
我们去参观
暑假里，刘艺所在的小队组织假日小队活动到博物馆去参观。
[参观注意事项]
1．开放时间：每周二至周日每周一闭馆（除国家法定节假日外）
冬季：8：30—12：00（11：30停止入场） 14：00-17：30（17：00停止入场）
夏季：8：30-12：00（11：30停止入场） 15：00—18：30（18：00停止入场）
2．请将背（挎）包存入寄存处；
3．展厅内请勿吸烟，请勿大声喧哗，请勿随地吐痰和乱扔杂物；
4．请勿在展厅内使用闪光灯。
地址：天海市文化中路125号 电话：021-8898332 票价：免费
13．阅读内容，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）同学们参观的博物馆是“天海市历史博物馆”。（____）
（2）刘艺和同学们约好在周六下午去参观，博物馆是开放的。（____）
（3）大家进了展厅内才发现刘艺忘了存包，同学们大声喊她去寄包。（____）
（4）赵海听说闪光灯对展品有伤害，就提议在展厅角落开闪光灯拍合照。（____）
（5）妈妈找刘艺有事，赶到博物馆时已是17：10，被告知不能入内。（____）
14．出发前一天，刘艺忘记了博物馆的开放时间，为了确认一下，她应该拨打什么电话？
______________________________
15．刘艺和同学们出发时，准备用导航寻路，他们该在搜索地址栏上填写什么？
_______________________________
四、书面表达
16．习作乐园。
选择一件令你感动、使你难忘的事写下来。要有真情实感，把事情的经过写具体，写清楚，注意内容要具体，语句要通顺，题目自拟。字数在450字以上。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．C
2．D
3．D
4．D
5．列数字 打比方 作比较
6．博物馆的整体布局 太和门被烧 平面示意图 中轴线 由南到北
7．一心一意 一五一十 改朝换代 狂风暴雨
8．紫禁城 攒着 轮廓 气氛 废墟
9． 名称 风格
10． 列数字 规模宏大 建筑精美
11． √ ×
12．故宫的规模之大、建筑之精湛、布局之精巧，可见我国古代劳动人民的智慧。
13． √ √ × × ×
14．021-8898332
15．天海市文化中路125号
16．例文：
令我感动的一件事
打开记忆的闸门，有数不清的记忆像星星一样多。其中有一颗最大最亮的星星，那就是令我最感动的一件事儿。
在一个寒冷的冬天，屋外下着鹅毛大雪，风儿也变得粗暴。写完作业后，我的肚子却“咕噜咕噜”叫了起来。我转头望向窗外：“唉，这是什么鬼天气？可是我的确很饿，爸爸会不会出去给我买吃的呢？”我看向爸爸，提心吊胆地走过去，双手搓着衣角对爸爸说：“爸爸，我饿了，你能给我买个汉堡吗？”爸爸向窗外看了看，又抬头看了看时间，虽然时间不早了，但他却坚定地说：“行，我这就去。”说完他向门口走去，身影很快消失在大雪中。
爸爸走出家门后，我等啊，等啊等，雪越下越大，爸爸还是没有回来。我越来越焦急：“爸爸怎么还没回来，天气这么糟糕，难道爸爸被雪困住了吗？” 一串串的问题在我脑海中转来转去。过了一会儿，我终于听到了开门声。呀，这是“雪人”给我送来了汉堡吗？只见他头上，身上都是雪，眉毛也结了冰，爸爸顾不得擦拭，把手中的袋子递给我，赶忙说：“快吃吧，不然一会儿就凉了。”我拿过汉堡，触到爸爸的手又冰又红，爸爸的声音很低，但却很温暖。我一口一口地吃着，眼泪大颗大颗地掉了下来。
这件事虽然过去很久了，但一直留在我记忆的闸门中，永远也忘不了。
答案第1页，共2页
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