第二单元:10以内的加减法
求部分
一、基本练习:
-7 -5 -7 -5
9 6 7 10
9 – 7 = 6 – 6 = 7 – 7 = 10 – 5 =
二、模仿练习:
1、出示情景图:
(1)看图编故事,列出算式:
(2)列算式,并说出加法算式中各数的名称。
(3)说说算式中:3、5、8各表示什么?
2、改题:教师操作媒体,学生讲故事,列算式。
(1)原来有8个小朋友们在跳大绳,走掉了2人,现在还剩几人?
(2)说说算式中:8、2、6各表示什么?
3、改故事情景:出示题
(1)有8个小朋友们在跳大绳,其中男生有3人,女生有几人?
(2)学生用小方块代替小朋友,自己动手摆一摆,说一说。
(3)说说算式中:8、3、5各表示什么?
4、改故事情景:出示题
(1)有8个小朋友们在跳大绳,其中女生有5人,男生有几人?
(2)个别反馈校对
(3)说说算式中:8、5、3各表示什么?
三、巩固练习:
1、看图读一读,说一说:
(1) (2)
8只球,篮球有3只,足球有几只? 7只蝴蝶,花蝴蝶3只,黄蝴蝶有几只?
8只球,足球有5只,蓝球有几只? 7只蝴蝶,黄蝴蝶4只,花蝴蝶有几只?
2、书p29/3
(1) (2)
6朵花,蓝色有2朵,红色有几朵? 8顶帽子,红色有2顶,黄色有几顶?
3、口算:书p29/2
5-3= 7-2= 9-7=
7-6= 6-4= 5-1=
9-8= 4-3= 6-3=
四、独立练习: