10.1.2我的统计调查

文档属性

名称 10.1.2我的统计调查
格式 zip
文件大小 284.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-08-16 10:54:15

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文档简介

(共16张PPT)
数据的收集、整理与描述
下面的调查,哪些适合用全面调查?哪些不适合?
(1)调查中央电视台《大风车》的收视率;
(2)调查我班同学最喜欢的颜色;
(3)调查一批炮弹的杀伤力情况;
(4)调查我班同学最喜欢的科目;
(5)调查我班同学最喜爱的体育活动;
(不适合)
(适合)
(不适合)
(适合)
(适合)
巩固练习一:
二.某校对七年级800名学生的上学方式
进行调查如图所示:
骑自行车60%
公共汽车
步行28%
则乘公共汽车的人数占总人数的   ,有 人。
96
12%
比一比谁最棒
巩固练习:
某年级组织学生参加社会实践活动,本次活动将学生分成三组,下面两幅统计图反映了学生报名参加社会实践活动的情况,请你根据图中的信息回答下面问题:
(1)该年级报名参加丙组的人数为________人。
(2)该年级报名参加本次活动的总人数为_____,并补全条形图。
50
25
  某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你打算怎样进行调查?
采用调查部分对象的方式来收集数据根据部分来估计整体的情况,叫做抽样调查.
所要考察对象的全体叫做总体.
从总体中所抽取的一部分个体叫做总体的一个样本.
总体中每一个考察对象叫做个体.
1.抽样调查:
2.总体:
3.个体:
4.样本:
5.样本容量:
样本的个数.
抽样调查的图表形式:
抽样
估计
抽样调查的示意图
 在一次考试中,考生有2万名。怎样才能既省时又省力的了解到这些考生的数学平均成绩呢?
总体是________________;
个体是________________;
样本是________________;
样本的容量是__________.
2万名考生数学成绩
其中每名考生的数学成绩
所抽取的500名考生的数学成绩
例2
500
 1.说明在以下问题中,总体、个体、样本、样本的容量各指什么。
(1)为了考察我校的学生参加课外体育活动的情况,调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间。
(2)为了了解一批灯泡的寿命,从中抽取10只进行试验.
(3)为了考察某公园一年中每天进园的人数,在其中的30天里对进园的人数进行了统计。
练习题
例题1.要调查下面几个问题,你认为应该作全面调查还是抽样调查。
(1)调查市场上某食品色素含量是否符合国家标准。
(2)检测某城市的空气质量。
(3)调查一个村子所有家庭的收入。
(5)调查人们对保护环境的意识
(6)调查一个班级中的学生对建立班级英语
角的看法
(7)调查我市七年级的作业量情况。
(4)调查某厂生产的烟花爆竹的质量情况。
  某校有2000名学生,要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你打算怎样进行调查?
 抽样调查
 样本容量? 
样本?
  抽取多少名学生进行调查比较合适?被调查的学生又如何抽取呢?
  为了使样本能较好地反映总体情况,除了有合适的样本容量外,抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到.
例如,可以在2 000名学生的注册学号中,随意抽取100个学号,调查这些学号对应的100名学生.
归纳:
  上面抽取样本的过程中,总体中每一个个体都有相等的机会被抽到,像这样的抽样方法叫简单随机抽样.
节目类型 划记 人数 百分比
A新闻 正 6
B体育 正正正正
22
C动画 正正正正正 29
D娱乐 正正正正正正正正 38
E戏曲  正 5
合计 100
表10-2抽样调查100名同学最喜爱节目的人数统计图
整理数据
通过以上的数据你来描述样本中学生喜爱节目的情况,并估计全校学生的情况~
6 ﹪
22 ﹪
29﹪
38﹪
5 ﹪
100﹪
戏曲
节目类别
新闻
娱乐
体育
动画
图10.1-2
10
人数
29

38
22


50
40
20
30
看图说 样本中如此,你来估计全校学生喜  
     爱节目的情况
描述数据
体育22﹪
戏曲5﹪
新闻6﹪
动画29﹪
娱乐38﹪
整理数据
收集数据
描述数据
分析数据
得出结论
全面调查
抽样调查
制表
绘图
数据处理的一般过程