(共25张PPT)
第15课 明朝君权的加强
比一比
猜一猜,这是谁?
天为罗帐地为毯,日月星辰伴我眠。
夜半不敢长伸腿,深恐江山一脚穿。
——凤阳乞丐打油诗
说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。
自从出了朱皇帝,十年倒有九年荒。
——凤阳花鼓
明太祖(1368-1398年在位)
教学目标和重难点
(一)、[教学目标]
1、 知识与能力:
(1) 通过本课教学,引导学生识记明朝的建立;归纳明太祖加强君权的措施;认识靖难之役和迁都北京。
(2) 培养学生用联系的观点进行综合分析、对比史实的能力;能初步运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点客观评价历史事件的能力。
2、过程与方法:
(1)故事引导增加知识的趣味性,重点由学生讨论、研究、分析、归纳。采用分组讨论,合作探究的方法进行纵向对比、联系。
(2)教学中采用多媒体辅助教学和文学作品辅助教学法。
3、情感态度与价值观:
(1)认识理解明朝是君主专制达到顶峰的一个时期,表明封建制度渐趋衰落。
(2)理解八股取士,是从思想文化上加强专制统治;理解明朝实行特务统治,是加强君主专制的手段。
(二) 教学重点和难点
重点: 明太祖加强君权的措施。
难点:本课的难点是八股取士。这是明代科举考试的重大变化,是君权加强在思想文化方面的体现。
建立明朝
1368年,朱元璋以应天为南京,建立明朝年号洪武。
我国历史上像朱
元璋这样参加过
农民起义的开国
皇帝还有谁?
我怎样才能加强
君权呢?
二、加强君权
明太祖朱元璋采取了哪些
加强君权的措施?
(六部)
工部
刑部
兵部
礼部
户部
吏部
中央
地方
(三司)
布政司
按察司
都 司
皇帝
内阁
殿阁大学士
行政机构改革
此印缩肩平纽,有部分裂纹。印面篆刻“锦衣卫印”,背面刻“成化十四年三法司置”。锦衣卫是明代内廷侍卫侦察机关,始建于洪武十五年(公元1382年),专门从事侍卫缉捕刑狱之事,是皇帝的侍卫与耳目与明王朝相伴始终。明初朱元璋为加强中央集权。以刑部、都察院、大理寺分典刑狱。称三法司,让其互相制约,如遇重大要案由三法司会审结案。这枚木印是三法司会同刻置的。
印面边宽11.5厘米、印面厚1厘米、通高4厘米
阅读小故事
有一个故事,说的是明朝时国子监祭酒宋讷
某日独坐生气,面有怒容.第二天上朝时,明太祖
问他昨天为何生气,宋讷吃了一惊,照实说了.明
太祖叫人把检校偷着给他画的像拿来看,宋讷才
大吃一惊……..
那么,故事中的检校的身份是什么呢
他们的这种无孔不入行为又反映了什么问题呢
讨论:
锦衣卫和东厂
锦衣卫是皇帝的亲兵,由皇帝的亲信组成,明太祖让他们兼管、侦察逮捕和审讯。由皇帝亲自指挥,不受司法部门管辖。
东厂是明成祖时设的特务机构,由宦官统领,也由皇帝直接控制。
厂卫设有监狱、法庭,对犯人采用剥皮、抽筋、刺心等酷刑,制造了大量冤错案。用这种专设的特务机构,用极端残忍的酷刑来强化中央集权,在我国封建史上还属少见。厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。
(六部)
工部
刑部
兵部
礼部
户部
吏部
中央
地方
(三司)
布政司
按察司
都 司
锦衣卫 东厂
皇帝
内阁
《范进中举》 (节选)
范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。众人一齐道:“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了这样的病!却是如何是好?”
明朝乡试试卷
秀才
↓
举人 (省级乡试)
↓
进士 (中央会试
和殿试)
科举考试的两级
科举制始创于何时?到明朝时有何变化?如何认识这些变化?
八股文的毁灭文化,等于秦始皇的焚书坑儒!八股文的败坏人才,却比秦始皇在咸阳郊外坑儒还厉害!——顾炎武
八股取士说明了科举制到明朝时已趋于僵化,这是明朝在思想文化方面加强君权的重要表现。
四、八股取士
科举考试始于隋朝,完善于唐朝,这种考试制度曾经为隋唐等朝代选拔了不少有识之士,辅佐皇帝执掌朝政,不仅成功地加强了中央集权,而且还出现了大治的局面。但是到了明朝,统治者为了从思想上控制知识分子,强化君权,规定科举考试只能在四书五经范围内命题,应考人员不能发挥个人见解,它要求文章必须分成死板的八个部分,故称“八股文”。
祸起萧墙
明太祖为了明王朝的长治久安,在废除丞相和中书省,削弱地方官吏的权力,扩大君权的同时,又实行分封制,将他的24个儿子和1个从孙分封到全国的各军事要地,想要他们来“夹辅王室”。这些藩王,都拥有很高的政治地位和军事指挥大权,他们的“冕服、车旗、邸第,下天子一等。公侯大臣伏而拜谒,无敢钧礼”,“护卫甲士少者三千人,多者至九千人”(《明史·诸王传》序),不仅有自己的护卫兵,而且可以指挥驻扎当地的镇守兵。其中,以镇守大宁(在今内蒙古宁城)的宁王、镇守太原的晋王及镇守北平的燕王势力最为雄厚。明太祖还亲定《祖训》,规定藩王有起兵“清君侧”的权力:“如朝无正臣,内有奸恶,则亲王训兵侍命,天子密诏,诸王统领众兵讨平之”。——(《皇明祖训·法律篇》)。
靖难之役
(1399-1402年)
削藩
明成祖朱棣
明成祖朱棣,生于元至正二十年(1360年),死于明永乐二十二年(1424年),是明太祖(朱元璋)第四子。生母是孝慈高皇后。另一说法说他为妃子所生。
营建北京
建于明朝永乐年间,是旧皇城南端的正门,那时叫作承天门。以后经清代改建后,改名为天安门。
明长城(八达岭)
故 宫
明成祖为何迁都北京呢?
为加强北方的防御力量,于1421年迁都北京。
一、选择题
1、明朝时,掌管地方的机构是:( )
A、六部 B、三司 C、中书省 D、行中书省
B
2、下列活动不属于明太祖的是:( )
A、吸收读书人充当谋士
B、在中央废除丞相
C、设立特务机构东厂
D、设立殿阁大学士,以备顾问
C
3、朱棣登上皇位的过程,与下列哪个封建帝王
相似( )
A、东汉光武帝刘秀 B、东晋皇帝司马睿
C、唐太宗李世民 D、宋太祖赵匡胤
C
4、明太祖统治时,都城位于现在的( )
A、西安 B、开封 C、北京 D、南京
D
瞻前顾后、思索探究
你能说出“一人之下,万人之上”的丞相制度是哪位皇帝设立的?又是哪位皇帝统治时期被废除的?
秦始皇 明太祖
明朝加强君权的措施有哪些是前所未有过的?说明了什么?
设立厂卫特务机构;八股取士
明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化时期,具有不同于前代的明显特点,如特务统治的出现,思想专制的强化,其作用一方面巩固了明王朝的统治,创造了比较安定的政治局面,另一方面也给明朝的统治理下了危机,由此可见,明朝时我国封建制度已渐趋衰落。