人教统编版六年级语文上册 第四单元 基础与积累过关卷(含答案)

文档属性

名称 人教统编版六年级语文上册 第四单元 基础与积累过关卷(含答案)
格式 doc
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-15 22:42:28

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
人教统编版六年级语文上册 第四单元 基础与积累过关卷
(时间:90分钟 满分:100分 试卷整洁分:2分)
班级: 姓名: 得分: .
一、选择题。(8分)
1.下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.淋雨(lín) 勺子(sáo) 党员(dǎnɡ) 缝隙(fènɡ)
B.流淌(tǎnɡ) 沙哑(yǎ) 嗓子眼儿(shǎnɡ) 缝补(fénɡ)
C.困难(kùn) 搀扶(chān) 唉声叹气(āi) 柏树(bǎi)
D.狞笑(nǐnɡ) 废话(fèi) 揪心(jiū) 柏林(bó)
下列词语书写完全正确的一项是(   )
A.沙哑 拥戴 渔网 跌跌撞撞
B.废话 沉思 惊荒 狂奔而来
C.风暴 阴冷 顷听 指手画脚
D.轰呜 报怨 魁梧 势不可当
3.与“势不可当”中“当”的意思相同的一项是( )
A.当之无愧 B.敢作敢当
C.当机立断 D.锐不可当
4.下列词语中搭配完全正确的一项是( )
A.发扬优点 指点工作 反映情况
B.提高认识 价格昂贵 爱护公物
C.改进生活 天气晴朗 身体强壮
D.发现问题 树立理想 参观经验
5.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( )
A.她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静。
B.孩子呼吸均匀而安静,睡得正香甜。
C.雨停了,湖面恢复了平静。
D.月光下的小村庄一片寂静,似一位沉默的老人。
6.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
B.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
C.门吱嘎一声,仿佛有人进来了。
D.众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩。
7.下列句子中,对省略号的用法解释有误的一项是( )
A.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。(表示数目的递增)
B.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……”(表示说话结结巴巴,欲言又止)
C.渔夫说:“还好,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?”(表示语意的跳跃)
D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(表示声音的延长)
8.下列选项中,说法有误的一项是( )
A.《童年》是苏联作家高尔基的一部自传体小说,主人公是阿廖沙。
B.《小英雄雨来》描写的是抗日战争时期的故事。
C.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部日记体小说,原名《心》。
D.《在柏林》是俄国作家奥莱尔写的一篇微型小说。
二、字词书写与运用。(18分)
1.看拼音,写词语。(4分)
liú tǎnɡ fèi huà zāo ɡāo zhòu wén
( ) ( ) ( ) ( )
2.写同音字。(6分)
[shēn] ( )吟 ( )展 ( )士
[xī] ( )灭 叹( ) 可( )
[jiàn] 贫( ) 逐( ) 水花四( )
[yǒnɡ] 汹( ) ( )敢 ( )远
3.补充词语,完成练习。(8分)
势不可( ) ( )( )撞撞
不( )思索 ( )( )不安
指手( )( ) 你( )我( )
(1)画“____”的词语中所填字的读音是________。画“ ”的词语中所填字的意思是________________。(1分)
(2)可以用来描写人的心理活动的词语是____________;形容“来势迅猛,不可抵挡”的词语是____________。(1分)
(3)选词填空。(1分)
对别人____________是不文明的行为,也是对对方的不尊重。
三、按要求完成句子。(10分)
1.桑娜觉得非这样做不可。(改为肯定句)
_________________________________
2.桑娜(虽然/即使)从早到晚地干活,(但是/也)只能勉强填饱肚子。(用合适的关联词填空)
3.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……”(用加点词写一句话)
____________________________________________________________________
4.你还算是个党员吗?(改为陈述句)
_________________________________
5.在一节车厢里,坐着头发灰白的一位战时后备役老兵。(修改病句)
______________________________________________________________
四、根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.《在柏林》中描写了宏大的战争场面。 ( )
2.《童年》的作者是苏联作家高尔基,《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯,《小英雄雨来》所写的故事发生在抗日战争时期。 ( )
3.列夫·托尔斯泰是俄国文学家、思想家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《三作家》等。( )
4.《穷人》中桑娜夫妇虽然过着贫穷的生活,却天性善良,彰显出人性之美。 ( )
5.“关云长温酒斩华雄”是我国古典四大名著之一《水浒传》中的一个经典情节。 ( )
五、课文内容回顾。(9分)
1.《________》一文赞扬了以___________为代表的优秀共产党员在危难面前心系群众、无私无畏、先人后己的崇高品质。
2.《穷人》叙述了渔夫和他的妻子桑娜______________________________的故事,表现了桑娜和渔夫________________________的美好品质。
3.《在柏林》借后备役老兵一家的悲惨遭遇,表现了_____________这一主题,表达了作者________________________________________。
4.将古诗补充完整,并回答下列问题。
回乡偶书
少小离家老大回,__________________。
儿童相见不相识,__________________。
(1)这首诗的作者是_____代诗人____________。
(2)“偶书”的意思是( )
A.好书。 B.偶尔读读书。 C.就偶然所见,而即景抒怀。
(3)“儿童相见不相识”是因为 ( )
A.“我”离开家乡有几十年之久,到老了归乡时,家乡早已物是人非。
B.“我”说的是“乡音”,小孩子们听不懂“我”说的话。
(4)这首诗写于诗人晚年辞官还乡之时,抒发了诗人_________________________________________。
六、 阅读下面的文字,完成(1)~(3)题。(8分)
在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地离开了我的课外书。此时的我正计划着怎样把书看完。突然,我有主意了,立即钻进被窝里,拿起手电筒,在被窝里面津津有味地看了起来。这时,我好像听到了一阵脚步声,赶忙钻出来,一看没什么动静就又钻了回去。我在被窝里忐忑不安地想:如果妈妈来了怎么办?……不!她不会来的!……如果被发现了该怎么办?被训一顿?……反正我看书也没什么错。……不!毕竟我不该在被窝里看书。明天再看?不行,明天未必有时间呢……算了,那就不看了,等有时间再看吧。经过一番思想斗争,我又将书偷偷放了回去。
(1)这段文字是对“我”的__________和__________的描写。我们能从这段描写中体会到“我”当__________________________________________________的心理。(3分)
(2)这段文字中省略号的作用是(  )(2分)
A. 表示引文的省略。   B.表示列举的省略。  
C. 表示说话断断续续。 D.表示心理活动的时断时续。
(3)你一定也遇到过让你害怕、担心、欢喜、犹豫的事情,那一时刻你的心里在想些什么?快来写一写吧!(3分)
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
七、课外阅读。(12分)
忧天
①忧天,人类才可自救。
②不必援引枯燥的数据,不必借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:它早已不是天的原稿,已经被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊。
③“_________________,一行白鹭上青天”,那四种颜色——( )、( )、白、青,为什么那样清晰,只是因为那时的“天”是“原天”,清澈、透明得近乎庄子笔下的“无”——无尘、无垢、无形、无秽。
④今天全世界每年有56亿吨矿物燃料变成烟尘,滞留在大气中,老实说,我们不仅失去了“原天”本身,此外还失去了原云、原霞、原雨、原雪、原气……
⑤不必讳言,在人类的生存空间和视野中,已无一块净土。珠峰的雪样中含汞含锰,大西洋海底有铅、铬沉积,南极企鹅体内含苯,北极烟雾在加浓变酸。
⑥6500万年前,恐龙灭绝于流星撞击地球产生的有毒烟尘,今天呢?
⑦今天,地球上每天大约有400万人患上各种环境病。和“龙”比肩的物种——“虎”,9个亚种已灭绝4个;仅仅50年,亚洲的虎总量就由6万多只锐减为2000余只,中国境内的虎则由2万多只暴减为几百只。
⑧人类唯一的生存场——地球,已经在呻吟,在呼喊:“我好痛……”
1.成语填空:____________。(1分)
2.第②自然段中“原稿”___________________,“复印”的意思是______________。(2分)
3.在第③自然段中的横线上填写诗句,在括号里填上表示颜色的词语。(2分)
4.第⑤自然段中为什么不以城市为例作说明,最恰当的说法是( )。(2分)
A.城市人口密集,污染不严重。
B.边远地方的污染已经很严重,以此说明城市的污染更严重。
C.边远地方人迹罕至,都已被污染,更能说明人类生存空间已无一块净土。
5.第⑦自然段中,主要运用了举例子和列数字的说明方法。本段文字旨在说明环境污染造成的严重后果(意思对即可)。(3分)
6.保护环境,从我做起,你有哪些好的建议?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、习作。(30分)
根据下面提供的环境和人物,自拟题目,创编一个500字以上的故事。
环境:雨后的小城
人物:活泼可爱的女孩菲菲、街头艺人
提示:围绕主要人物,想象故事发生的环境,把故事写完整,情节尽可能吸引人;注意每个情节中主要人物的动作、神态、语言以及心理活动等。
参考答案
一、CADBB CBD
二、1.流淌 废话 糟糕 皱纹
2.呻 伸 绅 熄 息 惜 贱 渐 溅 涌 勇 永
3.当 跌跌 假 忐忑 画脚 拥 挤
(1)dānɡ 凭借,依靠
(2)忐忑不安 势不可当
(3)指手画脚
三、1.桑娜觉得一定要这样做。
2.虽然 但是(即使 也)
3.示例:快要考试了,她还没有复习完功课,心里感到忐忑不安。
4.你不算是个党员。
5.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵。
四、1.× 2.√ 3. × 4.√ 5. ×
五、1.桥 老支书
2.收养邻居西蒙的两个孩子 淳朴善良、乐于助人
3.战争灾难 对战争的厌恶和渴望和平的心愿
4.(1)唐 贺知章
(2)C
(3)A
(4)心中无尽的乡愁与淡淡的感伤
六. (1)心理 动作 既想看书又怕被妈妈发现的忐忑不安
(2)D
(3)示例:看着窗外的大雨,想想我和晓娟的约定,我犹豫不决:雨下得这么大,该怎么去晓娟家呢?这样的天气出门多不方便啊,要不不去了吧,晓娟应该会理解我的。可是我已经跟她约好了,不去的话就食言了。我到底是去还是不去呢?
七、1.杞人 2.未被污染的天空 污染(意思对即可)
3.两个黄鹂鸣翠柳 黄 翠 4.B
5.举例子 列数字 环境污染造成的严重后果(意思对即可)
6.示例:(1)节约资源,减少污染; (2)绿色消费,环保选择; (3)重复使用,多次利用。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)