冀教版数学四年级上册 五 倍数和因数-认识自然数、奇数和偶数 课件(共15张PPT)

文档属性

名称 冀教版数学四年级上册 五 倍数和因数-认识自然数、奇数和偶数 课件(共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2021-10-16 17:48:59

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文档简介

(共15张PPT)
自 然 数
冀教版数学四年级上册第五单元
0也是自然数。
像1、2、3、4、5、6、7……这样的数,都是
自然数。
下面各数中,哪些是自然数?
6 25 1 47
3205 51 0.04 302


3
8
1
9
自然数可以用直线上的点表示出来。
仔细观察直线上的数,你有什么发现?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
自然数的特点:
1、自然数的个数是无限的,
2、相邻两个自然数之间相差1,
3、最小的自然数是0.
4、没有最大的自然数。
根据刚才的资料片和这个情境图,
你发现了哪些问题?
1、3、5、7、9、11、13、15……这样的数是单数。
2、4、6、8、10、12、14……这样
的数是双数。
0也是偶数。
在数学上,单数叫做奇数。
在数学上,双数叫做偶数。
游戏规则:
1、请10个同学站到讲台上
2、依次报数
3、报奇数的同学向前迈一步
4、报偶数的同学保持不动
试一试
1、写出自然数1—30之间所有连续奇数。
2、写出自然数1—30之间所有连续偶数。
1、 3、 5、 7 9、
11、 13、 15、 17、 19、
21、 23、 25、 27、 29、
2、 4、 6、 8、 10、
12、 14、 16、 18、 20、
22、 24、 26、 28、 30、
观察两组数,你发现了什么?
1.把下面的数填在合适的圈里。
36 77 103 29 44 88 307
520 6 893 0
奇数
偶数
3、观察下边用小正方形拼成的的图形,不用数,你能判断每个图形用小正方形的个数是奇数还是偶数吗?
4.(1)写出176后面5个连续的奇数
(2)写出205后面5个连续的偶数
(3)相邻两个奇数相差( ),
相邻两个偶数相差( )
2、在括号里填上合适的自然数。
97
98
99
100
( )
( )
( )
( )
106
107
( )
( )
( )
( )
101
102
103
104
105
108
109
110
教室里有一盏亮着的日光灯,淘气的小明
一连拉了8 下开关。聪明的同学们,现在请你
来判断,这盏灯是否还亮着 如果拉9 下呢
拉100 下呢