2020-2021年山东省日照市高二（上）期末考试语文试卷（word版含答案）

2020-2021年山东省日照市高二（上）期末考试语文试卷
一、现代文阅读

1.
阅读下面文本，完成下列各题。
材料一：
目前传媒生态主要由三类媒体信息构成。第一类是已经或正在转向融媒的传统大众媒体，包括报纸、新闻杂志、广播、电视、通讯社。第二类是后兴起的党务、政务应用程序和微信、微博政务公号。第三类被称为信息聚合平台，分属于移动运营商。遍布其上的自媒体，既有个人也有团队，是移动互联网平台不可忽视的用户存在。
以上三类媒体不仅各自内部有多层结构，而且类与类之间共时态地交织于移动互联中，形成多层次的交织传播场域。其发布的信息常常冠以“新闻”的名义，再加上快速覆盖的移动特性，让人们分不清信息来源和信息真伪，不仅以讹传讹时有发生，而且还将朋友圈的熟人式信任大打折扣，呈现出“乱花渐欲迷人眼”的非理性传播实境。对于现代社会风险防范来说，突发公共事件中，除了要解决各种实际灾害外，还要直面信息超载以及由此造成的非理性传播的危害。
（摘编自郑亚楠《积极应对突发公共事件中的非理性传播》）
材料二：
当个体处于群体之中，个体选择与群体保持一致往往有利于增强个体安全感和舒适度，有利于个体追求和实现自身利益最大化。但是，在突发公共卫生事件中，群体的从众行为往往具有极大的盲目性和不确定性，如在新冠疫情期间喝大蒜水、服用维生素C、囤积物资等，都是个体受群体错误信息传递和行为表达示范作用的影响，表现出的非理性从众行为。
在突发公共卫生事件中，个体希望通过群体获取信息做出自我保护的反应。个体以观望的态度观察周围群体的反应，并倾向于将选择人数的多寡与正确程度的高低做匹配，据此帮助自己进行价值或行为判断。在缺少客观的权威标准衡量行为正确与否的情况下，个体往往表现出盲从的应激反应，产生非理性从众行为。
个体处于一定群体范围时，希望得到其他个体的支持与肯定，往往害怕被群体孤立。个体即使有自己的思想，迫于群体意见的压力也不愿持有相异观点，以免受群体成员的排斥，而保持与所依附群体一致的思想或行为。在新冠疫情期间，个体的非理性从众行为，其实是自己在难以做出选择时产生的“参照心理”，是希望得到他人认可的一种表现。新冠疫情中的非理性群体规模庞大，而群体规模越庞大，个体的从众向心力就越强烈。个体受到强大的从众向心力影响，选择服从和接受群体的暗示，迫切希望得到群体的认可，表现出非理性从众行为。
（摘编自孟祥贵《突发公共卫生事件中非理性从众行为的哲学省思》）
材料三：
从本质上来说，网络谣言来源于社会、反映社会、异变于社会。网络谣言与社会公共议题是密不可分的，它是一种社会性的存在，是社会人交流的产物，是社会议题的传播在群体导向下的异变，亦是权威载体与非权威载体在话语权上的博弈。谣言内容通常与既存事实相关，有一定的现实发生情境，往往来源于真实信息但又缺乏真实性。一个大规模传播的谣言，如果没有一丝真实的成分，很难想象会有如此众多的人相信。
从众心理是网络谣言的主要宿主。谣言通常由个体引发，经由群体扩散，再渗透到其他个体以及群体。受众对于网络谣言的认知是一种相互感染的精神状态，只有相当多的人对谣言感兴趣并加以传播，谣言才是一个可以感觉到的东西。传播对受众有一种心理暗示作用，这种暗示引导着受众按照传播者的意图去认知、去思考、去行动。谣言的内容与社会议题相关，很容易裹挟“民意”占据舆论的高点，让信息受众感到压力。群体意愿就宛如黑洞，不断地将个体的踌躇不定吸附进众口一词中来。
经过了各种网络谣言的洗礼之后，民众对网络谣言呈现出理性观望的趋势。首先，理性是谣言的天敌。一则“双黄连可抑制新型冠状病毒”的消息发出后，不到两天的时间相关药品就被抢购一空，而民众对于它的实际效果和临床反应并没有进行深入的了解，完全是一种从众行为的迸发。在抢购潮结束以后，权威媒体和专家学者对于治疗新冠肺炎是否有特效药进行了更为详细的说明，所以在双黄连事件之后，相继出现的乳铁蛋白、乳酸菌素片等能够预防和治疗新冠肺炎的流言中，公众不再盲目地囤积相关药品，转发和评论明显要低于疫情初期的热度。这说明有大量的信息受众并没有即刻盲从，虽然始终关注此类信息却没有被谣言导向所左右，采取了理性的观望态度。
其次，法律是谣言的克星。如果单凭受众的理性判断和事后辟谣方式，并不能有效地阻止谣言的制造及传播。网络治理的相关法律法规在很大程度上对网络民众起到了法制约束的作用，在对待无法分辨真伪的网络谣言时，第一时间就要想到谣言内容是否严重失实从而触犯了法律，随后再进行理性的信息参与，不但民众的媒介素质提高上来，责任感和法律意识也得到强化。民众法律意识的提高会从现实生活延伸至网络情境，法律可以生成理性、促进理性和维护理性，以“硬性”法律权威促进“软性”法律自觉，构筑理性的网络世界。
（摘编自赵志朋《以网络谣言的传播观察从众心理的发展趋势》）
（1）下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ）
A.信息聚合平台上的自媒体发布的信息以讹传讹，缺乏传统大众媒体的权威性，容易形成非理性传播的实境。
B.个体与群体保持一致，往往有利于增强个体安全感和舒适度，但在突发公共卫生事件中，从众行为是不理性的。
C.谣言传播对信息受众有一种心理暗示作用，谣言内容很容易占据舆论高点，让信息受众感到压力。
D.新冠肺炎期间，公众不再盲目囤积药品，转发和评论热度降低，是由于法律法规对民众起到了约束作用。
（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A.面对媒体以“新闻”的名义发布的信息，如果难以分清信息来源和信息真伪，我们应理性对待。
B.个体所处的群体规模越庞大，个体的从众向心力就越强烈，个体就会做出盲目的非理性从众行为。
C.大规模传播的网络谣言，即使存在一定的真实成分，这种真实成分也已经在群体导向下发生了异变。
D.在双黄连事件之后，大量信息受众理性观望各类流言，说明民众的媒介素质有了一定的提高。
（3）下列说法中，能作为论据支撑材料二观点的一项是（ ）
A.社会本身的多元性和不确定性，使得个体在社会面前是微弱的、渺小的，个体希望通过依附群体改变个体的弱势地位。
B.公众可以通过挖掘事实的方式还原信息本相，甚至完全依靠直觉、经验、推理也能发现谣言漏洞中的蛛丝马迹。
C.从众心理无法完全抑制个体性的知觉和判断，群体压力无法消除个性化，从众心理的一致性正趋向从众心理的多样性。
D.在海量信息充斥的网络中，受众会关注兴趣所在或者利益相关的内容，直接回避那些可以判断为无趣或者假象的信息。
（4）请简要梳理材料三的行文脉络。
（5）面对突发公共事件，如何做到不信谣、不传谣？请你结合材料为社区居民提几点建议。

2.
阅读下面文本，完成下列各题。
山菊灿然
兰善清
一抬脚，海拔就在六百七十二米处；上个山垭，海拔一千多米。这里退后属湖北十堰市房县，朝前就是鼎鼎有名的神农架。
我的目的地就在这儿——房县九道乡响应沟村。
这不，响应沟村党支部书记吴维科来了，一手拄着铁锹，边走边铲雪。
吴支书是个朴实憨厚的庄稼人，穿着排扣的老式棉袄，说话和气，始终一副笑脸。他在村里，从村主任到村支书，一干就是三十多年，带领村民建成集中供水提水厂，安装太阳能路灯，修建通往外界的公路，帮助乡亲们解决了治病难、读书难的问题。
初冬的这场雪下得很大，山上山下像穿了羊皮袄。巴山松垂着松果，山菊花跃出雪层，满坡灿然。
不一会儿，史发菊一脸汗珠，从毛狐寨赶来了。
她从头上拿下头巾，擦了擦脸。模样不像山风吹过的，皮肤不粗糙，头发拢成一把马尾，扎在脑后。
“听说你都儿女成家了？”我问她。
“奔五十的人了。女儿出嫁了，儿子在县里工作。”
“享福了，还忙？”
她把头扭向吴支书：“闲不下来，不加油干，都对不起吴支书。”
吴支书哈哈一笑：“我有啥对不起的，都是你们自己争气。”
她指着对面影影绰绰的山坳说：“那里就是毛狐寨，也是我原来的家。前山遮后山。从门口到山下大路口是五里高坡，从大路到村上又是五里山路，从村里到乡里是三十里盘山路，从乡里到县里整整三百里。我丈夫要不是吴支书他们帮助，人怕是都不在了。”
吴支书打开手机让我看史发菊丈夫的照片。照片里，人长得高大，身着迷彩服，拄个棍子，背对羊群，面对远山。
史发菊丈夫叫景平枝。原来，七年前，景平枝给烟叶打农药中毒，突发脑膜炎，口吐白沫。两百斤的身躯，儿子女儿赶回来也抬不动，是吴支书和几个小伙子换着把他背下山。村卫生室治不了，赶忙送乡卫生院；还是治不了，又连夜送县医院，这才捡了条命。后来景平枝偶尔还发病，史发菊就走哪把他带哪。可谁知，景平枝才好转，史发菊食道又出了问题。亏得吴支书帮他们办了医保和大病救助，才及时治了病。
转了十几个坡，爬了长长一面山岩，我们来到了毛狐寨，这里是史发菊和景平枝的老家，现在是养殖基地。几间土屋掩映在茂密山林里，里面是平时值班住的简易床铺、给牲畜加工饲料的工具和锅灶。
景平枝微笑着走出来，与我们打招呼。
朝阳那面山稍缓，散养着羊群、鸡群、牛和猪。沿着山路走过去，是片开阔地，四十多亩。退耕还林后，兼种玉米、土豆、红薯。这面山菊花开得好鲜艳，可以养蜂，他们忙不过来，便让别人来养，摆着一排蜂箱。
史发菊指着那羊群跟我们说：“其实，单种这高山粮食和蔬菜也够吃够喝，可是总觉得就这样，对不起好政策。于是我们在这里搞养殖。开始，养了六十几只羊、十几只鸡、几头猪、几头牛。慢慢有了经验，开始成群地养。”史发菊笑哈哈地说：“我不愁销路，村里联系订单，我只顾养好就成。现在，人越活越精神！”
史发菊又一口气说到现在居住的地方：“2015年村里集中安置，我们迁居到响应沟新村。你看那片新楼，我们家就在那里。三室两厅，有自来水、液化气，能上网，电视也不用竖天线了，在山坡上可以看手机视频，跟孩子视频通话……”
夕阳落下山崖，我们一路来到史发菊的新家，果然整洁宽敞。小坐片刻，吴支书说，走，再去看看明三家。
“不是史发菊带动，明三还困难着呢。明三，不冤枉你吧？”吴支书笑着问明三。
明三，五十多岁，长得黑瘦。他招呼我们坐下，端来茶，不好意思地搓着手，点点头：“原先没动力，也懒得做事。后来吴支书把我拉到毛狐寨，看人家史发菊两口子在干啥，又隔三差五来开导我。跟争气的人一比，我自己也不好意思了。”
说着，他带我们走出门来，指着村子背后的轿子顶山：“那儿有我二十多亩山林，光松果每年可以打上万斤，我还有四十多箱蜂，还有几亩芍药……”
暮色拥抱了山口，新村的路灯点亮了山谷。
吴支书与我沿着响应沟新村一排一排转，路上又提到了史发菊：“史发菊这个榜样带了好头，村民以她为荣。大家比着干，越来越有干劲。现在我们村百分之八十的人在发展产业，已经整村脱贫。再过几年，产业规模肯定更大，乡亲们的日子肯定更红火！”
我们踩着积雪，咯吱咯吱响。我心里想着史发菊的毛狐寨，脑子里满是山菊满坡的美丽风景……
（有删改）
（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.吴支书朴实憨厚，扎根基层，发展产业，为老百姓办实事，是我国新时代优秀基层干部的代表。
B.文章插叙史发菊丈夫的故事，写出毛狐寨的闭塞、落后，意在揭示他们家贫穷的根本原因。
C.史发菊朴实爽朗，懂感恩，有追求，有干劲，带动广大村民脱贫致富，让人感受到积极向上的力量。
D.“医保”“大病救助”“集中安置”等政策助力村民渡过难关、发家致富，文章时代气息鲜明浓郁。
（2）下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.文章开头用夸张的手法写出响应沟村地势险峻，衬托出响应沟村脱贫攻坚成果的来之不易。
B.对于史发菊的外貌，作者没有工笔细绘，而是用白描手法，素笔勾勒，突出了其干练、清爽的形象。
C.文中的景物描写恰当运用比喻、拟人等修辞手法，虽着墨不多，但为文章增添了亮色和诗意。
D.文章内容丰富，涉及多个人物，但详略得当，并不给人繁杂之感；语言朴素清新，富有感染力。
（3）文章叙写明三的故事有何作用？请结合文本简要分析。
（4）本文题目“山菊灿然”意蕴丰富，请结合文本简要分析。
二、文言文阅读

阅读下面文本，完成下列各题。
陈尧佐，字希元，其先河朔人。尧佐进士及第，历魏县、中牟尉，为《海喻》一篇，人奇其志。以试秘书省校书郎知朝邑县，发中人方保吉罪，保吉怨之，诬尧佐以事，降本县主簿。民张氏子与其母濯于江，鳄鱼尾而食之。尧佐闻而伤之，命二吏拏小舟操网往捕，鳄弭受网。作文示诸市而烹之，人皆惊异。召还，直史馆、知寿州。岁大饥，出奉米为糜粥食饿者，吏人悉献米，振数万人。徙庐州，以父疾请归，提点开封府界事，后为两浙转运副使。钱塘江篝石为堤，堤再岁辄坏。尧佐请下薪实土乃坚久，丁谓不以为是，后卒如尧佐议。徙河东路，以地寒民贫，仰石炭以生，奏除其税。又减泽州大广冶铁课数十万。天禧中，河决，起知滑州，造木龙以杀水怒，又筑长堤，人呼为“陈公堤”。进枢密直学士、知河南府，徙并州。每汾水暴涨，州民辄忧扰，尧佐为筑堤，植柳数万本，作柳溪，民赖其利。召同修《三朝史》，代弟尧咨同知开封府。祥符知县陈诂治严急，吏欲罪诂，乃空县逃去，太后果怒。而诂连吕夷简亲，执政以嫌不敢辨。事下枢密院，尧佐独曰：“罪诂则奸吏得计，后谁敢复绳吏者？”诂由是得免。太后崩，执政多罢，以户部侍郎知永兴军。过郑，为郡人王文吉以变事告，下御史中丞范讽劾治，而事乃辨。初，太后遣宦者起浮图京兆城中，前守姜遵尽毁古碑碣充砖甓用，尧佐奏曰：“唐贤臣墓石今十亡七八矣子孙深刻大书欲传之千载乃一旦与瓦砾等诚可惜也其未毁者愿敕州县完护之。”以太子太师致仕，卒，赠司空兼侍中，谥文惠。尧佐少好学，父授诸子经，其兄未卒业，尧佐窃听已成诵。善古隶八分，为方丈字，笔力端劲，老犹不衰。尤工诗。
（节选自《宋史·陈尧佐传》）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ）
A.唐贤臣/墓石今十亡七八矣/子孙深刻大书/欲传之千载/乃一旦与瓦砾等/诚可惜也/其未毁者/愿敕州县完护之
B.唐贤臣墓石/今十亡七八矣/子孙深刻大书/欲传之千载/乃一旦与瓦砾等/诚可惜也/其未毁者/愿敕州县完护之
C.唐贤臣/墓石今十亡七八矣/子孙深刻/大书欲传之千载/乃一旦与瓦砾等/诚可惜也/其未毁者/愿敕州县完护之
D.唐贤臣墓石/今十亡七八矣/子孙深刻/大书欲传之千载/乃一旦与瓦砾等/诚可惜也/其未毁者/愿敕州县完护之
（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.及第，指科举考试应试中选，因榜上题名有甲乙次第得名。“尧佐进士及第”指陈尧佐殿试考中了进士。
B.路，宋代行政区划单位，相当于现在的“省”。文中“徙河东路”，是说陈尧佐由他处调到河东路任职。
C.浮图，又作浮屠，意指佛、佛教徒或和尚、佛塔。文中义与“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”相同。
D.致仕，指交还官职，即退休，致仕年龄一般为七十岁。与“悬车”“下车”“乞骸骨”“请老”等意思相同。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A.陈尧佐遭受诬陷，仕途不顺。任职朝邑县时，因告发方保吉的罪恶，被诬陷降为本县主簿；后经过郑州，又被王文吉告发。
B.陈尧佐善于治水，造福百姓。在滑州时，采用“木龙杀水”法治理黄河决口；在并州，筑堤植柳，使汾水之堤转危为安。
C.陈尧佐为政一方，爱民如子。鳄鱼吃掉张氏子，他命人捕捉并煮了它；河东路、泽州一带土地贫瘠，百姓贫穷，他上奏免除赋税。
D.陈尧佐富有才学，擅长书法。仕途之初撰《海喻》篇，后参编《三朝史》，且长于写诗；能写一丈见方的大字，年老时仍笔力遒劲。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①岁大饥，出奉米为糜粥食饿者，吏人悉献米，振数万人。
②尧佐请下薪实土乃坚久，丁谓不以为是，后卒如尧佐议。
（5）陈尧佐敢于直言，请简要说明。
三、古诗词鉴赏

阅读下面文本，完成下列各题。
舍弟观赴蓝田取妻子到江陵，喜寄三首（其三）
杜甫
庾信罗含俱有宅，春来秋去作谁家。
短墙若在从残草，乔木如存可假花。
卜筑应同蒋诩径，为园须似邵平瓜。
比年病酒开涓滴，弟劝兄酬何怨嗟。
【注】①江陵，今湖北荆州，杜甫当时正考虑携全家赴江陵。②庾信，南北朝著名诗人。罗含，东晋人，有“湘中琳琅、江左之秀”之称。③蒋诩，汉代名士，门前开三条小路，只通向高士。邵平，曾为秦东陵侯，秦亡后，为布衣，在长安城东种瓜。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.听闻弟弟杜观奔赴蓝田迎接妻儿并将一同到江陵，兄弟团聚未来可期，诗人喜不自胜。
B.庾信和罗含在江陵都有住宅，只是现在不知“作谁家”，表达了深沉的昔盛今衰之感。
C.颔联对仗工整，其中以“若在”与“如存”相对，想象江陵住处短墙和乔木若存之景。
D.因为最近几年生病，诗人只能喝一点点酒，但是兄弟相聚劝酒，尽可畅饮，无须叹息。
（2）颈联为什么要写蒋诩和邵平？请简要分析。
四、默写题

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《论语》中“_______________，_______________”两句，孔子以“浮云”为喻，表达了自己对富贵的看法。
（2）在《屈原列传》中，司马迁认为屈原《离骚》含意博大、深远的句子是：“_______________，_______________。”
（3）《春江花月夜》中“_______________，_______________”两句，借典故表达了对离人的思念和音信不能传递的遗憾。
五、综合读写

阅读下面文本，完成下列各题。
秋天往深处走，霜肯定来。【甲】霜，只有在晴天里才会生成。霜降霜降，其实，霜是生成的，是集结的，甚至是铺排的。【乙】说“降”，是人的心理作用，表明一种空阔、一种自然而然。霜由水汽凝结，万物染上或深或浅的白华，霜降正像时间的一场仪式。
所有的颜色都酣畅到了极致。苦楝的果实和一茎茎的叶，把鹅黄全抖出来了。银杏到底老辣，一树金黄就是一树景观。山毛榉没有服输，褐的底色中生出星星点点。皂角把果实撑得紫黑油亮，叶子和树干有浓浓的烟火色。至于枫树，（ ）。再看柏和松，葱茏转深翠，更显高洁。不得不承认，时间的霜，是清醒，是砥砺，是温婉，也是旷达。
【丙】“霜降抢秋，不抢就丢”。虽说气候南北差别大，但农事在这个时节没有闲下来。农谚说得明白，“霜降见霜，谷米满仓”，“霜降快打场，抓紧入库房”，等等。湘中地区开始种油菜，等到阳春，油菜花炫目的金色会排山倒海，【丁】那些布谷的欢唱倒显得轻浅了；一些农家也在田里撒紫云英草籽，开春后，紫云英自成一景，细小的花骨朵笑成一堆，随风轻漾，猛不丁，一只只野蜂就跌进这紫色的湖泊里。
（1）文中画横线的【甲】【乙】【丙】【丁】句，标点有误的一项是（ ）
A.【甲】 B.【乙】 C.【丙】 D.【丁】
（2）请在文中括号内补写文字，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，至少使用一种修辞手法，不超过20个字。
（3）文中画线的句子可以改写成“时间的霜是清醒、砥砺、温婉和旷达”，从语义上来看，二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？

下面文段有四处语病，请指出其序号并作修改，使语言表达准确流畅。
①山东博物馆主办“明代服饰文化展”于近期正式开展，②观众可以近距离感受明朝服饰的宏美气度。③馆内收藏的明代传世成衣实物，④其体系之完整、保存之完好、精美之纹饰，⑤在国内甚至世界博物馆界都是首屈一指的。⑥本次展览从礼仪文化、织绣技术等角度表现明代服饰的风采与魅力，⑦旨在阐发中华优秀服饰文化为目的，⑧表达中华传统文化的博大精深，⑨启迪大众在回望历史中树立文化自信。

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。
1月8日，记者从延庆区获悉，日前，北京冬奥会延庆赛区已基本建成。建设过程历经4年，赛区内国家高山滑雪中心、国家雪车雪橇中心、延庆冬奥村及山地新闻中心四大场馆全部完工。冬奥延庆赛区核心区的相关辅助设施也已初具规模，赛区内共建设7条内部道路，总长约14公里，园区2号路和技术道路支撑起了赛区内的运输任务，结束了建设初期用骡马运输物料的艰辛。截至目前，赛区核心区及周围地区已经完成202万平方米的生态修复工作，完成总计划的94%。
六、写作

阅读下面的材料，根据要求写作。
临近春节，部分地区疫情散发。面对严峻复杂的疫情防控形势，为了减少大规模的人员流动，多地先后发出“春节期间非必要不返乡”的倡议，提倡就地过年。
高华的父母在外务工，十分惦念正在读高二的高华和年迈的奶奶，打算返乡过年。请你以高华的名义给父母写一封信，劝说父母响应倡议，选择就地过年。
要求：自拟题目，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
参考答案与试题解析
2020-2021年山东省日照市高二（上）期末考试语文试卷
一、现代文阅读
1.
【答案】
C
B
A
（4）①首先阐述了网络谣言的本质；②接着阐述从众心理是网络谣言的主要宿主；③最后，从理性和法律层面分析民众对网络谣言呈现出理性观望的趋势。
（5）①提高媒介素质，分辨信息来源和信息真伪。②保持理性，不盲目从众。③提高责任感和法律意识。
【考点】
筛选并整合信息
分析论证结构
把握结构
概括内容，归纳要点
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）A项，“自媒体发布的信息以讹传讹，缺乏传统大众媒体的权威性”，原文无此意，材料一表述为“其发布的信息常常冠以‘新闻’的名义，再加上快速覆盖的移动特性，让人们分不清信息来源和信息真伪，不仅以讹传讹时有发生，而且还将朋友圈的熟人式信任大打折扣，呈现出‘乱花渐欲迷人眼’的非理性传播实境”；
B项，由材料二“群体的从众行为往往具有极大的盲目性和不确定性”可知，“往往”不代表“都”，故从众行为不一定都是不理性的；
D项，强加因果，“是由于法律法规对民众起到了约束作用”不当，由材料三“权威媒体和专家学者对于治疗新冠肺炎是否有特效药进行了更为详细的说明，所以在双黄连事件之后，相继出现的乳铁蛋白、乳酸菌素片等能够预防和治疗新冠肺炎的流言中，公众不再盲目地囤积相关药品，转发和评论明显要低于疫情初期的热度”可知，不再盲目囤积相关药品是因为权威媒体和专家学者对于治疗新冠肺炎是否有特效药进行了更为详细的说明。
故选C。
（2）B项，“个体就会做出盲目的非理性从众行为”说法绝对化，材料二表述为“而群体规模越庞大，个体的从众向心力就越强烈。个体受到强大的从众向心力影响，选择服从和接受群体的暗示，迫切希望得到群体的认可，表现出非理性从众行为”。
（3）材料二主要阐述突发公共卫生事件中非理性从众行为的成因。
A项，是说个体的群体依附性；
B项，是说辨析谣言的方法；
C项，是说个性化可以从一定程度上消解从众心理；
D项，是说网络中受众的兴趣集中点问题。
故选A。
（4）材料三首先阐述了网络谣言的本质，指出谣言“往往来源于真实信息但又缺乏真实性”；接着阐述从众心理是网络谣言的主要宿主，解释了谣言扩散的机理；最后指出了“经过了各种网络谣言的洗礼之后，民众对网络谣言呈现出理性观望的趋势”，并分别从理性层面和法律层面进行分析。
（5）从材料一“发布的信息常常冠以‘新闻’的名义，再加上快速覆盖的移动特性，让人们分不清信息来源和信息真伪，不仅以讹传讹时有发生，而且还将朋友圈的熟人式信任大打折扣，呈现出‘乱花渐欲迷人眼’的非理性传播实境”可以总结出，应提高媒介素质，分辨信息来源和信息真伪。从材料二“在缺少客观的权威标准衡量行为正确与否的情况下，个体往往表现出盲从的应激反应，产生非理性从众行为”可以总结出，要抵制谣言，应该保持理性，不盲目从众。从材料三“法律是谣言的克星”“网络治理的相关法律法规在很大程度上对网络民众起到了法制约束的作用”可以总结出，提高责任感和法律意识。
2.
【答案】
B
A
（3）①明三在吴支书、史发菊等人的鼓励带动下脱贫致富，明三的故事是扶贫攻坚成果的具体体现；②进一步烘托了吴支书、史发菊等人乐于助人、积极进取的形象；③丰富了文章内容，深化了整体脱贫这一主题。
（4）①一语双关，既指山菊花长满山坡，明亮耀眼，又照应史发菊的名字；②象征基层干部和村民积极进取的山菊般的品格和精神；③蕴含作者对毛狐寨未来的信心和希望。
【考点】
理解内容，概括归纳要点（散文）
艺术特色（散文）
分析结构，把握思路与写作意图
标题的含义（散文）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）B项，“意在揭示他们家贫穷的根本原因”错误。文章插叙史发菊丈夫的故事，写出毛狐寨的闭塞、落后，为写后文的生活发生了翻天覆地的变化做了铺垫，前后形成对比。
（2）A项，文章开头“一抬脚，海拔就在六百七十二米处；上个山垭，海拔一千多米”是实写，没有运用夸张手法。
（3）从文章中“不是史发菊带动，明三还困难着呢”“原先没动力，也懒得做事。后来吴支书把我拉到毛狐寨，看人家史发菊两口子在干啥，又隔三差五来开导我。跟争气的人一比，我自己也不好意思了”等对话可以看出，正是在吴支书、史发菊等人的鼓励带动下，明三脱贫致富，这是响应沟村扶贫攻坚成果的具体体现。从吴支书、史发菊等人的举动可知，他们不放弃一户人家，带领大家集体脱贫致富，从而烘托了吴支书、史发菊等人乐于助人、积极进取的形象，同时也深化了整体脱贫这一主题。
（4）“山菊灿然”指的是山菊满坡的美丽风景，而本文的主要人物史发菊的名字中也有一个“菊”字，以“山菊灿然”为题，一语双关，意蕴丰富；同时，明亮耀眼的菊花也是基层干部和村民积极进取的山菊般的品格和精神的象征，形象生动地表现了他们的蓬勃朝气和积极向上的精神面貌；作者以“山菊灿然”为题，借山菊的勃勃生机，蕴含对毛狐寨未来的信心和希望。
二、文言文阅读
【答案】
B
D
C
（4）①当年发生大饥荒，陈尧佐拿出俸米做成粥给饥饿的人吃，官吏都献出大米，救济了几万人。
②陈尧佐请求放进柴薪装满泥土，（这样）才坚固耐久，丁谓不认为他的观点是对的，后来终于按尧佐的建议实行。
（5）①在陈诂案中，执政大臣因为避嫌不敢分辩，只有陈尧佐敢于直言。②姜遵毁掉古碑古碣，尧佐上奏希望敕令州县完整保护。
【考点】
文言断句
古代地理
科举教育
古代官职
其他古代文化常识
内容概括与分析
文言翻译
内容理解
【解析】
【参考译文】
陈尧佐，字希元，他的先辈是河朔人。陈尧佐（考中）进士及第，历任魏县、中牟县尉，撰写了一篇文章《海喻》，人们对他的志向表示惊奇。凭借试秘书省校书郎的身份，任朝邑知县，揭发宦官方保吉的罪行，方保吉怨恨他，用（捏造的）事情诬陷尧佐，尧佐被降为朝邑县主簿。百姓张氏的孩子与孩子的母亲在江中洗涤，鳄鱼尾随吃掉了孩子。尧佐听说后为此伤心，命令两个小吏划小船拿着网前去捕捉，鳄鱼顺服被网住。尧佐写文章把鳄鱼的事公示在街市上，并烹煮了它，人们都感到惊异。召尧佐回朝廷，任直史馆、寿州知府。当年发生大饥荒，陈尧佐拿出俸米做成粥给饥饿的人吃，官吏都献出大米，救济了几万人。移任庐州，因父亲患病请求辞官回家，后任提点开封府界事，又担任两浙转运副使。钱塘江用竹笼装石作堤坝，堤坝第二年就毁坏。陈尧佐请求放进柴薪装满泥土，（这样）才坚固耐久，丁谓不认为他的观点是对的，后来终于按尧佐的建议实行。改任河东路，因河东土地贫瘠百姓贫困，依靠石炭为生，尧佐奏请朝廷免除税收。又减少泽州大广几十万冶铁税。天禧年中，黄河决口，起用他任滑州知州，他制造木龙以减缓猛烈的水势，又修筑了长堤，人们称作“陈公堤”。进升枢密直学士、任河南知府，转任并州知州。每次汾水暴涨，并州百姓总是忧虑惊扰，尧佐替他们修筑堤防，栽植几万株柳树，修造柳溪，百姓依靠这些得到好处。诏令（让陈尧佐）一同编修《三朝史》，代理弟弟陈尧咨一同管理开封府。祥符知县陈诂治理严厉苛刻，官吏打算加罪给陈诂，就逃离使县里为之一空，太后果然发怒。但陈诂与吕夷简连亲，执政大臣因避嫌不敢争辩。事情传送至枢密院，只有尧佐一个人说：“惩处陈诂，那么奸吏就会计谋得逞，以后谁还敢再约束官吏呢？”陈诂因此得以免罪。太后去世，执政大臣大多被免除职务，尧佐凭借户部侍郎的身份掌管永兴军。经过郑州，被该郡人王文吉以谋反的事告发，转送御史中丞范讽审理治罪，事情才得以辨明。当初，太后派宦官在京兆城中起造佛塔，前任长官姜遵把古碑古碣全部毁掉充作砖瓦用，尧佐上奏说：“唐代贤臣墓碑，现在已损失十分之七八了。子孙深深地镌刻大字，想让它们传承千年，（没想到）竟会有一天与瓦砾等同，实在是可惜。那些没有被毁坏的，希望敕令州县完整保护。”（陈尧佐）以太子太师的身份退休，去世后，赠司空兼侍中，谥号文惠。陈尧佐从小爱好学习，父亲教授众子读书，他的兄长没有完成学业，陈尧佐偷听已成诵。擅长书写古隶八分（隶书的一种形态，东汉中后期，隶书由先前的纵式演变成横式，有明显波折，后人称之八分），写一丈见方的字，笔力端正道劲，年老还是不衰。尤其工于写诗。
【解答】
（1）“唐贤臣”作“墓石”的定语，两者不可断开，排除A、C两项；“欲传之千载”的主语是“子孙”，而非“大书”，故应在“大书”后断开，排除D项。
故选B。
（2）D项，“下车”指官员初到任。
（3）C项，由“徙河东路，以地寒民贫，仰石炭以生，奏除其税。又减泽州大广冶铁课数十万”可知，免除赋税的只是河东路，泽州是减免了冶铁税。
（4）①岁大饥：当年发生大饥荒。奉米：“奉”通“俸”，作为俸禄的米。食：喂养，此处指“给……吃”。振：救济。
②下薪：放进柴薪。实土：装满泥土。是：对的，正确的。如：按照。
（5）从文中“而诂连吕夷简亲，执政以嫌不敢辨。事下枢密院，尧佐独曰：‘罪诂则奸吏得计，后谁敢复绳吏者？’诂由是得免”可知，在陈诂案中，执政大臣因为避嫌不敢分辩，只有陈尧佐敢于直言，使陈诂免于处罚。从文中“前守姜遵尽毁古碑碣充砖甓用，尧佐奏曰：‘唐贤臣墓石，今十亡七八矣。子孙深刻大书，欲传之千载，乃一旦与瓦砾等，诚可惜也。其未毁者，愿敕州县完护之。’”可知，姜遵毁掉古碑古碣，尧佐上奏希望敕令州县完整保护。以上两件事充分表明了陈尧佐敢于直言。
三、古诗词鉴赏
【答案】
B
（2）①写作者对住处的设想，希望自己可以效仿蒋诩，在门前开三条小路；可以像邵平一样在园中种瓜。 ②表达对安定自足生活的向往和淡泊宁静的人生追求。
【考点】
理解内容，概括归纳要点（古代诗歌鉴赏）
把握主旨情感
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）B项，“深沉的昔盛今衰之感”不当，首联借庾信和罗含的典故，旨在说明江陵曾是先贤雅居之地，只是不知道那些旧时宅第现在成了何人之家。
（2）此处写蒋诩和邵平，运用了典故。蒋诩在门前开三条小路，只通向其他高士，而不与其他俗人交游；邵平为布衣，在园中种瓜。杜甫在这里提到蒋诩、邵平，是因为他们都是以前的隐士，但不能拘泥地认为杜甫一定门前只开“三径”，或肯定要去种瓜。颈联两句是说，等我们到了江陵，我们在那里盖房子、在那里的生活也要学从前隐士高人的样子。由此可见，杜甫渴望像蒋诩和邵平一样，过隐居生活，表达了对安定自足生活的向往和淡泊宁静的人生追求。
四、默写题
【答案】
（1）不义而富且贵,于我如浮云
（2）其称文小而其指极大,举类迩而见义远
（3）鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文
【考点】
名篇名句默写
屈原列传（司马迁）
春江花月夜（张若虚）
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）由“孔子以‘浮云’为喻，表达了自己对富贵的看法”可推知答案，注意“于”的正确书写。
（2）由“司马迁认为屈原《离骚》含意博大、深远的句子”可推知答案，注意“迩”的正确书写。
（3）由“借典故表达了对离人的思念和音信不能传递的遗憾”可推知答案，注意“潜”的正确书写。
五、综合读写
【答案】
C
（2）烈焰飞奔，自有不凡的气势
（3）①原文多用短句，用“是”字句分别表述，有强调作用，突出作者对霜的多重理解；
②原文运用排比，句式整齐，有节奏感。
【考点】
标点符号的辨析及使用
语境填句
赏析句段
【解析】
此题暂无解析
【解答】
（1）C项，【丙】处引文是一个完整的句子，那么句号应在引号内。
（2）由上下文的“把果实撑得紫黑油亮，叶子和树干有浓浓的烟火色”“葱茏转深翠，更显高洁”可以推断出，这里需要补充的是关于枫叶色彩方面的描写，再根据题目的要求，运用至少一种修辞手法，结合文段的语言风格，补写出恰当的句子。
（3）画线句以短句的形式，运用多个“是”简洁明了地表述了时间的霜的特点，生动明快，活泼有力，节奏性强，突出强调了作者对于霜的理解，而修改之后的句子冗长，不能突出句子想要表达的重点。而且原句谓语部分形成排比，句式整齐，有节奏感，使表达更有气势，也更符合语段的语言风格。
【答案】
①修改为：山东博物馆主办的“明代服饰文化展”于近期正式开展。
④修改为：其体系之完整、保存之完好、纹饰之精美。
⑦修改为：旨在阐发中华优秀服饰文化（或“以阐发中华优秀服饰文化为目的”）。
⑧修改为：展现中华传统文化的博大精深。
【考点】
病句辨析修改
【解析】
此题暂无解析
【解答】
①句式杂糅，“山东博物馆主办‘明代服饰文化展’”和“‘明代服饰文化展’于近期正式开展”杂糅，应修改为“山东博物馆主办的‘明代服饰文化展’于近期正式开展”。
④语序不当，根据前面的格式，应将“精美之纹饰”改为“纹饰之精美”。
⑦句式杂糅，“旨在……”与“以……为目的”杂糅，应修改为“旨在阐发中华优秀服饰文化”或“以阐发中华优秀服饰文化为目的”。
⑧搭配不当，“表达”与“博大精深”不搭配，应将“表达”改为“展现”。
【答案】
北京冬奥会延庆赛区已基本建成；四大场馆全部完工；辅助设施初具规模；赛区生态恢复工程完成94%。
【考点】
一句话概括内容
【解析】
此题暂无解析
【解答】
压缩新闻报道的内容，保留关键信息，重点在于分层概括，概括时以人物、事件为核心要素。本题材料可分为四层，第一层为“1月8日，记者从延庆区获悉，日前，北京冬奥会延庆赛区已基本建成”，可提炼出关键信息——北京冬奥会延庆赛区已基本建成；第二层为“建设过程历经4年，赛区内国家高山滑雪中心、国家雪车雪橇中心、延庆冬奥村及山地新闻中心四大场馆全部完工”，可提炼出关键信息——四大场馆全部完工；第三层为“冬奥延庆赛区核心区的相关辅助设施也已初具规模，赛区内共建设7条内部道路，总长约14公里，园区2号路和技术道路支撑起了赛区内的运输任务，结束了建设初期用骡马运输物料的艰辛”，可提炼出关键信息——辅助设施初具规模；第四层为“截至目前，赛区核心区及周围地区已经完成202万平方米的生态修复工作，完成总计划的94%”，可提炼出关键信息——赛区生态恢复工程完成94%。
六、写作
【答案】
略。
【考点】
书信格式及写作要点
材料作文
【解析】
此题暂无解析
【解答】
【审题提示】
主题指向：不要返乡，应就地过年。
【写作提示】
应多角度阐述“就地过年”的必要性，可参照如下角度：
①疫情防控形势的需要；
②小家与大家；
③距离与联系；
④情与理；等等。
行文要体现思辨性，承认回家过年的合理性，重点论述“就地过年”的必要性。
【高分作文的必备条件】
①主题指向明确，能多角度阐述；
②体现辩证分析；
③内容较丰富，分析较深刻，语言较有文采。
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