第三单元:20以内的数及其加减法
20以内数的排列
一、复习:
1、从小到大排一排:5、3、1、2、4
2、11 12 ○ 14 ○ 16 17 ○ ○ 20
猜一猜这里的小动物们表示几呢?
二、基本练习:
1、出示:1、3、5,请你接着数一数。
(学生边数,教师边演示P41/4)
出示:2、4、6,请你再接着数一数。(学生完成P41/4)
2、游戏:
(1)男生:请你们来数双数?
(2)女生:请你们来数单数?
(3)男生:从4往后2个2个数数到16。
(4)女生:从16往前2个2个数数到4。
(5) 10 ○ ○ 请你接着数一数,并说说数与数之间的关系
三、巩固练习:
1、交换两个数的位置,使它按一定的规律排列。
20 19 18 17 15 16
4 2 6 8 10
11 13 19 17 15
2、小组活动找规律,并完成数列。
18 17 16 ( ) ( )
14 12 10 8 ( ) ( ) ( )
9 11 13 ( ) ( )
20 15 10 ( ) ( )
1 4 7 10 ( ) ( ) ( )
1 20 2 19 3 18 ( ) ( ) ( ) ( )
拿出数字9,请你在9的前面或者后面添上一些数,使它们组成一个数列。
四、独立练习:
一列数按一定的顺序排列组成了数列,图案也可以按一定的顺序排列起来。请大家欣赏一些图案继续的图片。